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改訂版
「アレルギー疾患用学校生活管理指導表」
について ～Ｑ＆Ａ～
Ｑ１．
「アレルギー疾患用学校生活管理指導表」
はどのような症状の人が提出するべき
ですか？
Ａ１．アレルギー疾患により、学校生活の中で
特別な配慮が必要な児童生徒の場合は
提出すべきです。アレルギー疾患に関し
て医師から診断されており、医師も配慮
が必要であると認めた場合に、学校関係
者と保護者がその詳細を話し合って学
校での対応を決めるようにします。
東部教育事務所
Ｑ２．管理指導表には個人情報が記載さ
れることになりますが、取扱いは
どのようにしたらよいでしょう
か？
Ａ２．いつどのような状況で緊急の対応
が必要にあるか分かりませんの
で、学校の教職員全員で情報を共
有することが大切です。ただし、
その情報が教職員以外に漏れない
よう十分注意して管理する必要が
Ｑ３．毎年提出する必要がありますか？
あります。
Ａ３．アレルギー疾患は１年経過すると症状が
緩和したり、悪化したり、または新規に
発症したりすることもあります。したが
って、１年ごとに更新し提出していただ
くことが望ましいです。もちろん新たな
アレルギー疾患が発症した場合は、随時
提出していただくことが必要です。
アナフィラキシーショック及びエピペン®（アドレ
ナリン自己注射薬）の取扱いについて ～Ｑ＆Ａ～
Ｑ１．エピペン®はどこに打つのでしょうか？ Ｑ２．他の場所に打ってはいけないので
すか？
Ａ１．太ももの外側です。
Ａ２．太もも外側は、アドレナリンが早
く体内に吸収され、痛みが比較的
少なく、筋肉に針先が届きやすい
Ｑ３．どのような症状を呈した時にエピペ
®
のです。
ン を打ったらよいのですか？
Ａ３．重篤なアナフィラキシー症状（皮膚
症状と呼吸器症状など複数の臓器で
Ｑ４．アナフィラキシーではないの
の症状）を呈した場合はエピペンの
に誤ってエピペン®を打った場
適応になります。呼吸器症状とは息
合、どのような反応が起こる
が吸えないなどの呼吸困難、ゼーゼ
のでしょうか？
ーなどの喘息様の症状、犬が吠える
®
Ａ４．正常な人にエピペン
を打った
ような咳、声枯れなどの症状をさし
場合、ほてり感が出たり、心
ます。さらに、意識がはっきりしな
臓がドキドキするなどの症状
い、脱力状態に陥っているなどの場
®
が起こりますが、あくまでも
合には、エピペン を打たないと生命
一時的な現象です。１５分程
が危険にさらされる可能性が大きく
度で元の状態に戻ります。
なります。
Ｑ５．エピペン®の取扱いには、事前に医師や保護者の同意書などは必要なので
しょうか？
Ａ５．事前の依頼書や同意書の作成までは必要ありません。ただし、事前に医師
や保護者とエピペン®の取扱いについて話し合い、情報を共有しておく必
要があります。アナフィラキシーの進行は一般的に急速であり、症状によ
new! っては児童生徒が自己注射できない場合が考えられますので、緊急の場合
は学校の判断で注射する旨の同意を保護者から得ておきます。