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進路だより1号(H24.5発刊)

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進路だより1号(H24.5発刊)
進路だより
創 造
平成 24年度第1号:5月
∼Create Our Future∼
7日発行
鹿児島県立与論高等学校進路指導部
進路指導部スタッフ紹介
主
後列左より 山下,内村,北村,福島
前列左より 村田,大保,橋口
進学指導
北村
光広
内村
文彦
教科(英語)
大保
隆成
教科(数学)
これまでの教師生活の中で,「努力しなければ
良かった」という生徒には出会ったことがありま
せん。しかし,
「もっと早く努力すれば良かった」
という生徒にはたくさん出会いました。努力すれ
ば必ず成長するので努力した人は必ずといって
いいほど「もっと早くから」と反省します。
夢に向かって努力するスタートの瞬間を決定
するのは君達です。早く登り始めれば,高い所ま
で登れます。1 日も早くスタートしてくれること
を期待しています。
教科(保体) 2学年
「進路を選択する力」
「希望の進路を実現する
村田 寿章
昨年度卒業生は就職内定率 100%,国公立大
合格者15名(現役合格率 26.8%は4年連続で
過去最高を更新)など大きな成果を残し,それぞ
れの進路希望を叶えて島立ちしてくれました。在
校生もこれまでの先輩方に負けず劣らず日々頑
張ってくれています。決して現状に満足すること
なく,今年度は更に高いレベルを目指して頑張り
ましょう。皆さんの進路実現のために進路指導部
一丸となって精一杯サポートしていきたいと思
います。ユンヌンチュの底力を発揮して夢を掴み
取ろう!『思いどぅ運命(ムイドゥヌサリ)
』
教科(国語) 調査統計・1学年
今年も担任になりました。みんなの進路希望を
実現するために,私も受験生のように頑張りたい
と思います。
「雀(すずめ)百まで踊り忘れず」
。高
校生のときに身に付けた学力は,将来どんな進路
をたどろうとも、その人に付いてまわる一生の学
力です。だから,わずか1年間だが,人生で死ぬ
ほど勉強したと言える時期があってもいいので
はないか。また,一生懸命何かに取り組んで,辛
苦しているときこそ,本当の自分と向き合うこと
ができるのではないか,と思うのですが…如何?
就職指導
任
山下 照哉
教科(理科)
自分を見つめなおす。高校3年間でぜひ自分の
力」「その進路に進んでから人の力になり続ける ヒカルところを,ひとつでも多く見つけてほしい
力」
・・・これが進路指導の3つの柱です。
と思います。そのために自分探しの3年間を過ご
してください。その中で夢や希望が見つかり,そ
私からは①自分と②今の社会と「向き合う」こと れが自分の進路実現に大きく関わってきます。そ
を望みます。向き合って決断!
これに尽きる。
学習指導
福島 千尋
教科(理科)
物体を面に沿って動かそうとするとき、動かそ
うとする力≧最大摩擦力で押さなければいけま
せん。でも最大摩擦力≧動摩擦力であり,物体は
動かすまでが大変で,動かしてからはそれよりも
小さな力で動かし続けることができるのです。そ
れと学習は同じです。学習習慣がつくまでは苦し
く,つかないうちに止めてしまえば元の木阿弥。
楽に勉強できるまで頑張ることに意味がありま
す。そう思ってこの3年間,楽しく勉強できるよ
うになりましょう。
のためにも今この瞬間を楽しく精一杯生きてい
きたいものです。
資格検定
橋口 隼佑
教科(商業)
検定の取得には自主性が伴います。もちろん授
業の中で検定への対策や傾向などを学習してい
きますが、それだけでは合格できません。自ら「合
格するんだ」という強い気持ちを持ち,復習し,
わからないところを聞くなどして合格へ一歩一
歩近づいていかなければなりません。自主性が伴
うということは自己責任も伴います。検定が終わ
ってから,あるいは高校を卒業してから後悔しな
いように全力で取り組んでください。僕が全力で
サポートします。
高校生活の最終目標は,自分の進路を実現し,それぞれの道へとはばたいていくことです。
そのために必要な3つの力を3年間の高校生活で身につけて,なりたい自分になろう
A 進路を選択する力
B 試験を突破する力
C 社会人として生きる力
C
社会人として
生きる力
A 将来の自分を発見する
B 希望の進路を実現する
C 島立ちして自活する
進路実現
B
試験を
突破する力
A
進路を
選択する力
A 「進路を選択する力」とは・・・
進
路
を
選
択
す
る
力
自分を知る力
進路を決定する力
進路を知る力
B 「試験を突破する力」とは・・・
書類審査を突破する力
(履歴書, 願書, 調査書)
試
験
を
突
破
す
る
力
人物審査を突破する力
( 面接, 作文, 小論文)
学力審査を突破する力
( 学科試験, 一般常識)
適性審査を突破する力
( 適性検査, 実技検査)
自分の良さ や適性を知る
自分が生活し ている環境を知る
周り の支援を受けつつ
自分の意志で決定する
進路選択のパターン を知る
仕事( 業種や職種) を知る
企業や上級学校を知る
C 「社会人として生きる力」とは・・・
社
会
人
と
し
て
生
き
る
力
自己決定する力
自分がすることを自分で考える
自分の考えをもとに自分から 行動する
社会性を伸ばす力
自分の良さに気づき , 伸ばそうとする
社会常識( ルールやマナー等) を身に
つける
コ ミュ ニケーショ ン 能力を身につける
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