愛知大学協定留学生日本語コースの紹介

愛知大学協定留学生日本語コースの紹介
日本語コースの概要
協定留学生日本語コース（JLCES）の目的の 1 つは、日本語の力を伸ばし、日常生活の中で自由
に日本語を使用できるようにすることです。もう 1 つは、体験授業などを通して、より深く日本
を理解できるようにすることです。このコースの修了時には、体験を通して知った日本について
のさまざまなことがらについて日本語で適切に表現することができるようになっているはずです。
日本語コースは、春学期と秋学期の 2 セメスター制です。1 セメスターは 15 回の講義と 1 回の
期末試験とで構成されています。1 回の講義は 90 分間です。全ての授業は相互に関連しています
から、どの授業も欠かさず出席することが求められます。欠席が多い場合は単位を取得すること
はできません。
愛知大学国際交流センター公式 HP：http://www.aichi-u.ac.jp/inted/foreign.html
１．秋学期について
◆秋学期 協定留学生の出願要件
日本語既習時間：150 時間以上、習得漢字数：100 字以上
◆秋学期の時間割（2016 年度の例）※現時点では 2017 年度秋学期の時間割は決定していません。
時限
9:00
月
火
水
木
日本語Ⅰ
日本語Ⅴ
日本語Ⅳ
日本語Ⅲ
日本語Ⅵ
日本語Ⅱ
(A)
(B)
(B)
(B)
(B)
(A)
（作文・漢字）
（会話・聴解）
～10:30
（伝統的日本
（今日の日本
(文法・読解①)
(文法・読解②)
を学ぶ）
を知る）
10:45
金
日本語Ⅲ
日本語Ⅰ
日本語Ⅴ
日本語Ⅳ
日本語Ⅱ
日本語Ⅶ
日本語Ⅵ
(A)
(B)
(A)
(A)
（B）
(A(B))
(A)
(会話・聴解)
(文法・読解①)
（作文・漢字）
（文法・読解②)
（アニメを見る）
～12:15
（伝統的日本
（今日の日本
を学ぶ）
を知る）
日本語Ⅷ
13:00
(B(A))
～14:30
（ドラマを見る）
(A)：A クラス (Ｂ)：B クラス
◆履修しなければならない科目数とクラス分けについて（秋学期）
・協定留学生は 7 科目以上履修しなければなりません。（1 学期の上限履修単位数は 22 単位）
・日本語コースのクラスは、A クラスと B クラスの 2 クラスです。どちらのクラスに入るかは、学
期が始まる前のオリエンテーションで行われる「クラス分け面接」によって決定されます。
クラスレベル、内容は次ページを参照してください。
・面接により、A クラスと判定された学生は、時間割で(A)と書かれたすべてのクラスを、B ク
ラスと判定された学生は、時間割で(B)と書かれたすべてのクラスを履修しなければなりませ
ん。[A][B]と書かれた科目(「日本語Ⅶ(アニメを見る)」と「日本語Ⅷ(ドラマを見る)」)の
履修は自由選択です。
・クラス分け面接により、B クラス以上の日本語能力があると判定された学生は、時間割にあ
1
る「日本語ⅤB (今日の日本を知る)」「日本語ⅥB (伝統的日本を学ぶ)」の 2 科目を必ず履修
し、残りの 5 科目は、愛知大学学部の授業を履修しなければなりません。学部の授業履修に
ついてはオリエンテーションでの説明を受け、指示に従ってください。
◆秋学期 クラス内容
Ａクラス（既習時間：150 時間、習得漢字数：100 字）
(授業の目的と科目名)
① 四技能習得
目
的：基本文法・前半事項を復習しつつ、後半事項の文法内容(可能形、受身形、使役
形等)を習得し、四技能すべてにおいて、それらの文法事項が運用できるように
する。
科
目：「ⅠA (文法・読解①)」「ⅡA (文法・読解②)」「ⅢA (会話・聴解)」、
「ⅣA (作文・漢字)」
テキスト：『初級日本語 げんき Ⅱ 【第２版】』The Japan Times
② プロジェクトワーク
目
的：・日本人へのインタビュー活動等を通して今日の日本を知る。
・生け花、和楽器演奏等、体験授業を通して伝統的日本を学ぶ。
科
目：「ⅤA(今日の日本を知る)」「ⅥA(伝統的日本を学ぶ)」
③ 動画視聴
目
的：アニメを視聴して、内容を楽しみながら聞く力を伸ばすとともに、内容について
ディスカッションする。
科
目：「ⅦA（アニメを見る）」
Ｂクラス（既習時間：300 時間、習得漢字数：300 字）
(授業の目的と科目)
① 四技能習得
目
的：基本文法を復習しつつ、中級レベルの文型・表現を修得し、四技能すべてにお
いて、それらの文型・表現が運用できるようにする。
