Page 1 Page 2 The Coloquial English of The Catcher in the Rye
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\n Title Author(s) Citation The Catcher in the Rye における口語英語の研究 向井, 俊二; Mukai, Shunji 語学研究, 10: 33-59 Date 1988-03-01 Type Departmental Bulletin Paper Rights publisher KANAGAWA University Repository TheColoquialEnglishofTheCatcherintheRye ShunjiMukai TheCatcher勿theRyeに お け る 口語 英 語 の研 究 向 井 俊 二 個 性 の 探 求 と して の 口 語 研 究 TheCatcherintheRyeとTheAdventuresofHuckleberry」Finnは , 青 春 の 冒 険 と 彷 裡 を 題 材 に し た 広 く読 ま れ る 文 学 作 品 と し て 比 較 さ れ る ば か り で な く,同 時 代 の 口語 表 現 の 興 味 深 い 用 例 を豊 富 に 含 ん だ 素 材 と し て も 共 通 点 を も っ て い る 。1950年 代 の テ ィ ー ン エ イ ジ ャ ー の 使 用 語 に も とつ い たTheCatcherの の か な りの 部 分 が 現 代 ア メ リ カ ロ語 英 語 と 言 語 は,そ し て 市 民 権 を 獲 得 し て い る 。た と え ば ウ ェ ブ ス タ ー 大 辞 典 は"horsearound" に 関 し てTheCatcherか ら の"Ihorsearoundquitealot,dusttokeep fromgettingbored."(PenguineBookp.25,以 は す べ て ペ ン ギ ン 版 に よ る)を 下TheCatcherか 使 用 例 と し て 紹 介 し て い る 。(同 らの 引 用 辞 典p.1092) DzctzonaryofAmericanSlang(HaroldWentworth,StuartBergFlexner 編,以 下AmericanSlangと 略 称)に は28のTheCatcherか らの 直 接 の 引 用 が あ る 。 一 つ の 作 品 か ら 数 多 く 引 用 さ れ る 点 でTheCatcherが 高 で あ ろ う 。TheCatcherの て い る も の は,上 お そ ら く最 中 で 用 い ら れ てAmericanSlangに 記 の も の を 含 め て 約130語 記 載 され に 及 ん で い る。 こ の よ う に 語 学 的 に 興 味 深 い 対 象 で あ る こ の 作 品 は,同 時 に1951年 の 発 表 以 来 若 者 の 間 で依 然 衰 え ぬ 人 気 を保 っ て い る。 そ れ は も と も と語 学 的 関 心 と は 違 っ た と こ ろ か ら 発 す る 人 気 で あ ろ う が,こ 話 ば か り で な く,地 の作 品 は登 場 人物 の 会 の 文 と し て の 主 人 公 の 語 り か ら し て,す 作 り 出 さ れ た 話 し 言 葉 か ら 成 り 立 っ て お り,そ べ て 意 識 的 に れ が こ の作 品 の 人 気 の秘 密 で あ る 作 品 の 芸 術 性 か ら 切 り離 す こ と の で き ぬ 重 要 な 要 素 に な っ て い る 。 向 34 TheCatcherの 井 俊 二 言 語 に 焦 点 を 当 て たDonaldP.Costelloの"TheLanguage ofTheCatcherintheRy6"(AmericanSpeech,October1959,本 論文 で は,H.A.Grunwald編Salinger,London,1964に 以 下 こ こ か ら の 引 用 はCostelloの Catcherに 掲 載 さ れ た も の を 典 拠 と す る。 名 を も っ て 示 す)に,WarrenFrenchはThe 関 す る"themostusefularticle"と い う 評 価 を 与 え た(Warren French,ZDSalinger,NewYork,1963,p。106)が,こ れ は この 作 品 に関 す る 他 の も ろ も ろ の 文 学 批 評 と し て の 分 析 と対 等 に 扱 っ た 上 で の 評 価 な の で あ る 。 こ の よ う にTheCatcherは,作 品 の 理 解 の た め に も,そ こで 用 い ら れ て い る言 葉 に 言 語 学 的 関 心 を も っ て ア プ ロ ー チ す る こ と を意 義 あ ら しめ る,興 一 方 味 深 い 作 品 で あ る。 ,TheCatcherzntheRyeに お け る 口 語 表 現 と い っ て も,口 語 表 現 そ の も の は 人 間 の 日常 的 な コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン の 道 具 と し て の 普 遍 性 を も つ も の で あ る か ら,TheCatcherに お い て 用 い ら れ て い る 口 語 表 現 もy 一 般 的 に 用 い られ て い る 口語 表 現 と ,原 理 的 に は 同 じ は ず で あ る 。 た だ, す べ て 人 間 に は 固 有 の 語 り 口 と い う も の が あ り,そ の語 り口の 中 に 一 一般 的 口 語 表 現 と 区 別 さ れ る そ の 人 特 有 の 表 現 を 発 見 す る こ と は 可 能 で あ ろ う。 意 識 的 に 創 り 出 さ れ た 文 学 作 品 に お い て,登 の個 性 場 人物 が 用 い る言語 は その 人 ・思 想 性 の 表 出 と し て と ら え る こ と が で き る 。 従 っ て,個 口 か ら あ る 個 性 を つ き と め,そ 人 の語 り の 個 性 の 表 出 と し て の 言 語 か ら,逆 に一般 的 な 口語 表 現 を推 理 す る こ と も可 能 と な る で あ ろ う。 そ こ で こ の 考 察 も,あ く 。 そ の 個 性 と は,い る個 性 の 探 求 と い う こ と を 中 心 に す え て 進 め て ゆ う ま で も な く,こ の 作 品 の 中 心 人 物 で あ り,語 り手 で も あ る と こ ろ の ホ ー ル デ ン ・ コ ー ル フ ィ ー ル ドで あ る 。 ホ ー ル デ ン ・コ ー ル フ ィー ル ド ま ず ホ ー ル デ ン の 人 と な りに つ い て 簡 単 に 述 べ よ う。 彼 は 当 年16歳,ニ ュー ヨー ク市 で 生 まれ 育 っ た 生 粋 の 都 会 っ子 で あ る。 父 は 会 社 の 顧 問 弁 護 士 で,セ ン トラ ル パ ー ク の 周 辺 に 立 ち並 ぶ 高 級 マ ン シ ョ ン の 一 つ に住 む 。 兄 は職 業 作 家 で 目下 ハ リウ ッ ドで 映 画 の シ ナ リ オ を書 き,弟 は 詩 の才 能 に 恵 まれ て い た が 天折 し,妹 も利 発 な 小 学 生,ホ ー ル デ ン 自身 は ア イ ビ ー リ ー グへ の 進 学 率 の 高 い エ リー ト高 校 に学 ぶ 。 こ の よ う に ,ホ ー ル デ ン の 出 身 は 社 会 的 階 層 と して は ア パ ー ミ ドル ク ラ ス,文 化 的 に は高 度 の 知 識 階 級 TheCatcherintheRyeに お け る 口語 英 語 の 研 究 35 とい っこ とに な る。 た だ ホ ー ル デ ン 自 身 に 関 して い え ば,彼 の 学 業 成 績 は 甚 だ 振 わ ず ,そ の た め に 過 去 に 三 回 学 校 を変 わ り(退 学 処 分 を受 け た もの と思 わ れ る) ,四 度 目 の ペ ン シ ー ・プ レ ップ に も い ら れ な く な っ て し ま う。 しか し これ は 彼 の 資 質 が 学 業 に 堪 え な い と い う こ とで は な くて,こ か わ る 点 で も あ る が,本 こ が 彼 の 個 性 そ の もの に か 気 に な っ て 勉 強 に 打 込 む こ と を妨 げ る精 神 的 悩 み を か か え て い る か らで あ る 。 そ れ に も と も と彼 は オ ー ル ラ ウ ン ドに 良 い 成 績 を あ げ る優 等 生 タ イ プ で は な く,一 芸 に 秀 で る 異 能 タ イ プ とい う こ と も あ る。 そ の 突 出 し た 彼 の 得 意 とす る分 野 は 英 語(国 語)で あ る 。 特 に作 文 に 優 れ て い て,か つ て 彼 に 作 文 を指 導 した こ との あ る 教 師 は ,ホ を"Youlittleacecompositionwriter."(p.190)と ー ル デ ンの こ と 呼 び ,ペ ン シー一・プ レ ップ に お け る英 語 の 教 師 も}ホ ー ル デ ンの ルー ム メイ トが"Thatsonuvabitch Hartzellthinksyou'rehot・shotinEnglish ."(p.33)と ー ル デ ンの 作 文 の う ま さ に つ い て は ,教 言 う く ら い に,ホ 師 の 口 か らか な り学 校 中 に 知 られ て い る 事 実 と な っ て い る。 しか し そ の 一 方 で は 「要 点 に 沿 っ て 」 話 を す るの が 苦 手 で ,と そ うい う話 し方 を 強 要 す る 授 業 に 反 発 して い うか, 「口 頭 表 現 」 の 科 目 に 落 第 点 を と っ て し ま う。 こ の よ う に 彼 の 授 業 を受 け る 態 度 に は か な りむ ら が あ り, 教 師 の 評 価 は 必 ず し も一 致 し な い 。 彼 は"rmquiteilliterate ,butIread alot."(p.22)と 言 う。 彼 の 英 語 の 力 は,学 校 の 授 業 よ りは 好 き勝 手 に 本 を 読 む こ と に よ っ て つ け ら れ た よ うだ 。 