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総合英語IB

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総合英語IB
科 目 名
学年
総合英語ⅠA(EnglishⅠA) 総合英語ⅠB(EnglishⅠB) 1
期別・授業時間・単位数 教 員 名 宮崎 操・吉永 進一
前期・4 単位時間 / 週 2 単位
研 究 室 A303,B304
後期・4 単位時間 / 週 2 単位
内線電話 8900,8901
科目到達レベル: □1.知識・記憶 ☑2.理解 □3.適用 □4.分析 □5.評価 □6.創造
e-mail: [email protected]
[email protected]
【概要】 NHK ニュースの、ほんものの英語を学ぶ(DVD 付き)。4 技能の中でも、読む・聴く・シャドーイングを経て話す、
の 3 技能の習得に力点を置く。4 技能の「書く」では教科書の作文により練習する。語彙を増やす。
【到達目標】
前 ①
②
英語の音・リエゾン等を聞いて認識・模倣できる。 期 ③
④
中学までの既習 1800 語の定着と新たに 300 語習得する。 強勢イントネーションを聞いて理解、模倣できる。 高等学校学習指導要領記載の文法・構文を理解できる。 後 期 ①
②前期よりさらに強化する。 ③
後期に新たに 300 語習得する。 ④
前期よりさらに強化する。 【学習・教育到達目標】 E 技術者に必要な人間性,国際性,協調性並びに英語による基礎的なコミュニケーション能力を身につける。 【教科書,参考書等】 “WORLD TRECK English CommunicationⅠ” (桐原書店) Benchmark English Grammarin25Lessons (桐原書店)
【授業計画】
期別・週
内 容
第 1 週 オリエンテーション=シラバス・ルールの説明、音声・リスニングテスト
第 2 週 Lesson1 Meet Different Cultures! 単語解釈と音読・日本語訳(Part2 まで) 第 3 週 〃 音読・シャドーイング 単語テスト
第 4 週 〃 復習, 〃 練習問題 単語テスト
第 5 週 L3 Sending Smiles through Picture Books Part2 まで単語解釈と音読、 前 第 6 週 〃 最後まで 日本語訳・音読・シャドーイング単語テスト 〃 練習問題 復習, シャドーイング (連休宿題 L2)
第7週
期
第8週
第 9 週 第 10 週 第 11 週 第 12 週 第 13 週 第 14 週 第 15 週
★前期中間試験
Break Out of Your Shell Part1,2 単語解釈と音読・日本語訳
〃 音読・シャドーイング・単語テスト
〃 Part3 単語解釈と音読・日本語訳 ・シャドーイング・単語テスト
〃 音読・シャドーイング、練習問題 単語テスト
L5 Soccer Uniform Say… Part1,2 単語解釈と音読・日本語訳
〃 Part3 単語解釈と音読、日本語訳・シャドーイング・ 単語テスト
練習問題・復習 夏休みの宿題:L10 (後期中間テストに含める)
L4
到達目標
教科書参照ページ
以下全て 12~16
17~19
12~19
34~38
①②③ 〃(20~33)
以下全て ①②③ 45~46
〃
50
50,47,49,51-53
58~60
62.63
59,61,64~67
★前期期末試験
後
期
前期期末試験返却,到達度確認 第 1 週 第 2 週 第 3 週 第 4 週 第 5 週 第 6 週 第 7 週 L6 第8週
第 9 週 第 10 週 第 11 週 第 12 週 第 13 週 第 14 週 第 15 週
★後期中間試験
L8 Rose O’Neill Part1,2
単語解釈と音読・日本語訳・シャドーイング
〃 Part3 単語解釈と音読・日本語訳・シャドーイング・単語テスト
〃 音読・シャドーイング、練習問題 単語テスト
L9 Potato Stories Part1,2 単語解釈と音読・日本語訳・シャドーイング
〃Part3,4 単語解釈と音読・日本語訳・シャドーイング・単語テスト
〃 音読・シャドーイング、練習問題 単語テスト
〃 復習 音声・リスニングテスト
★後期期末試験 後期期末試験返却,到達度確認 Hokulea’s Adventure Part1,2
単語解釈と音読・日本語訳 ①②③ 〃
音読・シャドーイング・単語テスト
〃 Part3 単語解釈と音読、日本語訳・シャドーイング・単語テスト
〃 音読・シャドーイング・練習問題 単語テスト L7 Q&A about Nature Part1,2
単語解釈と音読、日本語訳 〃
音読・シャドーイング・単語テスト
〃 Part3 単語解釈と音読・日本語訳・シャドーイング・単語テスト
冬休みの宿題: Reading1 (後期末テストに含める) 【成績の評価方法・評価基準】授業への参加度 10%、課題提出 10%、単語テスト 10%を総合
して評価する。 【備考】授業は CALL(B212),又は教室で行う。Grammar は別途最初の授業でシラバスを提示
する。音声テスト・音読テストを term の始期・終期に実施する。この教科書と Grammar を
交互に学習する。辞書と黄・黄緑・青等の蛍光マーカーは必ず持ってくる。随時、絵本や英語
の歌で本物の英語を学ぶ。音読・シャドウイング等では積極的に口を動かすこと。
以下全て 68~72
〃
74~75
71,73 ~79,
80~84
〃
86~87
132~139
以下全て 90~94
96~97
90~97
100~105
106~109
90~109
①②③ 【科目の位置付け】 先に履修する関連科目 後で履修する関連科目 総合英語ⅡA/B,
英会話ⅡA/B
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