学習メモ

テレビ学習メモ
コミュニケーション
英語Ⅰ
第 13 回
Lesson 5 -1
Lifelong Friends（1）
左から：シェアハウスの相談員・ミッキー
英語のスペシャリスト・センセー
シェアハウスのオーナー・LiLiCo
講師：鳥飼慎一郎
今回学ぶこと
今回は、指を使った数の数え方が文化によって違うことを学びます。コミュニケーション
では、肯定的な相づちの効果的な使い方を学びます。文法では、動詞に -ing を付けた動
名詞の使い方を学び、Learning English is fun. などというような表現が使えるようにします。
英語の文章を読むときには、意味のまとまりごとに区切って読むといいことも学んでいきます。
コミュニケーションのポイント
指を使って数を数える方法が文化によって違います。インド、中国、ロシアでは、その国独特の、
日本とは違った数え方があります。文化が違えば数え方も違うのです。
相づちは、コミュニケーションを円滑に進める上でなくてはならないものです。日本人がよく使
▼
う英語の相づちに Really. があります。この言葉は、R と L の音が入っていて発音が難しいだけ
なく、言い方によって意味が違ってきます。Rearlly
? と、語尾を上げて言うと、
「本当ですか、
まさか」と信じられず疑問に感じている意味になります。Re
ally! と、最初の部分を強調して
いうと「そうなんだ、マー凄い」と驚いている意味になります。
I see. という相づちは、直訳すると「私は見る」という意味ですが、相手の言っていることに
対して「わかりました」という意味で使います。日本人は相手に対してよく Yes. と言うことがあ
ります。日本語の「ハイ」を直訳したのかもしれませんが、英語の Yes. は相手の言っていること
に同意したことを意味しますので、日本語の「ハイ」のように、相手の言っていることを自分は聞
いていますというだけの意思表示の意味では使えません。そういう場合には、mhm と言えばよ
いでしょう。
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コミュニケーション
英語Ⅰ
Lesson 5 -1　Lifelong
Friends (1)
文法と発音のポイント
動詞に -ing を付けて名詞のように使う「動名詞」について学びます。以前、「be 動詞＋動
詞の ing 形」で、
ある動作がどんどんと進んでいる様子を表す「進行形」について学びましたが、
今回学習する動詞の -ing 形はこの進行形とは別の用法です。ドラマでも、Counting with
fingers shows different cultural backgrounds.（指を使って数を数えることは、違った文
化的背景を示す → 指を使ってどう数えるかでその人の文化的背景が分かる）と、count とい
う動詞に ing を付けて、counting と動名詞にして使っていました。「走ることは楽しい」と
いうのであれば、Running is fun.「泳ぐことは健康に良い」というのであれば、Swimming
is good for the health. と言えばいいでしょう。
以前に学習した「to ＋動詞の原形」（不定詞）を使っても同じようなことが言えますが、そ
の意味するところは若干違ってきます。
Playing soccer on a hot day is dangerous.
To play soccer on a hot day is dangerous.
この２つの文は基本的には同じようなことを言っていますが、動名詞を使ったほうの文は、
暑い日にサッカーをやって自分やチームメートが実際に熱中症などになったりした実体験など
▼
に基づいて、そうなるから危険だという意味です。不定詞を使った文は、頭の中で考えたり、
想像して言っている文です。
■ 教科書解説 ■
▶Anyway, using foreign languages is fun!
最初の anyway は、いったん話の流れを止めて元に戻すときに使う表現です。
「使う」という意味の動詞 use に -ing を付けて、using foreign languages で、「外国語
を使うこと」という意味です。
is fun で、「∼することが楽しい」という意味になります。
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