彼 は 図 書 館 か ら借 り出 した 本 が 間 違 っ て い る こ と に 気 が つ い て も,読 ん で み て 面 白 け れ ば そ の ま ま読 み 続 け る とい っ た,気 ま まな 読 書 の 旅 を好 む 。彼 は また"Ihavealousyvocabulary ," (p.13)と も言 う。 こ れ らの 言 葉 は 彼 が 自他 と も に 許 す 作 文 の 書 き手 で あ る と 同 時 に,教 師 に よ って は彼 の 英 語 の 能 力 を同学 年 の 水 準 以 下 とみ な す お そ れ も あ る く ら い に,未 熟 と成 熟 の 入 り ま じ っ た 特 異 な もの で あ る こ と が 想像 で きる。 コ トバ と環 境 問 題 を か か え た 子 で は あ る が,基 本 的 に ホ ー ル デ ン は,家 庭環境や個 人 の 資 質 か ら して 悪 い 言 葉 を使 うべ く生 ま れ つ い て は い な い 。 そ こ で,良 い 向 36 井 俊 二 言 葉 悪 い 言 葉 の 違 い を 明 ら か に して お く必 要 が 生 じ る が,こ の 作 品 は ア パ ー ミ ドル ク ラ ス の 世 界 を 中 心 と して,悪 い 言 葉 を使 う よ うな 無 教 養 の 人 は あ ま り出 て こ な い 。 比 較 的 社 会 的 地 位 の 低 い 人 達 とい え ば,タ 転 手,ホ テ ル の 従 業 買,会 社 の 女 子 事 務 員 等 に な る が,彼 み て み る と,"wudga,""toleja,"``trynna"と 他 は,文 で,特 ク シー の 運 等 の 話 しぶ り を い っ た 発 音 の くず れ が 目立 つ 法 的 に は 会 話 で は とか く避 け ら れ な い 二 重 否 定 が や や 多 い く ら い に 目立 っ た 違 い は な い 。 特 に,と 禁 句 の 使 用 は,エ い うの は,上 記 の くず れ た 発 音 や リー ト高 校 の ホー ル デ ンや そ の 仲 間 達 も け っ こ うや っ て い るか ら で あ る。 そ こ で,言 の 違 い は,前 葉 の 使 用 に 関 して い え ば,教 育 を受 け た 人 と そ うで な い 人 と 者 が 悪 い 言 葉 を知 ら な い と い う こ と で は な くて,悪 知 っ て い る が,良 い 言 葉 と使 い分 け が で き る と い う点 に あ る,と が 考 え られ る 。 ホ ー ル デ ン は か な り悪 い 言 葉 を使 うが,無 る わ け で は な い 。 そ れ が 証 拠 に,彼 い 言葉 も い うこ と 自覚 に 使 っ て い は 使 っ て は い け な い 場 合,た とえば年 長 者 に 対 し て は 然 るべ き言 葉 に 切 り換 え て い る。 子 供 は も と も と良 い 言 葉, 悪 い 言 葉 の 違 い が わ か らず,人 間 社 会 の 中 で 生 き る 限 り,自 然 環境 の 中で い や で も応 で も汚 染 物 質 を と り こ ま ざ る を得 な い よ う に,悪 い言葉 が 耳 か ら入 っ て くる 。ち ょ う ど ホ ー ル デ ン が"Fuck"の い と必 死 の 努 力 を払 っ て,結 文 字 を 妹 の 目 に ふ れ させ ま 局 は そ れ は 不 可 能 だ と悟 っ た よ う に 。 そ う い う無 防 備 な 人 間 が 善 悪 の 区 別 が つ くよ う に な る の は,一 る 。 教 育 に お い て は 教 師 の 指 導 が 大 切 だ が,日 重 に教 育 の 力 で あ 常 の 言 葉 遣 い に 関 し て は, 家 庭 に お け る親 の しつ け が よ り大 き な 影 響 力 を もつ 。 ホ ー ル デ ンの 家 で は, こ の しつ け が か な り行 き届 い て い る よ う だ 。次 の 母 と娘(ホ ー ル デ ンの妹 フ ィ ー ビ)の 対 話 を み て み よ う 。 "Howwasyourdinner ." "Lousy ." "Youheardwhatyourfathersaidaboutusingthatword "Lousy"を ."(p.184) 「ひ で え」とい う 日本 語 に 置 き か え て み れ ば ,た しか に小 さ な 女 の 子 が こ ん な こ と を言 っ た ら ギ ョ ッ とす る 。しか し このlousyは ホー ルデ ン が 最 も頻 繁 に 使 う単 語 の 一 つ な の で あ る。 ホ ー ル デ ンの 言 葉 の 悪 さ は 相 当 な もの で,そ 討 し て ゆ く こ とに な る が,そ れ はや が て 実 例 に よ って検 の 一 方 で は 育 ち の よ さ と,言 葉の才 にたけて TheCatcherintheRyeに 37 お け る 口語 英 語 の研 究 い る半 面 を ち ら ち ら との ぞ か せ る こ と も あ る。 言 葉 の 悪 さ は ,こ 特 有 の 偽 悪 家 ぶ る こ と に快 感 を覚 え る 心 理 と,ホ の年 代 に ー ル デ ンの 場合 は それ に 加 え て 大 人 の 世 界 に対 す る 抵 抗 の 姿 勢 の 表 わ れ で もあ る 。 彼 は典 型 的 な ツ ッバ ッ タ ガ キ だ 。 ホ ー ル デ ン に お け る 口語 表 現 の 研 究 は ツ ッパ リの 言 語 の 研 究 と い う こ とに も な る。 彼 に と っ て こ と さ ら に 悪 い 言 葉 を使 うの は,か っ こ よ さ を気 取 っ て そ う して い る面 が あ り,従 の か っ こ よ さ を 台 無 し に す る よ う な もの,つ 発 す る悪 い 言 葉 は,意 っ て 同 じ悪 い 言 葉 で も,そ ま り本 当 の 無 知 ・無 教 養 か ら 識 的 に 遠 去 け られ な け れ ば な ら な い 。 しか らば そ れ は ど の よ うな もの で あ ろ うか 。 彼 の 級 友 の 一 人 は,親 を し,ま が"hedon't,""shedon't"(p.142)と い う言 い 方 た あ ま り裕 福 で な い こ と を恥 じて い た とい う。 そ の 級 友 は,そ の こ とに よ っ て 自分 が 親 の 学 歴 や 収 入 の 点 で エ リー ト高 校 の 出 身 階 層 か ら外 れ て い る こ と を 自覚 し て い た の だ 。 こ こ か ら,ホ 水 準 の 人達 に と っ て 一 番 嫌 わ れ る の が,こ ー ル デ ンが 所 属 す る文 化 の 手 の極 め て 初 歩 的 な文 法 の 誤 りで あ る こ と が 推 測 で き る。 ホ ー ル デ ンの よ うな 知 識 階 級 の 人 間 が 軽 蔑 す る文 法 的 誤 りの も う一 つ の 例 と し て,"lt'sasecretbetweenheandL"(P.194)が あ る。 しか し こ れ は ホ ー ル デ ン の 教 師 ア ン ト リー 二 が ホ ー ル デ ン の 嫌 い そ う な言 葉 の 例 と し て 挙 げ た も の で,ホ ー ル デ ン 自身 は そ う い うこ とは な い,と 否 定 して い る。 事 実 彼 自 身"She'dgiveAllieorIapush."(p.73)"IthinkIprobably wokeheandhiswifeasup.(p.181)と い て は,Costelloの form"と い う言 い 方 を して い る。 こ れ に つ よ うに む し ろ ホ ー ル デ ンの 文 法 意 識 過 剰 か ら き た"hyper- す る 見 方 も あ る。 そ うな る と"It'sasecretbetweenheandI."こ そhimandmeよ り もheandIを リー 二 先 生 の 忠 告 は,ホ 優 先 させ るhyperformで あ り,ア ン ト ー ル デ ン の 学 校 嫌 い が 高 じ て教 育 の 一 切 合 財 を 否 定 して し ま う 悪 し き ニ ヒ リズ ム に 陥 る こ と を 戒 め た と も考 え ら れ る。 ア ン ト リー 二 先 生 が ホ ー ル デ ン と対 話 を す る と こ ろ は,ア ン ト リー 二 先 生 の 饒 舌 と奇 妙 な 行 為 に よ っ て ホ ー ル デ ン ば か りか 読 者 を も 混 乱 させ る 場 面 で あ る が,師 弟 を含 め た こ の 階 層 の 人 達 の 言 語 に 対 す る感 覚 は,一 れ と は い さ さ か 違 っ た もの の よ う に も受 け と られ る。 般 庶民 のそ 向 38 DeathofaSalesmanと TheCatcherは 井 俊 の 比 較 第 二 次 大 戦 の 記 憶 ど う い うslangが 二 流 行 も 生 々 し い 時 期 に 書 か れ た が,そ し て い た か 。そ れ を 知 る た め に,ほ れ たDeatyiofa.Salesmanと'TheCatchcrと の 頃 ぼ 同 時 期 に 発 表 さ に 共 通 す るslangが.4祝6γ icanSlangの 編 集 者 か ら どの く ら い 注 目 さ れ た か を 調 べ て み る と,次 つ のslangが 見 つ か っ た 。(上 がTheCatcher,下 共 に ペ ン ギ ン 版,*はAmericanSlangに 一 の 四 がDeathofαSalesman, 引 用 さ れ て い る 文) 1.crap Ifyoureallywanttohearaboutit,thefirstthingyou'llprobably wanttoknowiswhereIwasborn,andwhatmylousychildhoodwas like…andallthatDavidCopperfieldkindofcrap.(p.5) 1'mnotinterestedinstoriesaboutthepastoranycrapofthat kind.*(p.84) 2.bigdeal ThegamewithSaxonHallwassupposedtobeaverybigdeal aroundPency.