科
目：「ⅠB(文法・読解①)」「ⅡB(文法・読解②)」「ⅢB(会話・聴解)」
「ⅣB(作文・漢字)」
テキスト：『中級の日本語【改訂版】』The Japan Times
② プロジェクトワーク
目
的：・日本人へのインタビュー等を通して今日の日本を知る。
・生け花、和楽器演奏等、体験授業を通して伝統的日本を学ぶ。
科
目：「ⅤB(今日の日本を知る)」「ⅥB(伝統的日本を学ぶ)」
③ 動画視聴
目
的：ドラマを視聴して、内容を楽しみながら聞く力を伸ばすとともに、内容について
ディスカッションする。
科
目：「ⅧB（ドラマを見る）
2
２．春学期について
◆春学期 協定留学生の出願要件
日本語既習時間：300 時間以上、習得漢字数：300 字以上
◆春学期の時間割（2017 年度の例）※現時点では 2018 年度秋学期の時間割は決定していません。
時限
9:00
月
火
水
木
金
日本語Ⅰ
日本語Ⅴ
日本語Ⅳ
日本語Ⅲ
日本語Ⅵ
日本語Ⅱ
(B)
(C)
(C)
(C)
(C)
(B)
（作文・漢字）
（会話・聴解）
～10:30
（伝統的日本を学
（今日の日本を
(文法・読解①)
(文法・読解②)
ぶ）
知る）
10:45
日本語Ⅲ
日本語Ⅰ
日本語Ⅴ
日本語Ⅳ
日本語Ⅱ
日本語Ⅶ
日本語Ⅵ
(B)
(C)
(B)
(B)
(C)
(B(C))
(B)
(会話・聴解)
(文法・読解①)
（作文・漢字）
(文法・読解②)
（アニメを見る）
～12:15
（伝統的日本を学
（今日の日本を
ぶ）
知る）
日本語Ⅷ
13:00
(C(B))
～14:30
（ドラマを見る）
(B)：B クラス (C)：C クラス
◆履修しなければならない科目数とクラス分けについて（春学期）
・協定留学生は 7 科目以上履修しなければなりません。（1 学期の上限履修単位数は 22 単位）
・日本語コースのクラスは、B クラスと C クラスの 2 クラスです。どちらのクラスに入るかは、
学期が始まる前のオリエンテーションで行われる「クラス分け面接」によって決定されます。
クラスレベル、内容は次ページを参照してください。
・面接により、B クラスと判定された学生は、時間割で(B)と書かれたすべてのクラスを、C ク
ラスと判定された学生は、時間割で(C)と書かれたすべてのクラスを履修しなければなりませ
ん。[B][C]と書かれた科目(「日本語Ⅶ(アニメを見る)」と「日本語Ⅷ(ドラマを見る)」)の
履修は自由選択です。
・クラス分け面接により、C クラス以上の日本語能力があると判定された学生は、時間割
にある「日本語ⅤC (今日の日本を知る)」「日本語ⅥC (伝統的日本を学ぶ)」の 2 科目を必ず
履修し、残りの 5 科目は、愛知大学学部の授業を履修しなければなりません。学部の授業履
修についてはオリエンテーションでの説明を受け、指示に従ってください。
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◆春学期 クラス内容
B クラス（既習時間：300 時間、習得漢字数：300 字）
(授業の目的と科目名)
① 四技能習得
目
的：基本文法を復習しつつ、中級レベルの文型・表現を修得し、4 技能すべてに
おいて、それらの文型・表現が運用できるようにする。
科
目：「ⅠB(文法・読解①)」「ⅡB(文法・読解②)」「ⅢB(会話・聴解)」、
「ⅣB (作文・漢字)」
テキスト：『中級の日本語【改訂版】』The Japan Times
『中級の日本語【改訂版】ワークブック』The Japan Times
② プロジェクトワーク
目
的：・日本人へのインタビュー活動等を通して今日の日本を知る。
・生け花、和楽器演奏等、体験授業を通して伝統的日本を学ぶ。
科
目：「ⅤB(今日の日本を知る)」「ⅥB(伝統的日本を学ぶ)」
③ 動画視聴
目
的：アニメを視聴して内容を楽しみながら、聞く力を伸ばす。
科
目：「ⅦB（アニメを見る）」
C クラス（既習時間：450 時間、習得漢字数：800 字）
(授業の目的と科目)
① 四技能習得
目
的： パターンから外れ、複雑なコミュニケーションが行える日本語能力を養う。
科
目：「ⅠC(文法・読解①)」「ⅡC (文法・読解②)」「ⅢC (会話・聴解)」
「ⅣC (作文・漢字)」
テキスト：『新・中級から上級への日本語』The Japan Times
『聞いて覚える話し方
日本語生中継』くろしお出版
② プロジェクトワーク
目
