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企業懇話会
幼稚園から求められ
る教師人材の適性
【幼稚園で行われた職員研修会の様子】
今 ま で の 保 育 の 特 色 、 教 育 理 念 を 貫 いて、
GrapeSEEDという価値も幼稚園に加えてくだ
さい。
午後1時∼オリエンテーション
日本語がいらなくなるわけでは決してありませ
ん。今までも大切にしてきた保育の柱が大事で
す。それがないと英語は保護者にとっても魅力
的ではありません。
午後1時20分∼各社 自己紹介
英語講師ではなく英語担任。日本語担任との2
2016年3月16日
午後1時40分∼議題1、議題2
午後3時50分∼次回開催日協議
午後4時∼閉会
会場 JR新富士駅構内 ステーションプラザFUJI
2F 第2サロン
http://www.grapecommunication.com
人担任体制。
英語の先生がうちの幼稚園環境に馴染んでもら
うためにも、行事や日本語の先生の保育を見て
学ぶ機会、お手伝いをなどを通して協力関係を
作ってください。
言葉が通じないことで、日本語の先生と英語の
先生との間で壁ができる可能性があるため、幼
稚園では通訳をつけてでも先生同士の情報交換
は大切なことと捉えています。
レッスンの中で言うことを聞かない子どもがい
る場合は英語担任がその子を日本語担任のとこ
ろに送るのではなく、それは英語担任の責任。
幼稚園にある手引書を使い、日本語担任、英語
担任それぞれの役割を全うする活動を続けてく
ださい。
【リンク先企業に求められるニーズの検証】
1 国内の幼稚園環境に就業する外国籍人材をフ
ルタイム/パートタイムに拘らず、幼児教育の知
識を有する人材確保。今後、このような需要増
加が想定されるなか、近々にもリンク先企業各
社がこれらをHPを介し直接問合せに求められ
た際、迅速且つ安定的に提供（紹介・派遣・業
務委託）されるための友好的なネットワークが
社団法人を通して企業間に構築されることを、
幼稚園から期待される声が寄せられています。
（午後1時40分∼2時40分）
2
GrapeSEEDカリキュラムの指導に求められ
る＊スキル（就業先で指導にあたるUnit）を有
しているかなど、幼稚園にとっても大きな関心
事との声が聞かれます。履歴に指導経験有りと
記載された情報は、就業選考の過程で有益とさ
れるケースもあるとの声も、サミットの集まり
から分かってきました。然しながら、期待され
る指導面での働き、定着率は当初の期待に応え
られるケースは稀であるとの声が、サミットの
集まりから多く聞かれます。既に就業されてい
る先生の＊スキルアップ、これから就業される
方をインターンシッププログラムに参加しても
らい、幼稚園環境の理解、指導スキルを備える
ための機会について意見交換をお願いします。
（午後2時50分∼3時50分）