*gyp.6) Mybrotherpulledoffabigdealtoday,Ithinkwe'regoinginto businesstogether.*{p.79} 3.hot-shot Theyadvertiseinaboutathousandmagazines,alwaysshowing somehot-shotguyonahorsejumpingoverafence.(p.6) Well,let'sfaceit:he'snohot-shotsellingman.*(p.52} 4.phony OneofthebiggestreasonsIleftElktonHillswasbecauseIwas surroundedby!)1zoη 飽s.*(p.18) You‐liar!…Youfake?Youpl20nylittlefake!*(p.95) こ れ ら は そ の 当 時 新 鮮 な 響 き を も っ て い た も の と 思 わ れ る 。特 にbigdeal は1こ の 頃 人 気 の あ っ たHenryMorganの テ レ ビ 番 組 に 出 演 し たArnoldStangが ラ ジ オ 番 組,MiltonBerleの ギ ャ グ の 中 で 盛 ん に 使 っ た こ とが 流 行 の き っ か け に な っ た と い う(American.Slang,p.34)。 DeathofaSalesmanも ニ ュ ー ヨー た だ ホ ー ル デ ン の 家 は ア パ ーミ 丁 舵Catcherも ク を 舞 台 と し,共 ド ル ク ラ ス,ビ に 高 校 生 が 登 場 す る 。 フ の 家 は ロ ウ ア ミ ドル ク ラ TheCatcheriyatheRyeに スで,ホ 39 お け る 口語 英 語 の 研 究 ー ル デ ン ー家 の ほ うが ず っ と高 学 歴 で あ る。 し か し 、deathofa .Salesmanに は あ ま り過 激 なslangは 出 て こ な い 。戯 曲 と して 舞 台 か ら 直 接 多 くの 人 の 前 に さ ら さ れ る こ とか ら くる 制 約 も あ ろ うが,一 般 に 庶 民 階 級 の ほ うが 日常 の 言葉 遣 い に 気 を つ け る 傾 向 が あ る と も い え る。 上 流 階 級 の 子弟 が 一 不 良 じみ た 言動 で イ キ が る の は,彼 等 の 特 権 意 識 の 表 わ れ で あ り, ま じめ に働 か な け れ ば 食 っ て い け な い庶 民 の 子 に は そ ん な 余 裕 は な い 。 だ か ら ビ フ の 父 親 の よ うに 息 子 の 言 葉 遣 い に 口 や か ま し く干 渉 す る よ う な こ と も起 る。 ビ フ は ホ ー ル デ ン に く らべ れ ば 世 間 に 対 し て ず っ と小 心 で あ る。 金 持 の お 坊 ち ゃ ん ホ ー ル デ ン に は 人 を 人 と も思 わ ぬ と こ ろ が あ り,そ れが 彼 の 言 葉 遣 い の 端 々 に に じみ 出 て い る。 ホ ー ル デ ン の 語 りの 基 本 的 ス タ イ ル 先 に 述 べ た よ う に,こ 成 り 立 っ て い る か ら,ど そ う い う 中 か ら最 の 作 品 は 主 人 公 ホ ー ル デ ン の 語 の 頁 に も彼 の 語 り口 の 特 徴 が 一 杯 つ ま っ て い る 。 もホ ー 一 ル デ ン 的 な 一 節 を 選 ぶ の は 容 易 で な い が,い か の 要 素 が 比 較 的 ま と ま っ て 出 て い る こ と に 注 目 し て,次 まず 彼 の 語 りを 地 の 文 と し て くつ の 一 節 に よ っ て り の 基 本 的 ス タ イ ル を 検 証 し て み よ う。 Weoncedouble-dated,inEdBanky'scar,andStradlaterwasinthe back,withhisdate,andIwasinthefront,withmine.Whata techniquethatguyhad.vレThathe'ddowas,he'dstartsnowinghisdate inthisveryquiet,sincerevoicelikeasifhewasn'tonlyavery handsomeguybutanicesincereguy,too.Idamnnearpuked, listeningtohim.Hisdatekeptsaying,"Noplease.Please,don't. Please."ButoldStradlaterkeptsnowingherinthisAbraham Lincoln,sincerevoice,andfinallythere'dbethisterrificsilenceinthe backofthecar.Itwasreallyembarrassing.Idon'tthinkhegavethat girlthetimethatnightbutdamnnear.Damnnear. (p。53イ ち な み に ス トラ タ リ ッ ク は 向 井t以 ド レ ー タ ー は ホ ー ル デ ン の ル ー ム メ ー一 ト で,ホ 下 同 様) ー ル デ ン に 言 わせ れ ば 自信 過 剰 で 無 神 経 な 男 。 こ こ に 引 用 す る の は そ の 彼 と一 緒 に デ ー の3分 ト し て,彼 の1程 が ガ ー ル フ レ ン ド に 迫 る 手 口 を 目 撃 す る 場 面 で あ る 。1頁 度 の 短 か い 文 章 で あ る が,そ の 中 に こ の あ と い くつ か の 項 目 40向 井 俊 二 に 分 け て 検 討 す る こ と に な る 要 素 の ほ と ん ど が 含 ま れ て い る 。 そ れ ら は, 1.slangの 使 用 こ こ でslangと で あ る が,同 Slang,p304)の の と,辞 い う の は す べ てAmericanSlangに じslangで よ う に,辞 記 載 され て い る もの も"Theykickedmeout."(p.7)(American 書 を 引 か な く て も単 語 か ら 容 易 に 類 推 で き る も 書 を 引 か な け れ ば 理 解 困 難 な も の と が あ る 。slangを ィ オ マ チ ッ ク なslangに 限 定 し て も,こ そ うい う イ デ の 短 い章 節 の 中 に 二 か 所 も出 て い る。 1)snow:totalkatlengthonasubjecttoapersonwhois uninformedinordertodeceiveorimpressthepersonAmerican Slang,p.497) 2)give(someone)thetime:tohavesexualintercoursewithsomeone (AmericanSlang,p.546) 2.禁 句 の 使 用 damnを 3.品 立 て 続 け に 三 回 も使 っ て い る 。 詞 の 転 用 1)形 容 詞 を 副 詞 にnearpuked,damnnear 2)名 詞 を 形 容 詞 にthisAbrahamLincoln 3)前 置 詞 を 接 続 詞 にlikeasifhewasn'tonlyaveryhandsome ,sincerevoice guy... 4.心 と体 の 直 結 ホ ー ル デ ン の 言 葉 に は と か く過 剰 な 感 情 表 白 が み ら れ る が ,そ の 一 形 態 と して 感 情 を 肉体 の 生 理 現 象 に 直 結 させ て 表 現 す る。 Idamnnearpuked,listeningtohim 5.前 . 置 き Whathe'ddowas,he'dstartsnowinghisdate・ 比 較 的 長 い 説 明 を す る 前 に,前 ・ 置 き的 な 短 い 言 葉 を添 え る。 こ れ は ホ ー ル デ ン が 最 も 頻 繁 に 用 い る 表 現 の 一 つ で,ち と 」 と い う 口 調 に 似 て,語 6.反 「何 々 は っ て え りの 口 調 を な め ら か に す る 効 果 を あ げ て い る 復 Idon'tthinkhegavethatgirlthetimethatnightbutdamn near.Damnnear. ょ う ど噺 家 の 。 TheCatcher勿theRyeに 7.ヒ 41 お け る 口語 英 語 の 研 究 ュー モ ア とウ ィ ッ ト 好 色,ふ し だ ら な 場 面 に 突 如 謹 厳 な リン カ ンが 出 て く る お か し さ,そ 対 比 の 妙,こ れ は こ の 場 面 に 限 らず,そ の も そ も対 象 を滑 稽 化 して 眺 め る の が ホ ー ル デ ン の 著 しい 特 徴 で あ る 。 人 間 は も と も と矛 盾 した 存 在 で あ る か ら,人 生 の 様 々 な 局 面 に お い て い ろ い ろ お か し な こ とが 現 わ れ る。 そ れ を 的 確 に と ら え る に は,さ め た 目 を もつ こ とが 必 要 で あ る が,同 身 も そ の 矛 盾 の 共 有 者 で あ る と い う 自覚 が な け れ ば,観 時 に 自分 自 察が表面的で読者 の 共 感 を誘 う こ とが で き な い 。"WhatIlikebestisabookthat'sat leastfunnyonceinawhile."(p.22)と い う彼 の 言 葉 は,そ う い う読 者 の 共 感 を誘 う に 足 る 内容 を指 摘 し た も の と解 釈 した い。 以 上 の 分 類 は,最 が あ る よ う に,順 後 の 項 目 が ホ ー ル デ ン の 最 も個 性 的 な 部 分 に か か わ り を 追 っ て 一 般 的 な も の か ら個 性 的 な 色 合 い が 強 くな る よ うに 配 列 した つ も りで あ る 。 同 様 に,以 次,一 後 の 項 目別 の 検 討 に お い て もa順 般 的 な 口 語 表 現 か ら よ り個 性 的 な もの へ と,視 点 を移 して ゆ くこ と に す る。 LousyVocabulary slangは そ の 即 物 性 と党 派 性 の ゆ え に,も と も と は や りす た りの あ る 言 葉 で あ ろ う。 