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独ロイトリンゲン大学、第 4 次産業革命に向け 学生を育成するため

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独ロイトリンゲン大学、第 4 次産業革命に向け 学生を育成するため
2016 年 10 月 3 日
2016 年 9 月 20 日 仏ヴェリジー=ヴィラクブレー発
日本語参考訳
報道関係各位
独ロイトリンゲン大学、第 4 次産業革命に向け
学生を育成するため、ダッソー・システムズの
3D エクスペリエンス・プラットフォーム
クラウド版を採用
ドイツの大学の「Learning Factory」で学ぶ学生、
工業プロセスや物流のデジタル革命を体感
3D エクスペリエンス企業であり、3D 設計ソフトウェア、3D デジタル・モックアップ、そし
てプロダクト・ライフサイクル・マネジメント(PLM)ソリューションにおける世界的リーダー
であるダッソー・システムズ (Euronext Paris: #13065, DSY.PA) は本日、ドイツのロイトリ
ンゲン大学が、第 4 次産業革命のトレンドについて学生が十分な知識を身につけ、将来的なキ
ャリアの構築に万全に備えられることを目的とした教授法、学習、および研究を実践するため
に、3D エクスペリエンス・プラットフォーム クラウド版を採用したことを発表しました。
ロイトリンゲン大学の「Logistics Learning Factory」は、同大学がキャンパス内に設置してい
る工業生産プロセスおよび物流コンセプトに関するリアリスティックな学習・研究環境であり、
3Dエクスペリエンス・プラットフォーム クラウド版は、同環境で今後展開されます。ビジネ
スや工学を学ぶ同大学の学生たちは、そこでデジタルおよびリアルなスマートファクトリーの
融合について学習します。学生たちはまず、プラットフォームを使い、インテリジェントな製
品や製品機能をバーチャルに開発し、生産ラインをバーチャルに構成します。次に、Logistics
Learning Factoryの現実世界の環境で、製品の部品のアディティブ・マニュファクチャリング、
その生産および組み立てを行います。
ロイトリンゲン大学では、6,000人の学生に向けて、産業界や民間企業との緊密な連携に基づ
く国際的な学術プログラムを提供しており、ランキングでは長年、トップクラスに入っていま
す。同大学では、IoT (モノのインターネット) 、ロボティクス、ビッグデータ、サイバーセキ
ュリティおよびその他のデジタル技術により工場が変革される、スマートな工業生産の新時代
である第4次産業革命に関する応用学習体験を、Logistics Learning Factoryでさらに実現しよ
うとしていました。
3Dエクスペリエンス・プラットフォーム クラウド版により、学生は、メーカー各社が製品設
計、エンジニアリングおよび生産をバーチャルに体験するために活用している製品設計、デジ
タル・マニュファクチャリング、リアリスティック・シミュレーションおよびコラボレーティ
ブ・イノベーションのための各種アプリケーションについて、直接学ぶことができます。プラ
ットフォームの展開と保守は容易であり、またデータへのアクセスはいつでも、どこからでも
安全に行えます。教授、教師および学生は時間を節約し、作業負荷を軽減でき、さらに教師は
遠隔からプロジェクトを監視すると共に、アイデアの発展を管理し、成績をつけることができ
ます。
ロイトリンゲン大学のESBビジネススクール、インダストリアル・エンジニアリング、プロキ
ュアメント・アンド・プロダクション・ロジスティクスのVera Hummel教授は、次のように
述べています。「私たちは、高度なインダストリアル・エンジニアリングの講義や、デジタ
ル・エンジニアリング、スマート・プロダクションおよび物流に関する学生プロジェクトにつ
いて、より統合的なアプローチを採用したいと考え、さらに学生間のコラボレーションの活性
化も望んでいました。ダッソー・システムズの3Dエクスペリエンス・プラットフォームにより、
私たちは、学生たちの未来の雇用者が求めるであろう、新しい工業プロセスに関する知識を増
やし、専門性を高めていくことを支援できます。特に感謝したいのは、ダッソー・システムズ
の有力なパートナーであるCENIT AG様と、導入を決める際に非常に専門的な観点からアドバ
イスを下さったダッソー・システムズのシュトゥットガルト・オフィスのエキスパートの方々
です」
ダッソー・システムズのエグゼクティブ・バイス・プレジデント、グローバル・アフェア・ア
ンド・コミュニティーであるフィリップ・フォレスティエは次のように述べています。「3D エ
クスペリエンス・プラットフォーム クラウド版によって産業界の製品設計や開発手法に変革が
もたらされたように、大学においても、3D エクスペリエンス・プラットフォーム クラウド版
を通じ、その教授法や学習、ソリューション開発体験のニーズを満たすことができます。ロイ
トリンゲン大学様の Logistics Learning Factory は、産業界の最新トレンドに合わせて未来の
エンジニアの技能を育成するため、ドイツの大学の学習・研究環境として初めて、3D エクスペ
リエンス・プラットフォーム クラウド版を採用していただきました」
詳細についてはこちらをご覧ください :
https://academy.3ds.com/en/software/3dexperience-for-academia-on-cloud
訳注:本資料は仏 Dassault Systèmes による英文プレスリリースをダッソー・システムズ株式会社が日
本語訳(抄訳)したものです。原文と本抄訳の差異に関しては、原文が優先致します。予めご了承下さ
い。
(以上)
ダッソー・システムズについて
ダッソー・システムズは、3D エクスペリエンス企業として、企業や個人にバーチャル・ユニバースを提供すること
で、持続可能なイノベーションを提唱します。世界をリードする同社のソリューション群は製品設計、生産、保守に
変革をもたらしています。ダッソー・システムズのコラボレーティブ・ソリューションはソーシャル・イノベーショ
ンを促進し、現実世界をよりよいものとするため、バーチャル世界の可能性を押し広げます。ダッソー・システム
ズ・グループは 140 カ国以上、あらゆる規模、業種の約 21 万社のお客様に価値を提供しています。より詳細な情
報は、www.3ds.com (英語)、www.3ds.com/ja (日本語)をご参照ください。
3DEXPERIENCE、Compass ロゴ、3DS ロゴ、CATIA、SOLIDWORKS、ENOVIA、DELMIA、SIMULIA、
GEOVIA、EXALEAD、 3D VIA、BIOVIA、NETVIBES および 3DEXCITE はアメリカ合衆国、またはその他の国に
おける、ダッソー・システムズまたはその子会社の登録商標です。
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