韓国研究情報収集法

担当者
講義目的、講義概要
授業計画
テキスト、参考文献
評価方法
養
韓国研究情報収集法
担当者
講義目的、講義概要
きむ
金
ひぃ すく
熙淑(김 희숙)
授業計画
本講座は、実際にどのように韓国研究を行っていくの
か、その方法論を理解することを目的とした、演習形式の
講義である。韓国研究を行う際の研究課題設定の方法か
ら、資料収集法、現地調査の方法、研究成果のまとめ方、
そして研究成果の発表までを、総合的に学んでいく。３－
４名のグループをつくり、グループ毎に研究テーマを決め
て研究を行い、最終的には研究成果を発表してもらう。履
修者にはグループ研究への積極的な取組と発表において
も質疑応答の積極的な参加を期待したい。
＊韓国語を理解する者に限る。
注意：はじめの授業で演習のグル－プ分け、発表担当者と
１、ガイダンス
２．各自発表する方法を選び、発表日程決定
３．ハングルのタイピング練習①
４．ハングルのタイピング練習②
５．ハングルのタイピング練習③
６．調査発表①
７．調査発表②
８．調査発表③
９．調査発表④
10．調査発表⑤
11． 現地調査発表⑥
12． 現地調査発表⑦
13． まとめ
注意：「現地調査」は、授業時間以外にフィールドワーク
を必須とする。
担当日を決めるので必ず出席すること。欠席は遠慮し極力
１回目の授業から出席すること。
テキスト、参考文献
評価方法
適宣プリントを配布する。
主に調査、発表の取組、研究成果の課題レポ－トで評価す
る。
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