しか し大/U、 の 長 いslangも で 使 う単 語 だ が,こ れ はOEDに あ る 。"lousy"は よ る とlouseか ホー ル デ ンが好 ん ら発 し て チ ョー サ ー の 時 代 か ら既 に 用 い られ て い た こ とが わ か る 。 同 時 に 現 代 人 ホ ー ル デ ン も頻 繁 に 用 い,妹 まで が こ れ を使 っ て 母 に た し な め られ る と い っ た 現 代 の 言 葉 で も あ る。AmericanSlangで も,他 の 新 ら し いslangな して 扱 っ て い る。 こ の 歴 史 の 古 さ と,現 はslangの み に 完 全 な現 代 語 と 代 性 を併 せ 具 え て い る 点 で,lousy 中 で の 王 座 を 占 め る と い え る だ ろ う。 さ ら にlousyを で あ る。lousyは 想 像 で き る が,今 してslang中 のslangた ら しめ る の は,連 想 が 不 潔 な こ と も と も と 「シ ラ ミが ウ ヨ ウ ヨ」とい う感 覚 を も っ た 言 葉 と 日で は 人 間 の 存 在 まで も お び や か す 強 力 な 薬 剤 の 登 場 に よ っ て シ ラ ミが 駆 逐 さ れ て し ま い,そ う い う連 想 は 極 め て 稀 薄 に な っ て し ま った。 その 意味 で は Thathotelwaslousywithperverts.(p.65) は 本 来 の 語 感 を 残 し た 使 い 方 とい え る。 42 向 井 俊 二 そ れ 以 外 の や た ら と連 発 され るlousyに,ど れ だ け 本 来 の 不 潔 感 か ら発 す る イ ンパ ク トが あ る の か,ネ イ テ ィブ ・ス ピー カ ー な ら ぬ 者 に は 実 感 す る こ とが む ず か し い が,slangは 基 本 的 に使 用 す る 側 に と っ て も ,公 序 良 俗 に 挑 戦 す る リス クの 伴 う 危 険 性 を 含 ん だ 言 葉 で あ ろ う。 偽 悪 家 を よ そ お い,人 を 人 と も思 わ ぬ ホ ー ル デ ン が こ の 種 の 言 葉 を使 い た が る の に は理 由 が あ る 。 ホ ー ル デ ン の 言 葉 の 検 討 は ,ま 始 め た い 。そ して そ れ をslangと 拡 げ て,彼 ず この分 野 か ら い う言 葉 で 規 定 され る もの よ りや や 範 囲 を 自 らの 言 葉 を 用 い て"10usyvocabulary"と 呼 ぶ こ とにす る。 Lhell,90ddam●" ま ず,ホ ー ル デ ン の 会 話 に は 聖 の 領 域 に 立 ち 入 る 言 葉 が 盛 ん に飛 び 出 す 。 mywholegoddamautobiography (P.5) Itcostdamnnearfourthousandbucks (P.5) . こ れ ら のgoddamn,damnは 文 の 構 成 に 全 く関 係 が な い が , Idon'tgiveadamn. のdamnは {p.13) 文 の 構 成 に か か わ り が あ り,内 容 的 に は ,別 の 言 葉 の 代 用,あ る い は 省 略 さ れ た もの と考 え ら れ る。 意 味 は 別 の 部 分 に お け る コ ン テ ク ス トが 明 ら か に し て い る 。 1'mthetypethatdoesn'tgiveynuchofadamniftheylosetheir gloves.InevercaretoomuchwhenIlosesomething.(p.94) つ ま りgiveadamnはcare(た だ し使 用 す る 場 合 は 否 定 の 形 で の み)の とで あ る こ とが 判 る。 こ れ も ホ ー ル デ ン が 好 ん で 使 う言 葉 で あ る こ こ でgiveadamnをcareで て は 言 い か え る か た ち で繰 こ 。 な お, り返 し た こ と に つ い 「反 復 」 の 項 で 別 の 観 点 か ら 考 察 す る 。 Shescaredhelloutofme. (p.183) …myGladstoneskeptbanginghel/outofmylegs 上 の 二 つ の 文 で はhelloutofは . 文 の 構 成 に か か わ り な く, (p.57) そ っ く り抜 き 取 る こ と が で き る が, Iwantedtogetthehelloutoftheroom (p.14) . で は 文 の 構 成 に か か わ りの な い の はthehellま で で ,outofは 抜 き取 る こ とが で き な い 。 damn,goddamn,hellは に 使 わ れ る もの だ か ら,か こ の 他 に もた くさ ん 使 わ れ て い て ,あ ま り頻 繁 え っ て 禁 句 の もつ 衝 撃 的 な イ ン パ ク トが 薄 れ て TheCatcherantheRyeに 43 お け る 口語 英 語 の 研 究 し ま う 。 使 う 本 人 も ほ と ん ど が 無 意 識 に 使 っ て い る の で あ ろ う が,初 聞 く 者,あ め て る い は 妹 フ ィ ー ビ の よ う に 久 し振 り で 聞 く者 に は 不 快 な 感 じ を 与 え ず に は お か な い の で あ ろ う 。 フ ィ ー ビ は 再 三 に わ た っ て"Don'tswear somuch."(p.175)"Stopswearing."(p.178,179)と 注意 を喚 起 して い る。 ま たiそ う い う 言 い 方 し か で き な い と い う の は,語 表 わ れ で あ り,ホ に加 え て ー ル デ ン の"lousyvocabulary"のlousyは,「 「お 粗 末 」 の 意 味 も あ る 。 か く し て,彼 彙 の 貧 弱 な幼 稚 さの きた な い」 の 不 良 っ ぽ さ と 同 時 にi 子 供 っ ぽ さ も増 幅 され て い く こ と に な る。 2.andall,orsomething… 同 じ 言 葉 を 頻 繁 に 使 う,裏 稚 さ の 表 わ れ だ と す る と,次 返 せ ば,そ れ しか 言 い 方 を知 ら な い こ とが 幼 の 用 語 も そ う し た 観 点か ら と ら え る こ とが で き る。 They'reniceandall.(p.5) Anyway,itwasDecemberandall.(p.S) Hisdoorwasopen,butIsortofknockeditanyway,justtobe politeandall.(P.11) YouweresupposedtocommitsuicideorsomethingifoldPency didn'twin.(p.6} Itwasthatkindofacrazyafternoon,terrificallycold,andnosun outoranything.(p.9) か つ て 全 共 闘 の ア ジ 演 説 の 中 で,言 ル が は や っ た が,そ 葉 の終 りに 「等 々 」 を つ け る ス タ イ れ は 彼 等 が 何 か を 言 い 終 っ て も,ま だ言 い切 れ ぬ 想 い が 胸 の 中 に 残 っ て い る の を 意 識 して い た た め か も しれ な い 。 ホ ー ル デ ン の 口 癖 も,想 い ば か り が 先 走 っ て,言 葉 が それ につ い て い けぬ もどか しさの 表 わ れ と もみ る こ とが で き る。 3.肉 体 的連 想 TheCatcherが 発 表 さ れ た 戦 後 間 も な い 頃,私 は あ る 学 校 でi水 泳部 員 が プ ー ル で 泳 ぎ な が ら 水 が 冷 た く て 「頭 に き た 」 と 言 う の を 聞 い た 。 「頭 に き た 」 とい う表 現 に 接 し た の が この 時 が 初 め て で あ っ た 。 だ が こ の 場 合 の 「頭 に き た 」 は,水 が 冷 た く て 頭 が 痺 れ た か,痛 く な っ た か し た こ と で, 明 ら か に 肉 体 の 生 理 現 象 そ の も の だ っ た の で あ る 。(酒 に 悪 酔 い す る の も 「頭 44 向 に くる」 と言 っ て い た よ うだ が,こ 井 俊 二 れ も生 理 現 象)そ の 後 「頭 に き た 」は ,「 腹 が 立 つ 」 の よ り直 戴 な 言 い 方 と して 使 わ れ る よ う に な っ た が ,こ 言 葉 に は 奇 妙 な 生 々 し さ が あ る。 第 一 に,こ の 言 葉 は 決 して 品 の い い 印 象 を 与 え な い 。 怒 り と 頭 を 直 結 さ せ る の は 適 切 で な い,あ の ぼ ら せ る よ う な 人 は 慎 し み が な い,と る い は,感 情 を簡 単 に 頭 ま で い う気 持 が わ れ わ れ に あ る の か も しれ な い 。 ホ ー ル デ ン が しば しば 心 の 動 き を 肉体 の 一 部 に 突 出 させ て 表 現 す る 時,そ れ に似 た 印 象 を 受 け る 。 しか し そ れ は 彼 の 直 情 径 行 さ の 表 わ れ で も あ る の だ ろ う。 Itgotonyournervessometimes.(p .11) Idamnnearpuked.(p.53,既 出) …whichissomethingthatgivesmearoyalpainintheass . (p.32) Myass!(p.13) assは そ れ 自 体 品 の い い 言 葉 で は な い か ら,感 情 の 表 出 で な く て も,使 え ば 下 品 に 聞 え る。 Ikeptstanding…andfreezingmyassoff.(p.S) Hewasaniceoldguythatdidn'tknowhisassfromhiseibow . (p.12) 「尻 が ち ぎ れ る 」 ど こ ろ か 「殺 さ れ る 」 と な れ ば,い よ い よ事 は 重 大 だ が, Itkilledme.