的：・日本人へのインタビュー等を通して今日の日本を知る。
・生け花、和楽器演奏等、体験授業を通して伝統的日本を学ぶ。
科
目：「ⅤC (今日の日本を知る)」「ⅥC (伝統的日本を学ぶ)」
③ 動画視聴
目
的：ドラマを視聴して内容を楽しみながら聞く力を伸ばす。
科
目：「ⅧC（ドラマを見る）」
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Aichi University Japanese Language Course
for Exchange Students (JLCES)
Course Description
The Japanese Language Course for Exchange Students (JLCES) is aimed at improving the
ability of students to use practical Japanese in their daily life, and enabling them to understand
Japan more deeply through experience-based lessons. After completing the course, students
will be able to express in appropriate Japanese important aspects of their life and study in
Japan.
There are two semesters – spring and fall – each consisting of 15 weeks of classes and a final
examination. One class lasts for 90 minutes. Because the classes are all related to each other,
exchange students who take JLCES are required to attend all classes. Students with
insufficient attendance may be unable to pass the course.
１．Fall Semester
◆Minimum Requirements for Exchange Applicants of Fall Semester
Minimum number of hours of prior Japanese language study: 150 hours
Minimum number of Kanji acquired: 100 letters
◆Timetable for Fall 2016 (Reference) *Timetable for Fall 2017 has yet to be finalized.
Mon
Tue
I(A)
(Grammar/
10：30
Reading Comprehension①)
Today’s
Japan)
Ⅰ(B)
12:15
Ⅲ(B)
Ⅲ(A)
(Conversation/
Listening
Comprehension)
Ⅳ(B)
(Knowing
～
～
Thu
Ⅴ(B)
9：00
10:45
Wed
(Grammar/
Reading
Comprehension
①)
Ⅴ(A)
(Knowing
Today’s
Japan)
(Composition/
Learning Kanji)
Ⅳ(A)
Ⅱ(B)
(Compositio
(Grammar/
n/
Reading
Learning
Comprehension
Kanji)
②)
Fri
Ⅵ(B)
Ⅱ(A)
(Grammar/
(Conversation/
(Discovering
Listening
Traditional
Comprehension
Comprehension)
Japan)
②)
Reading
Ⅵ(A)
Ⅶ(A)[B]
(Watching
Anime)
(Discovering
Traditional
Japan)
13：00
～
Ⅷ(B)[A]
(Watching Dramas)
14:30
(A): A Class (B): B Class
◆Required Classes for Fall Semester
- All students must take seven classes.
