兼山小学校 学校だより 1号 人間関係力 確かな学力 主体的な行動力

兼山小学校
学校だより
1号
H27.4.8
校長 谷貝 眞
薄桃色の桜が校庭を彩っています。いよいよ平成 27 年度の
スタートです。保護者の皆様におかれましては益々ご健勝の
こととお慶び申し上げます。
お子様のご入学、ご進級、心よりお祝い申し上げます。今
年度は１１名の新１年生が入学しました。また、新たに３年
生と５年生に転入生があり、全校児童６5 名でのスタートで
す。本校の子どもたちにとって、充実した楽しい１年になる
よう教職員一同、教育活動に全力を投じてまいります。
私は、桑田謙二校長の後任として、郡上市立牛道小学校よ
り着任しました谷貝 眞(やかいまこと)と申します。歴史と伝統ある学校に赴任できたことを大変うれ
しく思っています。
本校の教育目標『豊かな心と確かな学びを身につけたたくましい子』の達成のために、「全ては子ど
もたちのために…。」という信念のもと、地域にしっかりと根を張った、地域から信頼される教育活動
を推進していく所存です。私たち兼山小教職員は、この 1 年が子どもたちにとって、かけがえのない充
実したものとなるように、そして、未来への大きな夢をはぐくむ確かな一歩となるように、次の点を本
年度の具体策として学校づくりをしていきたいと考えています。
人間関係力
確かな学力
主体的な行動力
○「人間関係力」をつけるために…
①縦割り活動、金管バンド、歌声づくりの活動を通して、人と関わる活動を充実させます。
②学級目標を意識した取り組みを行い、「いじめ」を許さない意識を一人一人に持たせ、存在感や所属
感を大切にした学級をつくります。
③あいさつの価値に気づかせ、積極的にあいさつができるようにします。
④ 兼山の自然・文化・人に学ぶ活動を充実させ、兼山を知り、兼山に関わる意識や態度を育てます。
〇｢確かな学力」をつけるために…
〇｢確かな学力」をつけるために…
①少人数の特性を生かした指導、児童の思考を大切にした指導、「聞き方」「話し方」にこだわる指導
を通して、分かる・できる喜びを味わう授業づくりを行います。
②保護者と連携した家庭学習を充実させたり、「一人学び」の時間を確保したりして、基礎・基本を確
実に定着させ、自学の態度を育てます。
③図書館教育の充実を図り、進んで読書に親しむ習慣を身につけさせます。
○「主体的な行動力」をつけるために…
①清掃活動や当番の仕事をやり切らせ、係活動を主体的に取り組ませます。
②児童を前面に出し、主体性を生かした活動を仕組み、リーダーとしての資質と意識を育てます。
③交通指導の充実や、多様な「命を守る訓練」を実施することで、安心・安全な学校づくりを推進します。
子どもたちの健全育成は、学校だけで行うことはできません。子どもは、家庭ではぐくまれ、学校で
学び、地域で育ちます。家庭・地域・学校がそれぞれの立場で役割を分担し、相互に連携・協力するこ
とが何よりも大切と考えます。温かい目で学校を見守ってくださる地域の方々、理解ある保護者の皆様、
そして教育に対する情熱と使命感にあふれる本校の教職員と共に子どもたちの健全育成に全力を注い
で参ります。今年度も保護者・地域の皆様のお力をお借りすることが多くなると思いますが、桑田謙二
前校長同様、本校の教育活動に対し深いご理解をいただき、ご支援・ご協力をいただきますようお願い
申し上げます。