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中高科へのヒント 7~9月 / /
2013年度 牧羊者 第Ⅱ巻 中高科へのヒント 7~9月 (7/7~9/8, 9/22~29 後藤健一、9/15 石田高保) 7 7 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.自分がピンチになった時の事を話し合ってみましょう。 ●観察してみよう(観察質問) 1.獄屋に入れられたパウロとシラスはどんな様子でしたか。それに対して、他の囚 人たちはどんな様子でしたか(25)。 2.大地震が起こった時、何が起こりましたか。その時、パウロとシラス、獄吏、囚 人たちはそれぞれどのような行動をとりましたか(26~28)。 3.2の結果、獄吏とその家族はどうしましたか(29~34) ●考えてみよう(意味質問) 1.獄屋に入れられたにもかかわらず、パウロとシラスが神に祈り、賛美を歌ってい たのはどうしてでしょうか。 2.パウロとシラスの生き様に接して、周囲の人たちはどう思ったと思いますか。 3.獄吏とその家族はどうして、主を信じ、洗礼を受けたのでしょうか。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1. もし、自分が困難な状況に遭遇した時、どうしていきたいですか。 7 14 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.自分の人生のゴールは何でしょうか。話し合ってみましょう。 ●観察してみよう(観察質問) 1.この都の神殿、あかり、光、夜について何と書いてありますか(22~25、22・5)。 2.この都に入れる人、入れない人について何と書いてありますか(27)。 3.この都にある「いのちの水の川」と「木」について何と書いてありますか(22・1 ~2)。 4.この都における、神とそのしもべ達について何と書いてありますか(22・3~5)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.この都の神殿と光は誰を指していますか。また、このお方はこの世に生きている クリスチャンにとってどんなお方ですか(Ⅱコリント 6・16、ヨハネ 8・12)。 2.この都に入れる人はどういう人でしょうか(27、ヨハネ 14・1~3)。 3.「いのちの水の川」の源はどこですか(22・1)。この水は何をもたらしています か(22・1~2)。この水はこの世のクリスチャンにとって何の事ですか (ヨハネ 4・ 14)。 4.この都において、人々から礼拝されているのは誰ですか(22・3~4)。この事は、 この世での、主への礼拝とどのような関係があるでしょうか(Ⅰコリント 13・12)。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.自分は神の聖なる都に入れるでしょうか。それはどうしてでしょうか。 2.神の都に入る者として、この世において、どのように生きるべきでしょうか。 2013 Ⅱ 中高科へのヒント 7 21 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.信じていた約束が、その通り守られた時の事を話し合いましょう。 ●観察してみよう(観察質問) 1.エリヤはアハブに何と言っていますか(1)。 2.エリヤに主の言葉が臨んだ時、エリヤはどうしましたか(2~5、8~10)。 3.主の言葉の通りにしていくと、どうなりましたか(6、10~16)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.どうして、エリヤはアハブに 1 節のように言えたのでしょうか(申命記 11・16~ 17、ヤコブ 5・17)。また、困難な状況の中にもかかわらず、主の言葉の通りにで きた(5、10)のでしょうか。 2.エリヤに臨んだ主の言葉(3~4、9、14)は実現しましたか(4、9、16)。 3.エリヤがアハブに言った言葉(1)は、そのとおりでしたか(7、2~16)。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.自分は「主は生きておられる」と心から言えますか。それはどうしてですか。 7 28 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.偽物にだまされそうになったり、だまされたりした時の事を話合いましょう。 ●観察してみよう(観察質問) 1.エリヤはイスラエルの民に何と言いましたか。民は何と答えましたか(21~24)。 2.祭壇に火を下すためにとった、バアルの預言者たちの言動と、その結果はどうで したか(26~29、申命記 13・5、13~18、列王上 18・40)。 3.祭壇に火を下すためにとった、エリヤの言動とその結果はどうでしたか(30~39)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.主とバアルとどちらが神でしょうか。 2.1と答えたのはどうしてですか。 3. バアルの預言者とエリヤとの違いは何だったのでしょうか(36~39)。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.自分は、エリヤの示した唯一まことの主なる神のみを神としているでしょうか。 生活の中で、その事と矛盾している言動をとってはいないでしょうか。 8 4 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.自分の予想に反した方法や形で、自分の願いがかなった事はありますか。 ●観察してみよう(観察質問) 1.ナアマンはどんな人でしたか(1)。 2.イスラエルの少女から病を癒す預言者の事を知ったナアマンはどうしましたか(4 ~5、9)。 3.エリシャの言葉(10)を聞いたナアマンはどうしましたか(11~14)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.ナアマンはどういう思いでエリシャのところに行ったのでしょうか(3~4、8~ 12)。 2.なぜ、ナアマンはエリシャの言葉を聞いて怒って帰ろうとしたのでしょうか(12)。 3.ナアマンがエリシャの言った通りにすると、病が直ったのはどうしてでしょうか。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.「罪」という病(ローマ 7・24、6・23)は、イエス様によってきよめられます(Ⅰ ヨハネ 1・7、へブル 10・22)。あなたはこのきよめを求めて、きよめに与りまし 2013 Ⅱ 中高科へのヒント たか。 2.もし、罪のきよめを求めず、与っていないのなら、それはどうしてでしょうか。 8 11 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.神様の御言葉に従っておけば良かったと反省した時の事を話し合いましょう。 ●観察してみよう(観察質問) 1.主の言葉に対してヨナはどのような行動に出ましたか(1~3)。その後、ヨナの乗 った船はどうなりましたか(4~5)。 2.この嵐の原因について聖書は何と言っていますか(4)。人々はどのように考えま したか(6~11)。ヨナはこの嵐の原因について何と言っていますか(12)。 3.嵐から救われるために、ヨナは何を提案しましたか(12)。人々はそれを聞いてど うしましたか(13~15)。すると、嵐はどうなりましたか(15)。 4.嵐がやんだ時、人々はどうしましたか(16)。海に投げ入れられたヨナはその後、 どうなりましたか(17)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.どうしてヨナは主の言葉通りにしなかったのでしょうか。 2.どうして、主はこの嵐や大いなる魚の出来事(17)をなさったのでしょうか。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.ヨナのように神様の御言葉に逆らっている事はありますか。どうしたらよいと思 いますか。 8 18 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.行動は正しくても動機が悪かった、と反省させられた事はありますか。 ●観察してみよう(観察質問) 1.主はヨナにどんな命令を与えられましたか(1~2)。ヨナはどうしましたか(3~4)。 2.ヨナの宣教を受けて、ニネベの人々はどうしましたか(5~10)。それを見た主は どうされましたか(10)。ニネベの人々に対する神様の対応に、ヨナはどのように 反応しましたか(4・1~3)。 3.神様は、怒ったヨナにどのように接されましたか (4~11)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.ヨナが 1・2~3 の時とは違って、主の御言葉に従ったのはなぜでしょうか(3・3)。 2.ヨナは神様の言う通りにしましたが、どうして怒っているのでしょうか(4・1~ 3)。 3.神様はヨナに何を伝え、ヨナにどうなって欲しかったのでしょうか(4・4~11)。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.今、「あの人は愛せない」と思っている人はいますか。その人を愛するためには、 何が必要でしょうか。また、具体的にどのように愛していけばいいのでしょうか。 8 25 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.神様から自分はどのように見られているのか、と気になることはありますか。 ●観察してみよう(観察質問) 1.イエス様は何のためにヨハネのところに行ったのですか(13)。イエス様に対して、 ヨハネはどのように応えましたか(14)。 2.ヨハネからバプテスマを受けようとするイエス様を思いとどまらせようとしたヨ ハネに対して、イエス様は何と答えましたか(15)。ヨハネはどうしましたか(15)。 3.イエス様が水から上がられると何が起こりましたか(16~17)。 2013 Ⅱ 中高科へのヒント ●考えてみよう(意味質問) 1.ヨハネが授けていたバプテスマには、どんな意味があったのでしょうか。 2.ヨハネの果たした役割はどんな役割でしょうか(マラキ 4・5,6、マタイ 3・3)。 3.イエス様が洗礼を受けられた時にあった天からの声は何を示していますか(17)。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.やめなければならない、繰り返し犯している罪はないでしょうか。 2.ヨハネのように、イエス様を紹介しているでしょうか(ヨハネ 10・41~42)。 3.罪を悔い改めてイエス様を信じていくなら、イエス様の故に、神様から「これは わたしの愛する子、わたしの心にかなう者である」と見て頂ける事を信じますか。 9 1 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.罪の誘惑に直面した時、どうしますか。 ●観察してみよう(観察質問) 1.イエス様はどうして荒野に行ったのですか(1)。そこでイエス様はどのように過 ごされましたか(2)。 2.イエス様は試みる者からどのような誘惑に会われましたか(3、5~6、8~9)。 