- There are two Japanese classes – A class and B class. Students will be assigned to a class
following an interview during the pre-semester orientation. Class details are given in the next
page.
- Students assigned to A class must study all classes on the timetable listed as (A), while
students in B class must take all classes listed as (B). There are two elective classes –
Watching Anime (Ⅶ) and Watching Dramas (Ⅷ).
- Students who are assessed at interview as being above the level of B class must take two
classes from the timetable above – Knowing Today’s Japan (ⅤB) and Discovering Traditional
Japan (ⅥC) – and five approved classes from the Aichi University curriculum. Details about
the class registration will be explained in the orientation.
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◆Class Content for Fall Semester
[A Class]
(Study requirements) Hours studied: 150 hours, Kanji acquired: 100
(Aims of Instruction and Classes)
① Acquiring basic competence in the four skills
Aims：While reviewing basic grammar as well as what was studied in the spring semester,
students learn new aspects (possibility form, passive and causative) so that they can
use these grammatical patterns over all four skills.
Classes：ⅠA (Grammar / Reading Comprehension ①)
ⅡA (Grammar / Reading Comprehension ②)
ⅢA (Conversation / Listening Comprehension)
ⅣA (Composition / Learning Kanji)
Texts：An Integrated Course in Elementary Japanese GENKI (Book 2) , The Japan Times
②Project Work
Aims：Through activities such as interviewing Japanese people, students will be able to learn
about today’s Japan, while discovering traditional Japan through experience-based
classes, such as flower arrangement and learning to play Japanese musical
instruments.
Classes：ⅤA (Knowing Today’s Japan)
ⅥA (Discovering Traditional Japan)
③Watching audio-visual materials
Aims：By watching animations, students will be able to enhance their listening skills while
enjoying and discussing the contents.
Class：ⅦA (Watching Anime)
[B Class]
(Study requirements) Hours studied: 300 hours, Kanji acquired: 300
(Aims of Instruction and Classes)
① Acquiring basic competence in four skills
Aims：While reviewing basic grammar, students will acquire new grammatical patterns and
expressions at the intermediate level over all four skills and learn to use them
effectively.
Classes：ⅠB (Grammar / Reading Comprehension ①)
ⅡB (Grammar / Reading Comprehension ②)
ⅢB (Conversation / Listening Comprehension)
ⅣB (Composition / Learning Kanji)
Texts：An Integrated Course in Intermediate Japanese, The Japan Times
②Project Work
Aims：Through activities such as interviewing Japanese people, students will be able to learn
about today’s Japan, while discovering traditional Japan through experience-based
classes, such as flower arrangement and learning to play Japanese musical
instruments.
Classes：ⅤB (Knowing Today’s Japan)
ⅥB (Discovering Traditional Japan)
③Watching audio-visual materials
Aims：By watching dramas, students will be able to enhance their listening skills while
enjoying and discussing the contents.
Class：ⅧB (Watching Dramas)
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２．Spring Semester
◆Minimum Requirements for Exchange Applicants of Spring Semester
Minimum number of hours of prior Japanese language study: 300 hours
Minimum number of Kanji acquired: 300 letters
◆Timetable for Spring 2017 (Reference) *Timetable for Fall 2018 has yet to be finalized.