(p.3,他 多 数) は ホ ー ル デ ン に お い て は 嫌 悪 と好 感 ほ ぼ 同 じ 比 率 で 使 わ れ て い る 。 こ れ は 日本 語 の 「参 っ た 」 が 同 じ よ う に 両 方 の 意 味 で 用 い ら れ る の に 似 て い る 。 ホ ー ル デ ン が 好 感 を 覚 え る こ と が 少 な い だ け に,こ し て,よ の 言葉 は 好感 の 表 白 と り大 き な 効 果 を あ げ て い る 。 排 泄 物 へ の 言 及 も 肉 体 的 連 想 の 一 環 と 考 え ら れ る 。crapは 意 味 でAmericanSlangで はtaboo扱 OfaSalesmanやTheCatcherの い に な っ て い る が,先 用 例 で は"nonsense"1ま 本 来 「糞 」 の に 引 用 した 、Death ど の 意 味 で ,あ ま り不 潔 な 連 想 は な い 。 次 も 同 様 で あ る 。 ThenIstartedshootingtheoldcraparoundalittlebit (shootthecrap=totalk,chatAmericanSlangp.470} .(p.59) お け る 口語 英 語 の 研 究 45 し い 者 同 士 の 場 合 を 除 い て は,次 の よ う な言 TheCatcher勿theRyeに し か し,大 人 の 会 話 で は,親 葉 は 避 け る の が 普 通 だ ろ う。 Hestartedhandlingmyexampaperlikeitwasaturdor something.(p.15) Thestairshadthesamesmell…likesomebody'sjusttakenaleak onthem.(p.207) Thenallofasuddenthisguysittingintherowinfrontofmelaid thisterrificfart.Hedamnnearblewtheroofoff.(p.21} ウ ン コ,オ い な い 。 シ ッ コ,オ し か しfartの ナ ラ の た ぐい を 口 に す る の は 子 供 っ ぽ い こ とに 違 動 詞 にlayを 使 っ た の は 子 供 っ ぽ い と は い え な い 。 お そ ら く1ayabomb=dropabomb(AmericanSlangp.314)か で,そ れ に よ っ て 次 の も こ うい う時 に は 4.誇 らの 連 想 「屋 根 が 吹 っ と ぶ 」 の 言 葉 が 生 「一 発 ぶ っ ぱ な す 」 と言 きて くる。 わ れ わ れ う。 張 ホ ー ル デ ン の 語 張 で あ る が,そ り 口 調 は,基 本 的 に 抑 制 が な い と い う意 味 で す べ て が 誇 の 誇 張 の 種 々 の 形 態 を 明 ら か に す る た め に,敢 を 作 っ た 。 まず 数 量 的 な 誇張 て この 項 目 か ら, Hemadeaspeechthatlastedabouttenhours.(p.20) Idroppedaboutathousandhints.(p.41) Ittookhimaboutfivehourstogetready.(p.40) thisbig,giganticbedthat'sabouttenmileswideandtenmiles long「(p.165) someoldladyaroundahundredyearsold(p.208) こ れ ら は あ ま り使 い 過 ぎ る と陳 腐 に な る。 ち ょ っ と変 っ た と こ ろ で は 1'dspentaking'sransoyneinabouttwoweeks.(p.113} 次 の 反 語 的 誇張 は 一 ひ ね り して い る だ け 高 度 な 表 現 と い う こ とに な る。 ThatMorrowwasaboutassensitiveasagoddamtoiletseat.(p.59} Allshehadonwasjeansandabouttwentysweaters.(p.124) Shewasaboutaskind-heartedasagoddamwolf.(p.145) Hewasaskinnylittleweak-lookingguy,withwristsaboutasbig aspencils.(p.177) 向 46 「好 き 」 を 「夢 中 に な る 」 井 俊 二 とエ ス カ レ ー ト さ せ た 上 で,否 定 的 に 使 1'mnotcrazyabouttalkingtogirls'mothersonthephone う。 .(p.122} Iwasn'ttoocrazyaboutdoingit,butIcouldn'tthinkofanything else.(p.43) そ の 同類 と し て, Heneverexactlybrokeyourheartwhenhewentbacktohisown room.(p .29) 人 間 以 外 の 物 体 に 人 間 的 属1生 を与 え て 己 の 感 情 を ぶ つ け る。 rightnexttothiscrazycannonthatwasintheRevolutionaryWar Cp.6) Iwassittingonhisstupidtowel.(p.35) Iheardhisgoddamstupidfootstepscoming…(p Costelloは,総 .44) じ て ホ ー ル デ ン の レ ト リ ッ ク は"trite"で"unimaginative" だ と 言 う。 誇 張 は ス ト レ ー ト な 誇 張 で あ れ 反 語 的 誇 張 で あ れ,何 度 も聞 か さ れ れ ば う ん ざ り す る 。 ホ ー ル デ ン は 誇 張 の た め に よ く 比 喩 を 用 い る が, こ れ も結 局 は 限 ら れ た 言 い 方 を 繰 り返 し て い る に 過 ぎ な い 。 Iapologizedlikeamadman.(p .77,119) Iwentrightonsmokinglikeamadman,(p madmanに ,46) は 数 の 一 致 が あ る。 Thecloset'sfullofhangersthatrattlelikemadmenwhenyouopen thedoor.(p .165) しか し性 の 一 致 は な い 。 She'samadmansometimes.(p .215) そ の 他,likeabastard,likeafiend,likehel1,likemadが 第 で 選 択 さ れ る が,次 思 い っ き次 の よ う に 若 干 の ニ ュ ア ン スの 違 い もみ られ る 。 Iwasshiveringlikeabastard.IalwaysshiverlikehellwhenI'm drunk.(p .158) 最 初 の 文 は 特 定 の 出 来 事 に 関 し て,二 1ikeabastardの ほ う がlikehellよ 番 目は 一 般 的 事 実 を述 べ て い る。 り 具 体 的 で,「 ガ タ ガ タ」 と い う感 じ が 伝 わ っ て く る よ うだ 。 と か く ワ ン パ タ ー ン に な り が ち な ホ ー ル デ ン の レ ト リ ッ ク も,時 が 当 っ て,意 外 性,対 比 の 妙 に よ っ て 興 を添 え る こ とが あ る。 々 着 想 TheCatcherantheRyeに お け る 口語英 語 の研 究 47 Theyhavethisday,Veteran'sDay,thatallthejerksthatgraduated fromPencyaround1776comeback…(p.175) Theotherone,oldMarty,waslikedraggingtheStatueofLiberty aroundthefloor,(p.78) AllyouhavetodotomymotheriscoughsomewhereinSiberiaand she'llhearyou.(p.lfi5) そ し て 先 のAbrahamLincoln,sincerevoiceも 陳 腐 な 言 い 方 で も,場 あ る 。 合 に よ っ て は ピ シ ャ リ と き ま る こ とが あ る。 (P.89) Everybodywasclappingtheirheadsoff. (p.132} Everybodywassmokingtheirearsoff. は 誇 張 に し て も あ ま り イ メ ー ジ を 喚 起 す る 力 を も た な い が, TheRocketteswerekickingtheirheadsoff. (Pユ43) ジ オ シ テ ィ ・ ミュ ー ジ ッ ク ホ ー ル の 踊 り子 た ち が ラ イ ン ダ ン の よ う に,ラ ス で 一 斉 に 足 を 高 々 と 蹴 上 げ て い る 光 景 に な る と, 俄 然生 々 と した描 写 力 を発 揮 す る。 抽 象 的 な こ と を具 象 化 して 言 うの は 基 本 的 に ホ ー ル デ ン の 想 象 力 の 豊 か さ を 示 す も の だ ろ う 。 好 き な ガ ー ル フ レ ン ドが 身 持 ち の 固 い し っ か り し た 娘 で あ る こ と に つ い て, Iknewshewouldn'tlethimgettofirstbasewithher.{p.84) や,老 教 師 ス ペ ンサ ー 先 生 との 対 話 で 世 代 の 断 絶 を感 じ る と こ ろ で Weweretoomuchonoppositesidesofthepole.(p.19) な ど は,同 5.反 世 代 の 水 準 以 上 の 表 現 力 と い う こ と が で き る。 復 誇 張 と 並 ん で,反 復 もホ ー ル デ ン の 性 急 な 語 Hewassoreashell.Hewasreallyfurious.(p.45) Alltheathleticbastardssticktogether.IneveryschoolI'vegoneto, alltheathleticbastardssticktogether.(p.47) Theblondwassomedancer.ShewasoneofthebestdancersIever dancedwith.(p.75) 次 も別 な か た ち の 反 復 で あ る 。 