ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ 英語?

平成28年度シラバス
科目名
コミュニケーション英語Ⅰ
使用する教科書
副教材等
単位数
3
履修学年
1
Compass English Communication Ⅰ （大修館）
Compass 学習ノート，単語・文法練習ドリル（文英堂），ワードマイスター3000，トレーニングノート（第一学習社）
学習目標
中学校で学んだ英語の基礎を定着させ、英語で言われたことや書かれた文の概要を理解できるように
なるとともに、それらに応じた英語での回答を考えたり、自分の気持ちや考えを英語で伝えたりする能
力を培う。
学習方法
自宅での予習
①毎回授業の初めに行う英単語の小テスト対策として、トレーニングノートの該当ページに書き込み覚える。
②書き込みノートの新出単語の意味を調べて書き込む。
授業
①発音練習を行ったり質問に答えたりする。
②指示に従いノートに記入したり、板書を書き写したりする。
学習内容、学習活動、ねらい及び評価のポイント
学期
月
1
4
5
6
7
学習内容（単元名）
Grove ＥＣⅠ
Grove ＥＣⅠ
2
3
L1-3
L４-７
9
10
11
12
1
2
評価のポイント
課題・提出物等
学習活動・ねらい
・時制、前置詞句による修飾
定期考査２回
・比較表現、助動詞
ノート、学習ノートなど
・SVC(that節)、SVO(that節)、接続詞、助動詞
トレーニングノート
・不定詞、動名詞①
定期考査２回
・ 現在完了、動名詞②
ノート、学習ノートなど
・疑問詞＋to不定詞、SVO＋to不定詞、
関係代名詞①、代名詞①
トレーニングノート
・関係代名②、SVOO(that節)、代名詞②
It is ～ for <人> to…
Grove ＥＣⅠ
L8-10
・関係代名詞③④、SVOO(間接疑問)、It is ~ that… 定期考査２回
・関係副詞、現在完了進行形、分詞構文、代名詞③ ノート、学習ノートなど
・関係代名詞⑤、助動詞＋受動態、仮定法
トレーニングノート
学習評価の観点別規準と評価方法
評価の観点
評価規準
関心・意欲・態度
思考・判断・表現
技能及び知識・理解
英語で読んだり聞いたりした情
言語やその運用についての知識
積極的に学習活動を行い英
報を理解するとともに，情報や
を身に付けるとともに，その背景に
語を理解しようとする。
考えなどを英語で話したり書い
ある文化などを理解しする。
たりして表現する。
授業態度、予習･復習、小テ
定期考査、授業中の表現活動
評価方法 スト、ノート等の提出物など 定期考査、授業での発問評価など など
学習サポート（担当者からのアドバイス）
英語に慣れ親しみ、日常生活において必要な単語やイディオムを覚え、授業を大事にし、自分の力で英語を理
解できるようにしましょう。
※ 評価は定期考査、小テスト、提出物、平常点（授業態度等）、課題考査を点数化し平均が30点未満は欠点とな
ります。
言葉の習得を通じて異文化理解に努め、各レッスンの内容に対する自分の意見をしっかり持ちましょう。