Mon
I(B)
9：00
Wed
Thu
Ⅳ(C)
(Knowing
Reading
Today’s
Comprehension①)
Japan)
(Composition/
Learning Kanji)
Ⅰ(C)
10:45
～
12:15
Ⅲ(B)
(Conversation/
Listening
Comprehension)
(Grammar/
Reading
Comprehension
Ⅴ(B)
Fri
Ⅳ(B)
(Knowing (Composition/
Today’s
Learning
Japan)
Kanji)
Ⅱ(B)
Ⅵ(C)
Ⅲ(C)
Ⅴ(C)
(Grammar/
～
10：30
Tue
(Grammar/
(Conversation/
(Discovering
Listening
Traditional
Comprehension
Comprehension)
Japan)
②)
Reading
Ⅱ(C)
(Grammar/
Reading
Comprehension
Ⅶ(B)[C]
Ⅵ(B)
(Watching
(Discovering
Anime)
Traditional Japan)
②)
①)
13：00
Ⅷ(C)[B]
～
(Watching Dramas)
14:30
(B): B Class
(C): C Class
◇Required Classes for Spring Semester
- All students must take seven classes at least. Maximum number of credits a student can
register in a semester is 22.
- There are two Japanese classes – B class and C class. Students will be assigned to a class
following an interview during the pre-semester orientation. Class details are given in the
next page.
- Students assigned to B class must study all classes on the timetable listed as (B), while
students in C class must take all classes listed as (C). There are two elective classes –
Watching Anime (Ⅶ) and Watching Dramas (Ⅷ).
- Students who are assessed at interview as being above the level of C class must take two
classes from the timetable above – Knowing Today’s Japan (ⅤC) and Discovering Traditional
Japan (ⅥC) – and five approved classes from the Aichi University curriculum. Details about
the class registration will be explained in the orientation.
7
◆ Class Content for Spring Semester
[B Class] (Study requirements) Hours studied: 300 hours, Kanji acquired: 300
(Aims of Instruction and Classes)
① Acquiring basic competence in the four skills
Aims：While reviewing basic Japanese grammar, students will acquire intermediate level
ability in sentence structure and expression over all four skills so that they can use
these grammatical patterns practically.
Classes：ⅠB (Grammar / Reading Comprehension ①)
ⅡB (Grammar / Reading Comprehension ②)
ⅢB (Conversation / Listening Comprehension)
ⅣB (Composition / Learning Kanji)
Texts：An Integrated Approach in Intermediate Japanese (Revised Edition), The Japan Times
An Integrated Approach in Intermediate Japanese Workbook (Revised Edition), The Japan Times
②Project Work
Aims：Through activities such as interviewing Japanese people, students will be able to
learn about today’s Japan, while discovering traditional Japan through
experience-based classes, such as flower arrangement and learning to play
Japanese musical instruments.
Classes：ⅤB (Knowing Today’s Japan)
ⅥB (Discovering Traditional Japan)
③Watching audio-visual materials
Aims：By watching animations, students will be able to enhance their listening skills while
enjoying the contents.
Class：ⅦB (Watching Anime)
[C Class] (Study requirements) Hours studied: 450 hours, Kanji acquired: 800
(Aims of Instruction and Classes)
① Acquiring basic competence in four skills
Aims ： Students will improve their ability to use Japanese for more complicated
communicative purposes, expanding beyond basic language patterns.
Classes：ⅠC (Grammar / Reading Comprehension ①)
ⅡC (Grammar / Reading Comprehension ②)
ⅢC (Conversation / Listening Comprehension)
ⅣC (Composition / Learning Kanji)
Texts：Authentic Japanese: Progressing from Intermediate to Advanced (New Version), The Japan Times
Japanese “Live”: Speaking Skills Learned through Listening, Kurosio Publishers
②Project Work
Aims：Through activities such as interviewing Japanese people, students will be able to
learn about today’s Japan, while discovering traditional Japan through
experience-based classes, such as flower arrangement and learning to play
Japanese musical instruments.
Classes：ⅤC (Knowing Today’s Japan)
ⅥC (Discovering Traditional Japan)
③Watching audio-visual materials
Aims：By watching dramas, students will be able to enhance their listening skills while
enjoying the contents.
Class：ⅧC (Watching Dramas)
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