Hestilldidn'tsayonesinglesolitaryword.(p.45} You'readirtystupidsonuvabitchofamoron.(p.48} り口 の 特 徴 で あ る。 向 48 井 俊 二 Getyourdirtystinkingmoronkneesoffmychest.(p.48) 反 復 は 強 調 の 手 段 で あ る と 同 時 に,意 味 を 補 足 し,徹 底 させ る 目 的 を も つ 。 こ の た め に 反 復 さ れ た 部 分 に は 意 識 し て 前 よ り正 確 な 言 葉 を 用 い る こ とが あ る。 1'mthetypethatdoesn'tgivemuchofadamniftheylosetheir gloves.InevercaretoomuchwhenIlosesomething.(p.94,既 出) PhoebekilledAllie,too.Imeanhelikedher.(p.73) 年 長 者 と の 会 話 で は,始 て,く め に 正 統 的 な 言 い 方 を し て か ら,気 持 を楽 に し だ け た 言 い 方 に な る こ と も あ る。 Idon'tlikethemtosticktoomuchtothepoint.Idon'tlikeit whensomebodystickstothepointallthetime.(p.190) ホ ー ル デ ン は 後 の ほ う の 言 い 方 を,次 の 例 の よ う に 何 度 も し て い る か ら, こ れ が 彼 の 日常 的 な 言 語 で あ る 。 Ihateitwhensomebodyanswersthatway.(p.19) Hedidn'tlikeitwhenyoucalledhim`Ackleykid'.(p.24) Itdrovehimcarzywhenyoubrokeanyrules.(p.45) 順 序 が ど う あ れ,ホ ー ル デ ン が こ の よ う に 一 つ の こ と を伝 え る の に 二 通 り の 言 い 方 を す る の は,そ れ だ け彼 が コ ミュ ニ ケ ー シ ョン に 気 を遣 っ て い る こ との 証 拠 とみ る こ とが で き る。 ま た ホ ー ル デ ン の 場 合,反 復 さ れ た 部 分 が 前 の 部 分 か ら引 き出 さ れ た結 論 の 意 味 を も つ こ と が あ る 。 こ の 時 に はalways,neverの よ う な 副 詞 を伴 な う。 Shesaid,"Ihaveamarvelousidea?"Shewasalwayshavinga marvellousidea.(p.134) Buthewouldn'tbelieveme.Peopleneverbelieveyou.(p.40) こ こ には彼 の る が,そ 「い つ も そ う な ん だ か ら 」 と い う 不 満 な 気 持 が 表 わ れ て い う す る こ と に よ っ て 他 な ら ぬ 彼 自 身 が 性 急 に 結 論 を 出 し,物 一 方 的 に きめ つ け る あや ま ち を犯 して い る の で あ る が み ら れ る 。 お そ ら く そ の こ と を 彼 が 自 覚 す る 時,彼 事 を 。 こ こ に も彼 の 未 熟 さ の 成 熟 へ の 道 が 開 か れ る の で あ ろ うが 。 こ れ ら の 口 癖 は ツ ッ パ リ少 年 の 反 面 の 淋 し さ を の ぞ か せ て い る 。 自分 の 想 い が 人 に伝 わ らぬ 淋 し さ を だ か ら こ そtotellyouthetruth,ifyou TheCatcherintheRyeに お け る 口語 英 語 の 研 究 wanttoknowthetruth,incaseyoudon'tknow ,ifyoureallywantto know,ifyouknowwhatImeanの し か しiそ 49 よ う な 言 葉 も絶 え ず 出 て くる の だ 。 う 言 い つ つ も,時 ー ル デ ン ら しい とこ ろ で あ る に 彼 特 有 の ヒ ュ ー モ ア で しめ く くる の が ホ 。 1'donlybeeninabouttwofightsinmylife ,andIlostbothofthem. 1'mnottootough.1'mapacifist,ifyouwanttoknowthetruth . {p.49) 以 上 の 考 察 か ら,ホ ー ル デ ン のlousyvocabularyに も と つ く英 語 は ,限 定 さ れ た 用 語 の 多 用 に よ っ て 基 本 的 に 幼 な さ か ら脱 却 し て い な い 印 象 を 与 え る が,単 純 な 言 葉 遣 い が 同 時 に 率 直 で 明 快 な 語 り 口 を 生 み ,随 れ る ヒ ュ ー モ ラ ス な 記 述 と 相 ま っ て,機 智 に 豊 ん だ,頭 所 に見 ら の よ い 語 り手 の 人 間 像 を 浮 き上 らせ て い る と い う こ とが で き る。 FaultyStructure 前 段 階 に お い て,ホ ー ル デ ン の 口語 表 現 を,主 察 し た 。 そ して 彼 独 特 の レ ト リ ッ ク を,若 情 性 や,言 と,あ と し て 用 語 の 観 点 か ら考 さ に 多か れ 少 な かれ 共 通 す る直 葉 の 選 択 に 時 間 を か け る こ との で き な い 口 語 一 般 の もつ 雑 駁 性 る 程 度 関 連 づ け な が ら分 析 し た 。 次 に 彼 の 語 りの 言 語 を構 造 の 面 か らみ て ゆ く。 構 造 の 面 か ら と ら え る と い う こ と は,基 本 的 に は 文 法 の 法 則 に 照 ら して み る とい う こ とで あ る が こ こ で も努 め て 個 性 的 な 語 り 口 の 発 見 に 意 を 注 い で ,単 を 当 て は め る の で は な く,現 実 の 言 葉 の 中 か ら,語 , に既 成 の文 法概 念 り手 の 心 理 に 即 した 言 語 の 構 造 を 引 き出 す こ と を 試 み るつ も りで あ る 。 ま ず,口 え ば,そ 語 表 現 の 構 造 に つ い て 基 本 的 な 認 識 を も っ て お こ う。 一 言 で 言 れ は 用 語 の 場 合 と 同 じ く,非 だ ろ う。 構 造 に 関 して は,非 公 式 性 とい う こ とが 特 徴 と して あ る 厳 密 性 と言 っ て もい い 。 そ れ は 会 話 の 即 時 性 か ら くる と こ ろ の 不 可 避 的 な現 象 で あ る 。 い か に 言 葉 に 熟 達 し,頭 な 人 で も,そ の 場 で 浮 か ん だ ア イ デ ィ ア を 直 ち に 文 法 的 に 完 壁 な文 に し て 話 す こ とは む ず か し い 。 しか し文 法 的 誤 りに も,前 don'tの 脳明晰 よ う な 許 さ れ な い 誤 り と,会 で あ ろ う し,中 に 述 べ たhedon't ,she 話 に お い て は 許 され る誤 り とは あ る に は 誤 る ほ うが む し ろ 自然 で あ る と し て,会 と し て 主 流 に な っ た もの も あ る だ ろ う。 話 の ス タ イル 向 50 井 俊 二 し か し 誤 り は あ く ま で も 誤 り と み る な ら ば,口 ら 許 さ れ る 誤 り ま で(そ 語 に は 許 され ざ る 誤 りか れ を 決 定 す る の が 誰 で あ る か 私 に は わ か ら な い が)か な り の 幅 を も っ た 非 厳 密 性 が 見 出 さ れ る で あ ろ う 。 そ れ ら を ひ っ く る め て, 今 度 はCostelloの 1.気 言 葉 を 借 り て"faultystructure"と 呼 ぶ こ と に す る。 ま まな 造 語 Costelloは 言 葉 に 関 す る"adaptability"は ま た ホー ル デ ン の言 葉 遣 い に は の特 徴 は 「ア メ リ カ 的 特 質 」 だ と 言 う 。 「抑 制 が な い 」 と 言 う 。 従 っ て ホ ー ル デ ン 「抑 制 の な い 応 用 力 」 の 発 揮 に あ る,と い うこ とに な る。 そ の こ と に つ い て も,既 に あ る 程 度 は 明 ら か に さ れ た 。今 度 は そ れ をstructure の 面 か ら 更 に 検 討 し て ゆ くの で あ る 。 ま ず 明 ら か な 誤 り か ら 始 め よ う。 Ilaidaroundinbedforawhile.(p.111) Shewaslayingthereasleep.(p.166) TherewasJamesCastlelayingrightonthestonesteps.(p.17'1) ホ ー ル デ ン は 別 の と こ ろ でIsawJanelyingonherstamock.(P.81) と 言 っ て い な が ら,ど う い う わ け か こ の よ う な 間 違 い を 三 度 も犯 し て い る。 こ れ ら は 弁 解 の 余 地 な い 間 違 い で あ ろ う が,heightの 三 度 も 使 っ て い る の はeighthと 代 り にheighthを の 連 想 に よ るhyperformか も しれ な い 。 Itwaspartlyaphoneykindof}riendly.(p.29) は う っ か り ミ ス の 感 じ で,別 の と ころで は It'safunnykindofyellowness.(p.95) と正 確 に 言 っ て い る 。 ホ ー ル デ ン の 応 用 力 は,名 う 。 た だ,こ 詞 に 片 端 か らyを つ け て 形 容 詞 に して し ま の か た ち は も と も と 数 が 多 い か ら,ど こ まで が ホー ル デ ン 自 身 の 造 語 か 判 断 に迷 う。 fisty,crappy,perverty,Christmasy,show-offy は普 通 の辞 書 に は な い。 snobbishは yにlookingを 無 視 さ れ てsnobbyと な る。 