§05 植物の成長と音楽【Red】

§05 植物の成長と音楽【Red】
■ 文法的解析
【表記のルール】
□ [
名詞
]，(
□ 等位接続詞は
形容詞
),
<
副詞
>
，同形の反復部は*, **, ***などで表現する
□ 関係代名詞節の欠けにはφをうつ
□ 代名詞の対応関係は# [ ～ ] で示す
a [The history of music] is very old.
No one knows [*when and *how #[music] began].
<But> people have <always> loved #[it].
<Perhaps> people can't live <without music>.
b Do [*animals and *plants] like music, too?
<One day> a woman (named Mrs. Young) read a very interesting story <in the newspaper>.
A professor found #[that his plants became stronger <when they listened to music>].
<At first>, she thought [#[it] was a joke], but she wanted [to try #[it]].
最初は
c She built two rooms <in her garden>.
<Then> she put [the same kind of vegetables] <in both rooms>.
[The temperature of the rooms] was the same.
§05 植物の成長と音楽【Red】
There were no noises <in the two rooms>.
d Music was played <in one room>.
[(The other) room] was silent.
もう一方の
<After only twenty-four hours>, she was very surprised!
*[The vegetables in the music room] became <much> taller than *[the vegetables in the silent room].
e <Today> many scientists say,
"[*Animals and *plants] enjoy music, <too>.
<Like us>, [*animals and *plants] need beautiful music."
～のように
■ 注意事項
●
No one knows [when and how music began ].
S
V
O
when と how はともに疑問詞。このような“疑問詞＋ S ＋ V ”のまとまりが文中にくる形を間接疑問文という。
●
a woman named Mrs. Young「ヤング夫人という名前の女性」
named は，動詞 name の過去分詞で a woman を後ろから修飾している。
●
A professor found [that his plants became stronger <when they listened to music>] .
S'
V'
C'
●
at first「最初は」
●
There were no noises in the two rooms.「2 つの部屋には雑音はなかった」
この文は、音楽を聞かせる野菜と聞かせない野菜との比較実験をするにあたり、音に関する他の要素をあら
かじめ排除したということを述べている。
●
The other room「（2 つの部屋の）もう一方の部屋」
other に the がつくと、
「（2 つのうち一方を除いた）もう一方」、あるいは「（3 つ以上のうちの一部を除いた）
残りの」という意味になる。
●
much taller than ~「～よりもずっと大きい」
much は後ろの比較級を強める働きをする。
●
Like us「我々と同様に」ここの like は前置詞で「～のように」。
§05 植物の成長と音楽【Red】
■ 日本語訳
音楽の歴史は非常に古い。音楽がいつどのように始まったのかは誰も知らない。しかし、人々は音楽を
常に愛してきた。もしかすると人は音楽なしには生きられないのかもしれない。
動物や植物も音楽が好きだろうか。ある日、ヤング夫人という名前の女性が新聞でとてもおもしろい話
を読んだ。ある教授が、自分の（育てている）植物が音楽を聞くとより強くなることを発見したのだ。最
初、彼女は冗談だと思ったが、それを試してみたくなった。
彼女は庭に 2 つの部屋を作った。そして両方の部屋に同じ種類の野菜を置いた。部屋の温度は同じだっ
た。2 つの部屋には雑音はなかった。
一つの部屋では音楽が流された。もう一方の部屋は静かだった。ほんの 24 時間後、彼女は大変驚いた！
音楽が流されていた部屋の野菜は静かな部屋の野菜よりもずっと大きくなっていたのだ。
今日では多くの科学者が、「動物や植物も音楽を楽しむ。我々と同様に、動物や植物も美しい音楽が必
要なのだ」と言っている。