タンポポの花

朝会の話
タンポポの花
260426
村松
季節は春。校庭の周りにもいろいろな花が咲いています。どんな花が咲いているか、そ
の花の名前は何かなど、皆さんはわかりますか。また花を何種類くらい知っていますか。
さて、この花はなんの花かわかりますか。そうですね。タンポポ
です。２年生は今、国語で勉強しているからわかりますね。
校庭の隅に咲いていました。花の名前は正確に言うと「セイヨウ
タンポポ」と言います。外国から来たタンポポなんですよ。日本に
昔からある「ニホンタンポポ」とのちがいは、ここの「がく」の部
分です。大まかに言うと、このように下を向いているのが「セイヨウタンポポ」、下を向
いていないと「ニホンタンポポ」になります。
ところでこのタンポポ、私はこれで一つの花だと思っていましたが、ちがうのです。こ
の花びら一つ一つが花で、それが集まってできているのだそうです。
絵で示すとこんな感じです。ここがめしべで、これがおしべです。こ
こが子房といって種ができるところです。タンポポというのは、この小
さな花がたくさん集まって、こういうかわいい花の形ができているので
す。
みなさんの学級にも３０人から３５人くらいのお友達がいますね。タ
ンポポの花のようにお互いが力をあわせて、この花に負けない、素晴らしい、素敵な学級
をつくってくださいね。
そうそう、最後にタンポポの根を見せます。掘っていたら途中で切れてしまったのです
が、普通はまっすぐに５０ｃｍくらい、長いときには１ｍも伸びているそうですよ。
タンポポは根が途中で切れても、しばらくすると生長してきて、また花を咲かせます。
少しのことでも負けないのですね。みなさんも、タンポポのように少しのことにも負けな
い、強い子になってください。
きょうはタンポポの話でした。これで朝会の話を終わります。
（裏面に「先生方へ」があります）
＜先生方へ＞
きょうは学校公開日です。先生方は準備万端だと思いますが、教室環境などもう一度点
検して見てくださいね。また授業では、子どもたちが音読などで積極的に活躍する場を見
せるよう、学級学年の実態に合わせた工夫をしてみてください。詩文の暗唱から入る、歌
から入るなど、声をしっかり出していくと、子どもたちは落ち着いてがんばれるはずです。
よろしくお願いいたします。
さて、私は今までの朝会で「植物」を取り上げることがほとんどありませんでした（春
の七草のみです）。そこで、春たけなわのこの時期、「タンポポ」を取り上げました。学級
園のところにはまだ咲いていますので、生活科や理科のときにでも取り上げてくださると
ありがたいです。よろしくお願いいたします。
ところでタンポポの花と呼んでいる部分は、朝会の話のように、本当は小さな花 （舌
状花：ぜつじょうか）の集まりです。花の部分をすべて含めて、頭花（とうか）と呼んで
います。
セイヨウタンポポとニホンタンポポの違いについても簡単に触れました。興味のある子
には、ニホンタンポポを探させるといいですよ。意外とあるものです。
明日からは３連休、そして３日間は学校、また４連休という楽しいゴールデンウィーク
です。ただ、子どもたちにはできるだけ規則正しい生活をするように話してください。ま
たゲームやＳＮＳのやりすぎにも注意させたいものです。
＜資
料
国民の祝日＞
祝日の指導を忘れずにしておいてください。よろしくお願いします。
・４／２９
昭和の日（２００７年～）
激動の日々を経て、復興を遂げた昭和の時代を顧み、国の将来に思いをいたす。
１９４８年～１９８８年までは昭和天皇の天皇誕生日。
・５／
３
憲法記念日（１９４８年～）
日本国憲法の施行を記念し、国の成長を期する。
・５／
４
みどりの日（２００７年～）（1989 年～ 2006 年の間は、４／２９）
自然に親しむとともにその恩恵に感謝し、豊かな心をはぐくむ。
・５／
５
こどもの日（１９４８年～）
こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する。