加 え た か た ち も よ く使 わ れ る 。 vomity-looking,fluty-looking,whorey-looking,pimpy-looking み ん な い か が わ し い 内 容 の もの ば か りだ 。 名 詞 を そ の ま ま 形 容 詞 や 副 詞 と し て 使 う場 合 も あ る 。 TheCatcher勿theRyeに お け る 口語 英 語 の 研 究 51 thisAbrahamLincoln,sincerevoice(p .53,既 ShesingsitveryDixielandandwhoyehou 出) .5・e.(P.121) しか し thisveryhigh-pitched,yellow-bellyvoice(P に な る と,本 人 はyを AmericanS伽 η8に はwarmer-upper て い る 。passer-by,looker-onの 違 い だ が,ホ .109) つ け た つ も りで 言 っ て い る の か も しれ な い ,winder・upPerと 。 い うslangが 原 則 に 照 ら せ ばupにerを 出 つ け るの は 間 ー ル デ ンは Thatmagazinewassomelittlecheerer-upper .(p.202) と い う単 語 を 使 っ て い る 。 彼 自 身 の 造 語 で あ ろ う 。 し か し上 記 の 例 が あ る か ら,yと 同 じ タ イ プ の 応 用 と 言 え る 。 こ れ はupに か な り動 詞 的 な 感 覚 が あ る た め で あ ろ う。 underneaththeguyonthehorse'spicturegyp .fi) theblondI'dbeendancingwith'sname(p .77) こ れ ら も か な り 強 引 な や り 方 だ と 思 う が ,someoneelse'sの ら,や 2.省 例 もあ るか は り ホ ー ル デ ン 式 応 用 力 の 発 揮 と い う こ とに な る だ ろ う 。 略 省 略 は 口 語 に 共 通 し た 現 象 で あ る か ら,特 は な い が,口 語 一 般 の 省 略 の 状 況 を知 る た め に 略 し て い る か,み so…that… に ホ ー ル デ ン に 限 っ た こ とで ,彼 が ど う い う と こ ろ を省 て み よ う。 のthatは 目 的 を 表 わ すsothatは 例 外 な しに 省 略 さ れ る 。 数 多 く 使 わ れ る が,sothatの 省 略 し た か た ち が 同 じ 比 率(ほ ぼ10=10)で ま まか ,thatを 使 われ る。 それ ぞれ 一 つ ずつ 例 文 を掲 げ る。 Heshovedmybookwithhishandsothathecouldseethenameof it.(p .25} IgotupclosersoIcouldhearwhathewassinging soが .(p.121} 省 略 さ れ る の は 次 の 一 件 だ け で あ る。 Hestartedtheseundertakingparloursallaverthecountrythatyou couldgetmembersofyourfamilyburiedforaboutfivebucksapiece . (P.20) し か し こ れ は 関 係 副 詞whereの 代 用 と し て のthatと も解 され る 。 向 52 thereasonの あ と にwhyは 井 俊 二 つ け な い 。thatも 使 わ な い 。whyが つ くの は 次 の 一 件 だ け。 It'soneofthereasonswhyIroomedwithastupidbastardlike Stradlater.(p.115) こ れ はstupidbastardと onearthと の 関 係 で,こ のwhyが 単 な るwhyで な く,why い っ た 強 い 調 子 の も の で あ る た め だ ろ う。 ホ ー ル デ ン は 決 し て 思 い つ き で 省 略 し た り,し なか っ た りして い るの で は ない。 彼 が し ば し ばhyperform的 な 言 い 方 を す る の も,言 葉 に 対 す る配 慮 の 表 わ れ で あ ろ う。 次 が そ の 一 例 で あ る 。 IknowalotofguysatPencyIthoughtwerealothandsomerthan Stradlater.(p.31) こ こ で は 主 格 のwhoが 省 略 さ れ て い る が,そ と 言 う と こ ろ に 無 理 が あ り,言 る ほ う が 自 然 で あ り,そ も そ もwhoIthoughtwere… 葉 の 流 れ と し て はwhomIthought… とな こ か ら省 略 の 動 機 が 生 じた もの と思 わ れ る 。 AComprehensiveGrammaroftheEnglishLanguage(Quirk,Greenbaum,Leech,Svartvik編,London,1985,以 と 略 称)に 下ComprehensiveGrammar も 同 様 の 例 文 が 載 っ て お り(同p.1298),私 が ア メ リ カ で 知 り合 っ た 教 養 あ る 婦 人 か ら の 手 紙 の 中 に も"Hereenclosedisacolumnfrom theSanFranciscoChronicleIthoughtperhapswouldmakeyou smile."と い う 一 文 が あ っ た か ら,ネ イ テ ィ ブ ・ス ピ ー カ ー に は 特 に 気 に な る こ と は な い の だ ろ う。 1'veleftschoolsandplacesIdidn'tevenknowIwasleaving them.(p.8) も 同 じ よ う な 動 機 か らIdidn'tevenknowに 代 名 詞 を 省 略 す る よ う に 錯 覚 し た の だ ろ う が,こ な げ る か,withoutを ひ きず られ て 目的 格 の 関 係 の 文 の 後 半 はbeforeで つ 使 っ た 別 の 構 文 に す べ き で あ る。 3.Hyperform 上 記 の よ う な 省 略 も あ る が,考 え 過 ぎ の 結 果 は,む し ろ'不 必 要 な 語 を 加 え て し ま う場 合 が 多 い の で は な い か 。 そ の よ う な 動 機 に よ る と み な さ れ る 場 合 は,一 種 のhyperformと 言 え る だ ろ う。 thisguyI'dlentmytypewriterto(p.56) That'swhatIwroteStradlater'scompositionabout.(p.42) TheCatcherintheRyeに こ れ ら最 後 の 前 置 詞 は と っ て つ け た よ う な感 that--clauseの が あ ま り長 頭 のthatは,最 く な る と,新 53 お け る 口語 英 語 の 研 究 じで あ る。 初 は つ け な く て も い い が,that-一 ら し いclauseと 勘 違 い し て 途 中 でthatを 一clause つ け た く な る もの ら し い 。 Youthinkifthey'reintelligentandall,andhaveagoodsenseof humor,thattheydon'tgiveadamnwhosesuitcasesarebetter,but theydo.(Pユ15) も ち ろ んifか らbuttheydoの 前 ま で が 一 つ のthat--clauseで 次 は 話 し て い る う ち に 前 の 部 分 の 構 造 を 忘 れ て,別 あ る 。 な か た ち で つ な げ て し ま っ た 例 で あ る。 AfterheIeft,Iputonmypyjamasandbathrobeandmyhunting hat,andshirting'writingcomposition.(p.41) し か し 次 の 例 は,理 屈 に は 合 わ な い が,む し ろ こ の ほ うが 自然 に 思 え る。 Ididn'tfeellikebeinglecturedtoandsmellVick'sNoseDropsand lookatoldspencerinhispyjamasatthesametime.(p.14) andallが ホ ー ル デ ン の 口 癖 で あ る こ と は 既 に 述 べ た が,こ 言 葉 を 引 き 出 す 引 き 金 に な っ て,結 果 と し てallが のal1が 次 の 宙 に 浮 い た よ うな か た ち に な っ て い る 例 が あ る 。 Whilethefatherkeptgivinghimalotofadvice,oldapheliawas sortofhorsingaroundwithherbrother…teasinghimandallthe whilehewastryingtolookinterestedinthebullhisfatherwas shooting.(P・123) お そ ら くホ ー ル デ ン は い つ も の 口癖 で teasinghimandall,whilehewas… と 言 お う と し て い る う ち に,混 乱 して teasinghim,allthewhilehewas… と言 っ て い る よ う に 錯 覚 し た ら し い 。 否 定 の た め の 二 重 否 定 も 言 い 過 ぎ の た 定 そ の も の は 使 わ な い が,hardlyに ぐい で あ る 。 ホ ー ル デ ン は 二 重 否 関 し て 次 の よ うな 例 が あ る。 Ididn'tseehardlyanythingonthestreeti.CP・86) notで な く て も,atallと Icouldhardlymovemyfingersatall.(P・9) の 混 用 も不 合 理 で あ る。 向 54 井 俊 二 そ して三 者 混 用 の 例 もあ る。 Shedidn'tsayhardlyanythingatall こ っ み て く る と,ど .(p.79) う や ら ホ ー ル デ ン はhardlyを て い る 。 