「視聴覚コミュニケーション演習Ⅰ」シラバス

2016 年度シラバス（参考）
授業科目名
視聴覚コミュニケーション演習Ⅰ
授業のねらい：アナウンスメントの基礎講座です。アナウンサーという職業について理解を深めることと
きちんと文章が「読める」ようになることが大きな目標となります。
到達目標：*アナウンサーという職業について理解する。
*文章がきちんと読めるようにする
・腹式呼吸と、正しい発声を身につけるための訓練をする習慣を身につける
・明瞭な発音を身につけるため訓練（滑舌練習）をする習慣を身につける
・文章の意味を読み取る力を磨く
・わかりやすく伝えるための読み方の基礎を身につける。
回数
月 日
授 業 内 容
ホームワーク
１
ガイダンス
1.復習と課題
２
2.基礎練習
2.復習と課題
３
3.基礎練習
3.復習と課題
４
4.基礎練習
4.復習と課題
５
5.文章を読む 基礎
5.復習と課題
６
6.文章を読む 基礎
6.復習と課題
７
7.文章を読む 基礎
7.復習と課題
８
8.文章を読む 基礎
8.復習と課題
９
9.文章を読む 基礎
9.復習と課題
10
10.文章を読む 基礎
10.復習と課題
11
11.文章を読む 基礎
11.復習と課題
12
12.ミニ番組実習
12.復習と課題
13
13.ミニ番組実習
13.復習と課題
14
14.ミニ番組実習
14.復習と課題
15
15.総合チェック
15.
注意事項（特記事項）
：アクセント辞典とストップウォッチがあることが望ましい。
テキスト：・ 1 回目の授業の際スケジュール表を配布する
・授業中に配布するプリントと原稿
成績評価方法：授業参加態度／Class participation （40％）
レポート／report （30％）
小テスト等／Quizzes.etc. （30％）
その他／Others(in detail) ：・授業の進行状況によってシラバスは変更になることがある。
・10 分以上の遅刻は、正当な理由が無い限り認めない(欠席となります)。
・遅刻 3 回で、欠席 1 回となる。
2016 年度シラバス（参考）
授業科目名
視聴覚コミュニケーション演習Ⅰ
授業のねらい： 演技をする事の基礎を身につける。文章中の台詞を読むことと演技する事の違いを理解し、
実践できるようになることを目的とする
到達目標：・台詞術（方向・間等）を身につける。
・演技術（身体・解放・表現）を身につける。
回数
月 日
授 業 内 容
1.オリエンテーション
演技とはなにか
2.表現基礎１
２
リラクゼーション・身体表現
3.表現基礎２
３
感情の解放・メモリー
4.台詞１
４
言葉の方向・演技に使う三つの輪
5.台詞２
５
欲求の見つけ方・サブテキスト
6.インプロヴィゼーション（即興演技）
６
台本を使わない演技表現
7.身体と台詞１
７
台本を使い身体と台詞の関係を理解する
8.身体と台詞２
８
台本を使い身体と台詞の関係を理解する
9.シーンスタディ１（舞台）
９
台本を使いシーンを創る
10.シーンスタディ２（舞台）
10
台本を使いシーンを創る・発表
11.シーンスタディ３（TV ドラマ）
11
台本を使いシーンを創る
12.シーンスタディ４（TV ドラマ）
12
台本を使いシーンを創る・発表
13.シーンスタディ５（映画）
13
台本を使いシーンを創る
14.シーンスタディ６（映画）
14
台本を使いシーンを創る・発表
15.シーンスタディ７（ラジオドラマ）
15
台本を使いシーンを創る
注意事項（特記事項）
：
１
ホームワーク
1.発声練習
復習と課題
2.発声練習
復習と課題
3.復習と課題
4.復習と課題
5.復習と課題
6.台本練習（予習）
7.台本練習（予習）
8.台本練習（予習）
9.台本練習（予習）
10.台本練習（予習）
11.台本練習（予習）
12.台本練習（予習）
13.台本練習（予習）
14.台本練習（予習）
15.台本練習
テキスト： 適時プリントを配布する
成績評価方法：授業参加態度／Class participation （100％）
その他／Others(in detail) ：・授業内課題に対する理解度、修練度を評価基準とする。
・授業の進行状況によってはシラバスを変更することがある。