25 国語A 25 国語B 25 数学A 25 数学B

平成２５年度　全国学力学習状況調査　結果と分析
２５ 国語Ｂ
２５ 国語Ａ
74
75
76
77
66
深谷市立南中学校
深谷市立南中学校
埼玉県（公立）
埼玉県（公立）
全国（公立）
全国（公立）
・全国、県の平均をやや上まわった。
・「書くこと」「読むこと」は、まずまずである。
・語句の意味を理解し、文脈の中で適切に
使う問題は比較的よくできていた。
・「話す・聞く」「伝統的な言語文化」に関して
は、若干平均より下回る点があるので、話
す・聞く活動や古典の扱いに留意して取り
組みたい。
２５ 数学Ａ
50
55
第3学年対象
H25.4/24実施
60
65
70
72
・「書くこと」については平均をやや上ま
わり、文章の内容について、自分の考
えを書くことがよくできていた。
・それに比べ、文章の展開に即して内
容を捉えるのがやや低い。集中して文
章を読み取る能力を付けさせるよう授
業のなかで意識して改善を図っていき
たい。
２５ 数学Ｂ
30
深谷市立南中学校
埼玉県（公立）
68
35
40
45
深谷市立南中学校
埼玉県（公立）
全国（公立）
全国（公立）
・領域では、数と式で県国との差が大き
かった。5
3
・特に、8 × 4
の正答率が79．0％で県
より－5.5% 、
３X＋７＝９では－10．9％。解が分数となる
問題で分数の計算ミスが目立った。
・そこで、分数をともなう計算では、繰り返し
の学習を行い定着を図っていく。また、計
算や文字使用に課題があるので授業の中
で丁寧に扱っていきたい。
・領域では、「数と式」「図形」「関数」ともに－
4％～－7％と差が大きかった。また、「数学
的な見方や考え方」「技能」の正答率が高く
なかった。
・短答式、記述式の問題に課題がある。
・２年の学習状況調査や２年の教科の県テ
ストでは、県や市と同等かそれ以上の結果
を出している。
・そこで、活用する力の向上を目指し、授業
や試験で活用問題を意識的に取り上げて、
1つ1つの問題に対して見方や考え方を身に
付けさせるよう工夫していきたい。