Comments
Description
Transcript
体育原理
授 業 科 目 名( 英語名称 ) 必修の区分 体育原理 (Philosophy and Principles of PE) 講 師 名 所 属 森田啓之 環境人間学部 単位数 2 ※ 開講年次 2年 前期 オフィスアワー・場所 ※ 連 絡 先 ※ 「体育とは?スポーツとは?」について、哲学的認識を培う。体育・スポーツ実践を行う 講義目的及 場合には、それらが「いかにあるべきか?」についての認識が不可欠であることを、本授 び到達目標 業では学び取らせたい。 1.体育・スポーツ実践をめぐる現状(1) −体育概念の出自− 2.体育・スポーツ実践をめぐる現状(2) −概念の多義化とその問題性− 3.体育とは何か(1) −スポーツとの相違:関係概念と実体概念− 4.体育とは何か(2) −普通体育と専門体育− 5.体育とは何か(3) −プラトンの「洞窟の比喩」と教育の超越性− 6.体育とは何か(4) −プラトンの「洞窟の比喩」と体育の超越性− 7.教科体育論(1) −民間教育団体の思想と実践(その1)− 講義内容 8.教科体育論(2) −民間教育団体の思想と実践(その2)− 授業計画 9.教科体育論(3) −民間教育団体の思想と実践(その3)− 10.教科体育論(4) −民間教育団体の思想と実践(その4)− 11.課外体育論(1) −運動部活動の教育的意義− 12.課外体育論(2) −運動部活動の抱える課題− 13.地域スポーツ論(1) −わが国におけるスポーツ振興のこれまで− 14.地域スポーツ論(2) −これからのスポーツ振興のありかた− 15.学校・社会体育関係論 −体育・スポーツにおける学社連携と融合− テキスト 必要に応じて、資料を配布する。 参考文献 参考文献:友添秀則・岡出美則「教養としての体育原理」 (大修館書店)2005 成績評価の 出席状況(45%) 、レポート(55%) 基準 履修上の注 授業はディスカッションを中心に進める。 意 履修要件 備 考 なし