ヒューマンメディア工学（第8回）きょうの課題

ヒューマンメディア工学（第８回）きょうの課題
（２００４年６月７日）
年
組
番 氏名：
［課題１］ 「幼児に動物の種類の違い・見分け方を教える」ことを例に、大人が「常識」として持っ
ている「知識」を整理して書き下してみよう。どこまで平易で、かつ、一般性のある説明ができるだ
ろうか？（図示、または、リストで）
（１） イヌを他の動物と区別する。（その方法で、どの範囲の動物となら区別できるか？）
（２） ネコ・ジャガー・トラ・ライオンを相互に区別する。また、他の動物と区別する。（ホ乳類に共
通の性質は？ネコ類に共通の性質は？それぞれの種に固有の性質は？）
（３） トリを他の動物と区別する。（その方法で、ペンギンやダチョウはトリの仲間になるか？コウ
モリ、モモンガ、トビウオとは区別できるか？）
［課題２］ 腕時計（デジタル式・アナログ式文字盤、電池式・ゼンマイ式動力を含む）の構造や機
能に関する知識を整理してみよう。
（１）
腕時計を外見や機能に注目して階層的に分類してみよう（図示）。どのような着眼点で
分類したか？ 各タイプにはどのような共通の性質があるか？
（２） あなたの腕時計はどのタイプに属するか？（図示） また、それぞれの着眼点や共通の性
質の「値」は何になっているか？
（３） 各タイプの腕時計は、どのようなサブ機能・部品から構成されているか？（図示）