3.2の誘惑に対して、イエス様はどのように応じていますか(4、7、10)。その結果、 悪魔はどうしましたか(11)。 ●考えてみよう(意味質問) 1. イエス様が悪魔を退けた時に、何を用いられましたか(申命記 8・3、6・16、5・7)。 2. イエス様は、罪の誘惑と神の御言葉とが衝突した時、どちらに従いましたか。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1. 罪の誘惑に勝利するためには、何が必要でしょうか。また、どうしたらいいの でしょうか。 9 8 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.自分のプライドや世間体が邪魔して、正しい事ができなかったことはありますか。 ●観察してみよう(観察質問) 1.夜、イエス様のところに来たパリサイ人の指導者ニコデモはイエス様を何と呼び ましたか(2)。 2.ニコデモに対し、イエス様はどんな話をしましたか(3、5~8)。それに対して、 ニコデモは何と答えていますか(4、9)。 3.イエス様の言葉がわからず、信じられないニコデモに対して、イエス様は何と言 われていますか(10~15)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.ニコデモはイエス様をどのように見ていましたか(2)。どうして夜にイエス様の 所に来たのでしょうか(1~2)。 2.イエス様は神の国に入るために何が必要だと教えておられますか(3,5)。「水と 霊とから生まれ」るとはどういうことでしょうか(5)。 3.モーセが荒野でへびを上げた話(民数記 21・4~9)によって、イエス様は何を教え よとされたのでしょうか(14~15)。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.イエス様を信じるなら、新しく生まれ、罪とその刑罰から救われ、永遠の命が与 えられて神の国に入れます。イエス様を信じていますか。 2.堂々と、イエス様を救い主と信じていく妨げになっている事はないでしょうか。 2013 Ⅱ 中高科へのヒント 9 15 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.何か心がむなしくて仕方がないという体験がありますか。 ●観察してみよう(観察質問) 1.イエス様は以前、サマリヤの女と会ったことがありましたか。 2.イエス様から過去と現在を言い当てられた女性はどのような反応を示していますか。 3.イエス様はこの女性にどのような水を与えようとしておられますか。 ●考えてみよう(意味質問) 1.井戸の水は心のかわきをいやせるでしょうか。 2.イエス様の与えようとしておられる水と、この女性が求めようとしている水とは同じで しょうか。同じでないならどこが違いますか。 3.なぜイエス様は、この女性に夫を連れて来るように言われたのでしょうか。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.イエス様は、あなたをも救うために近づいておられると信じますか。 2.あなたは、イエス様から永遠の命に至る水をいただく必要があると思いますか。そのた めには、どうしたらいいでしょうか。 9 22 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.福音とは何ですか?と聞かれたら何と答えますか。 ●観察してみよう(観察質問) 1.イエス様がガリラヤにて神の福音を宣べ伝えたのは、いつからですか(14)。 2.「神の福音」(14)の内容について、イエス様は何と語られていますか(15)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.「時は満ちた」とはどういう事でしょうか。 2.「神の国は近づいた」とはどういう事でしょうか。 3.「悔い改めて福音を信ぜよ」とはどうすることでしょうか。 ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1. イエス様によってすでに到来し、開始している神の国に入っていますか。 ゆる 2.自分の罪を認め、神様に告白(お詫び)し、罪の赦しを求めて、自分中心から神中 心に 180 度方向転換して、主イエスを信じて従っていますか。 9 29 / ●話し合ってみよう(導入質問) 1.あなたにとって何が一番大切ですか。 ●観察してみよう(観察質問) 1.最初、ペテロ達は何をしていましたか(2)。 2.群衆に話をした後、イエス様はペテロたちに何と言いましたか(4)。イエス様の 言葉に対し、ペテロはどうしましたか (5)。その結果どうなりましたか(6~7)。 3.イエス様に従っての大漁の直後、ペテロはイエス様に対して何と告白しましたか (8)。そんなペテロに対して、イエス様は何と言われましたか(10)。それを聞いた ペテロ達はどうしましたか(11)。 ●考えてみよう(意味質問) 1.イエス様から「沖へこぎ出し、網をおろして漁をしてみなさい」と言われた時、 ペテロはどう思ったと思いますか(5)。 2.イエス様に従った結果、大漁だったのですが、それを見たペテロはどう思ったで しょうか(8)。また、「先生」から「主よ」となったのはどうしてでしょうか(9)。 3.ペテロ達が「いっさいを捨ててイエスに従った」のはどうしてでしょうか。 2013 Ⅱ 中高科へのヒント ●自分に当てはめてみよう(適用質問) 1.自分の経験や考えとイエス様のお言葉が合わない時、どちらに合わせますか。 2.何を捨ててでも、主イエスの御言葉を第一にして、生きていきたいですか。 2013 Ⅱ 中高科へのヒント