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【授業の目標】 この授業では平面空間での形態・色彩の基礎的表現力を

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【授業の目標】 この授業では平面空間での形態・色彩の基礎的表現力を
授業科目名
平面構成a
科目コード
S453009
科目区分
専門教育科目
開講時期
前期
学部・学科等
教育学部 教員養成・美術教育専攻
曜日
水曜日
必修・選択区分
選択
時限
2~4
標準対象年次
1
授業形態
実技
単位数
1
教室名
デザイン室(峰)
電話番号 (代表者名)
028-649-5362
e-mailアドレス
(代表者)
[email protected]
担当教員名
オフィスアワー
梶原 良成
火曜日 13:30-14:30 研究室
【授業の目標】
この授業では平面空間での形態・色彩の基礎的表現力を身に付けることを目的としていま
す。前期の平面構成aでは基本的な色彩理論を学びながら、実技を行なっていきます。
【前提とする知識・経験】
とくに求めません。
【授業の具体的な進め方】
前半は教科書を使っての理論的な解説+実技形式で、後半は実技を主体に行ないます。
【授業計画】
第 1週 オリエンテーション(授業の進め方、用具・材料・教科書について) 第 2週 色彩概論および色彩基礎演習課題1
第 3週 色彩概論および色彩基礎演習課題1
第 4週 色彩概論および色彩基礎演習課題1 第 5週 色彩概論および色彩基礎演習課題2
第 6週 色彩概論および色彩基礎演習課題2
第 7週 色彩概論および色彩基礎演習課題2 第 8週 色彩基礎演習課題プレゼンテーション講評
第 9週 色彩構成課題1
第10週 色彩構成課題1
第11週 色彩構成課題1 第12週 色彩構成課題2
第13週 色彩構成課題2
第14週 色彩構成課題2 第15週 色彩構成課題プレゼンテーション講評
【教科書・参考書・教材】
教科書:「色彩」大井義雄・川崎秀昭共著 日本色研事業(宇大生協で販売予定)
教 材:用具一式
【成績評価法】
課題への取り組み(40)、提出作品とプレゼンテーション(60)で総合的に評価します。
遅刻・欠席は減点となります。
【教員からのメッセージ】
1.実技の進行に関わるので、欠席・遅刻のないように。
2.授業に必要な用具・材料等は、事前に準備してくること。
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