ケータイ・ネット どこがキケン

学校行事参加型＋講演会型（中学校）
学
校
名
恵那市立恵那東中学校
実
施
日
平成 ２３年 ７月 １４日（ 木 ） １４：００ ～ １５：３０
場
恵那東中学校 体育館
会
参 加 人 数
１年生生徒 １３９名 と その保護者 （約１００名）
学習課題（分野）
ケータイ・ネット
どこがキケン
（情報モラル）
中学１年生の夏休みを前に、ケータイ・ネットの危険性と使用上のモラルについて
運営者の願い
親子で学びたい。ケータイやネットの使い方を誤ると、命・人権・財産にかかわる危
険があることを子どもも保護者も知っておきたい。
学
習
の 内
ケータイを持つ割合がま
だそれほど高くない中学
校 １ 年 生 とい う 時 期に
絞り、子どもと保護者が
一緒に同じ話を聞くこと
で、家庭での話題づくり
や ル ール 決め な ど の実
践へすぐにつながることが
期待される。
容
（授業参観後、１年生とその保護者は体育館へ移動）
＜開会あいさつ、講師紹介（ＰＴＡ研修委員長）＞
＜講演会＞ 酒井統康（さかいのりやす）氏 （多治見市教育研究所総括主査兼指導主事）
「ケータイ・ネット どこがキケン」
ケータイの機能として９5％以上は「便利・楽しい」という思いができる。しかし、５％にも満たないちょっ
とした部分にひそむ情報の影の部分（事件や罠）について理解しよう
≪生徒・保護者向け≫
「楽しい」メール・ブログ・プロフ・ゲームの中のキケン
○ケータイに振り回されていないか？（使われていないか？）
○日々の日記更新（学校行事、近所の建物の写真をアップ）などで個人がある程度特定できてしまう。
一つ一つの日記には個人情報がない。しかし、その情報を集めて整理をすると個人を特定できる情報
となる可能性がある。一度出てしまった情報は二度と取り戻せない。
○プロフの危険性・・・なりすましの被害（同年代の女子だと思っていたのに、実際は？？）
ダイレクトコンタクトは絶対にしない！！出会い系サイトとして認定されていない、プロフ・携帯ゲームで
も出会えてしまう。
○冗談が冗談でなくなるキケン（名誉毀損）、ワンクリック詐欺（架空請求の被害）
○被害に遭うかどうかは大人・子どもではなく、架空請求を「知っているか・知らないか」
つまり、「知識の差」
ポイント
参加率アップの工夫とし
て、１年生保護者を対
象に中学入学後初めて
の授業参観日に合わせ
て開催。
各教室（授業参観）→
体育館（講演会、その
後 学 年 懇談 会 ） とい う
日程の組み方や無理の
ない会場移動により、ほ
とんどの保護者の参加
を得ることができた。
「自分を守る５ヶ条」・・・使い方の決まりをつくる・フィルタリングを利用・使い方を記録・何かあったら
必ず大人に相談・情報を共有する（学校・お家の人・警察）
・・・自分の命、財産を守るために、必ずフィルタリングを！
＜お礼の言葉（１年生代表生徒）、生徒退出＞
≪保護者向け≫
○今のゲーム機はインターネットにつながることができる（実際にゲーム機から殺人予告）
ゲームをやっているな、と安心してはいけない。「何やってるの？ゲーム？」と声かけを
○小６男子。アダルトサイトへ接続し、架空請求で７万円支払った。（実例）
○プロフは援助交際の温床となる可能性がある。
「子どもを守る家庭の５ヶ条」・・・我が家の決まりをつくる・フィルタリングの利用・ダイレクトコンタクトを
させない・使い方を話し合う・何かあったら学校や PTA・警察などと情報を共有する
＜お礼の言葉（ＰＴＡ副研修委員長）＞
（講演会終了後、学年懇談会を開催）
参加者の感想（抜粋）
＜生徒＞○今まで、「うるさい」と思っていたけど、親の心配する理由が分かりました。○とても丁寧に
説明してもらえ、携帯電話の便利さと同時に、危険性も学ぶことができました。○何気なく使ってい
るプロフやブログで、個人の特定がされることがあると聞いて怖かった。○被害者にならないことは
考えるけど、まさか自分が加害者になり得るなんて考えてもみなかった。
＜保護者＞○今まで、子どもに遠慮して話すべきことも話せなかったが、共通の話題を得ることがで
き、具体的な方法も習えたので、今夜からさっそく話し合って約束を決めたいと思います。○ＴＶで
見るような被害のニュースが、身近なところで起きていることを聞いて、危機感をもつことができた。
○あらためて中学生に携帯電話は必要ないものだと感じたが、同時に情報を選択する力もつけさ
せたいと思いました。モラルを守り、保護者としても責任を忘れることなく言葉がけをしていきたいと
思いました。
親子で講演を聞いた後
生徒は退出し、保護者
向けにもう少し踏み込ん
だ内容を話す機会を設
け、さらに理解が深まる
ようにした。