道徳の時間年間計画2年.

三野中学校　道徳の時間の年間指導計画（２年）　指導の概要一覧表
月
主題名
ね
ら
い
内容
項目
資 料 名 （ 出 典 ）
《私たちの道徳》
私たちの道徳
自己と集団
集団の生活をよりよくしていこうとする態
度を育てる。
4-(4)
オリエンテーリングの失敗（私たちの
166～171
道徳）
正しい礼儀
時と場合に応じた言動を身につけさせ
る。
2-(1) 挨拶（私たちの道徳）
48～53
友情
友情の尊さを理解させる。
2-(3) 星置きの滝 （私たちの道徳）
60～65
男女の特性について理解を深め互いに
尊重する態度を育てる。
2-(4)
４
５ 男女の協力
田中君の病気見舞い（私たちの道
徳）
66～71
郷土
地域教材を使って，郷土を愛する心を育
わしゃ，吉野川と生きてきた（ふるさ
4-(8)
200～205
てる。
と探検）
強い意志❷
困難を乗り越え最後までやり抜く態度を
養う。
1-(2) 今，輝いて生きる（私たちの道徳）
誠実な行動
誠実に行動し,その結果に責任をもとうと
する態度を育てる。
1-(3) ネット将棋（読み物）《私たちの道徳》 16～21
他に学ぶ❷
人の意見を謙虚に受け止め自己の向上
に生かす広い心を育てる。
2-(5) 石段の思い出（私たちの道徳）
72～78
望ましい生活
習慣
節度ある生活をしようとする態度を養う。
1-(1) ダビデ像（私たちの道徳）
10～15
生命の尊重
自他の生命を尊重しようとする態度を養
う。
3-(1) 生きるつとめ（私たちの道徳）
96～113
勤労と奉仕❷
正しい職業感を育てる。
4-(5)
善意や支えに
応えて
感謝する気持ちを持ち，それに応えよう
とする心情を高める。
2-(6) 背番号１０（読み物資料）
82～95
人間愛❷
信じ合い思いやりを持って生き抜く人間
愛の精神を育てる。
2-(2) 青春に悔いなし（私たちの道徳）
54～59
生きる❷
人間として誇りを持って行きようとする心
情を養う。
3-(3) 忘れられない時（私たちの道徳）
120～131
11 社会のきまり
社会のきまりを尊重しようとする態度を育
てる。
4-(1) 仏の銀蔵（読み物資料）
134～147
8～31
６
７
９
「ものづくり」の心・芝浜（私たちの道
172～179
徳）
10
12
理想の追求
理想を追求し，社会の発展に寄与できる
動かない芯を求めて（私たちの道
1-(4)
ようにする。
徳）
32～37
いのち
生きて在る自分をいとおしむ心情を育て
る。
3-(1) 冬の空（ともに生きる）
96～113
社会の一員とし 差別や偏見のないよりよい社会の実現
て❷
につくそうとする態度を養う。
4-(3) セッちゃん（私たちの道徳）
160～165
よりよい社会の 公徳心を高め，よりよい社会の実現につ
実現
くそうとする態度を養う。
4-(2) ゴールをめざして（私たちの道徳）
148～159
自己を見つめ
て
自己を省みて向上に生かそうとする態度
を養う。
1-(5) こわれた文ちん（私たちの道徳）
38～45
自然を愛する気持ちや美しいと感じとる
ことの大切さを理解させる。
3-(2) 植物はわが友（私たちの道徳）
114～119
4-(7) 試合に敗れたが（私たちの道徳）
194～199
１ 自然の偉大さ
学校生活の中 伝統を守り，よりよい校風の向上に努め
で
る態度を養う。
家族の愛❷
家族の一員としての自覚と，家族への敬
愛の情を深めさせる。
4-(6) スダチの苗木（私たちの道徳）
180～193
郷土と私❷
先人の生き方からよりよく生きる生き方を
学ぶ。
4-(8) 真実を求めて（私たちの道徳）
200～205
日本の文化
優れた伝統の継承と新しい文化の創造
に貢献する。
4-(9) 不揃いの木を組む（私たちの道徳） 206～213
国際理解❷
世界の平和と人類の幸福に貢献しようと
4-(10) 愛のかけ橋（私たちの道徳）
する意欲を育てる。
２
３
214～225
❷は２時間
《私たちの道徳》　文科省版　私たちの道徳
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❷は２時間