こ れ はratherが 強 い否 定 の 意 味 で 使 っ 使 い よ う に よ 一)て 断 乎 と し た 響 き を も つ の と 同 じ 心 理 現 象 と い え る か も しれ な い 。 somebodyの 代 名 詞 にtheyを な と こ ろ か ら く る,あ 用 い る の も,somebodyの 数 の概 念 が曖 昧 る 程 度 自 然 な 現 象 と い え る 。 ボ ー一ル デ ン は こ れ を 一 度 使 い, It'sprettydisgustingtowatchsomebodypicktheirnose ク ラ ス メー (P.14) . ト も使 っ た よ う に 書 い て い る 。 Ican'tjusttellsomebodytheycansleepinhisgoddambedifthey wantto.(Ackley) 天 気 の 模 様 ItSOWS.か (p.51) を た ず ね る の にWhatisitdoing?と 言 う だ ろ う か 。Itrains ら類 推 す れ ば 可 能 で あ る 。 ホ ー ル デ ン は Whatthehell'sitdoingout?(p .29} と 言 っ て い る 。 た だ し,こ す ぐ そ の あ と でsnowing.と っ て ん の?」 れ だ け で は 相 手 に 通 つ け 加 え て い る 。 こ れ は 日 本 語 で 「外 は ど う な と 言 う よ う な も の で,そ 完 全 に 終 る が,補 じ な い と 思 っ た の だ ろ う, 助 的 な 言 葉 を使 れ だ け で は コ ミュ ニ ケ ー シ ョ ン は不 う か,コ ン テ ク ス トの 中 で な ら 理 解 可 能 と な る 。 4.like=asif ComprehensiveGrammarに は ア メ リカ 英 語 で は 珍 よ る とlikeをasやasif代 ら し く な い と い う(同 りに 用 い るの 書P.662)が,1ikeの ー ル デ ン の 用 語 の 中 で か な り 目 を ひ く もの の 一 つ で あ る IstillactsometimeslikeIwasonlyabouttwelve 使 用 は ホ 。 .(p13) Hestartedhandlingmyexampaperlikeitwasaturdor something.(p .15,既 Theauditoriumalwayssmelledlikeitwasrainingoutside 1ikeほ ど で は な い がlikeasifも Likeasifallyoueverdidwasplaypoloallthetime …likeasifhewasn'tonlyaveryhandsomeguy slncereguy,too.(p 出) .(p.126} 使 わ れ る 。 .(p.6) ,butanice, .53,既 出) 。 TheCatcheranthe」Ryeに Costelloは 数)と お け る 口語 英 語 の 研 究 こ れ を"extrawords"の はasifの こ と で,従 55 使 用 と 言 っ て い る 。extrawords(複 っ てCostelloは1ikeの 使 用 自体 に つ い て は 特 に 異 議 を 唱 え な い も の と思 わ れ る 。 一 一度 だ けasifが 用 い ら れ る ケ__._が あ る 。 …hatingeverybodywhocomesinlookingasifhemighthave playedfootballincollege.(p.193) し か し こ れ を 言 っ た の は ホ ー ル デ ン で な く,英 語 の 教 師 ア ン ト リー 二 で あ る。 1ikeに 続 く 動 詞 は 普 通 の 過 去 形 で,仮 定 法 の それ で は な い。 しか した だ 一 度 だ け IfIwereapianoplayer。 。・(p.89) と 言 っ て い る 。 こ れ は 仮 定 と い う こ と を は っ き り意 識 し て い る か ら で あ ろ う 。 こ こ で も,ホ ー ル デ ン が 言 葉 の 使 い 方 に 決 し て 無 頓 着 で な い こ と を示 して い る。 asifの 代 り に 使 っ たlikeは 接 続 詞 で あ る か ら,こ れ は 品 詞 の 転 用 と い え る。 ま た 次 の よ う な 転 用 も あ る。 QnaccvuntofitwasSunday…(p.123) Iwasn'tsupposedtocomeback,onaccountofIwasflunkingfour subjects.CP・7) 本 来 の 前 置 詞 と して の 使 用 も あ る 。 Onaccount6ゾthatinjuryItoldyouabout.(P・47) し か し こ れ は 一 回 き り で,接 を 考 え る と,ホ 続 詞 的 用 法 が 上 記 を含 め て 三 度 も あ る こ と ー ル デ ン のonaccountofの 使 い 方 は か な り特 殊 だ と い う こ と カa`で き る 。 5.関 係 代 名 詞that 関 係 代 名 詞 の 使 用 に 関 し て も ホ ー ル デ ン に は か な り独 自 の 傾 向 が み ら れ る 。 ま ず 特 定 の 先 行 詞 に 続 く 関 係 代 名 詞 は,先 の 物 で あ っ て も,ほ と ん ど がthatで あ る。 Iandthisfriendofmine,MalBrossard,thatwasonthewrestling team...(p.39) …andalotofphoneygirlsnamedLindaorMarciathatare alwayslightingallthegoddamDavids'pipesforthem.(p.57} 行 詞 が 人 で あ っ て も人 以 外 5s 向 井 俊 二 WhatIlikebestisabookthat'satleastfunnyonceinawhile . (p.22) さ す が に 先 行 す る 部 分 の 内 容 を 受 け た 場 合 に はwhichが 用 い られ る。 Itoldhimtowashhisownmoronfacewhichwasapretty childishthingtosay.(p.49) whoを 使 っ た 場 合 が 一 度 だ け あ る がiそ れ は ア ン ト リー 二 の 言 葉 で あ る。 …hatingeverybodywhocomesinlookingasifhemighthave playedfootballincollege.(p.193) こ の 文 はasifを て,ア 使 っ た 唯 一 の 例 と し て も 既 に 引 用 し た 。こ の 二 点 に よ っ ン ト リー 二 の 言 葉 遣 い と ホ ー ル デ ン の そ れ と が 異 な る の は 作 者 の 意 図 で あ る こ とが 判 る 。 whoseも 使 わ れ な い 。 そ の 代 りに Hestuckaroundtillarounddinner-time ,talkingaboutalltheguys atPencythathehatedthezrguts.(p ,38) IknowthisguydowninGreenwichVillagethatwecanborrowhis carforacoupeofweeks.(p .137) Iknowthisguythat'sgrandfather'sgotaranchinColorado . (p.172} 6.前 置 き と して の 副 詞 節 の 構 造 さ て,最 後 は 構 文 の 点 で最 も ホ ー ル デ ン の 個 性 豊 か な も の を 取 り上 げ て こ の 小 論 を し め く く り た い 。 そ れ は 「ホ ー ル デ ン の 語 り の 基 本 的 ス タ イ ル 」 の とこ ろで 「前 置 き 」 と 題 し て 若 干 触 れ た も の で あ る 。 こ れ を ホ ー ル デ ン 的 と す る 理 由 は ① 頻 繁 に 使 わ れ る ② ほ ど ほ ど にfaultyで あ る③ しか し原 理 的 な も の が 一 貫 して い て ④ 全 体 と して 語 り手 が 言 葉 の 才 に た け た 柔 軟 な 思 考 力 の 持 主 で あ る こ と を 示 す,か ら で あ る 。 ま ず 代 表 的 な も の を 選 ん で, 全 体 を 文 型 的 に 整 理 し て 通 し 番号 をつ け る 。 1)ThenextthingIknew,Iwasonthegoddamfloorandhewason mychest.(p .47) 2)Thenwhathappened,acoupleofdayslaterIsawJanelyingon herstomach。(p 3)SowhatIdecidedtodo,IdecidedI'dtakearoominthehotelin .81) The(atchcrintieRyeに お け る 口語 英 語 の 研 究 57 NewYork.(p.55} 4)ThereasonInoticedit,herpyjamasdidn'thaveanysleeves. (p.171) 5)AnotherreasonIknowhe'squitewelloff,he'salwaysinvesting moneyinshowsonBroadway.(p.113} 6}WhatIwasreallyhangingaroundfor,Iwastryingtofeelsome kindofgood-bye.(P・8) 7)ThewayIworeit,Iswungtheoldpeakwayaroundtotheback. (P.21) 8)ThewayImether,thisDobermanPinschershehadusedtocome overandrelievehimselfonourlawn.(p.81) 9)Thewaysheaskedme,IknewrightawayoldSpencer'dtoldher I'dbeenkickedout.(P・lo) 10)Ijustcouldn'thangaroundthereanylonger,thewaywewereon oPPositesidesofthepole.(P・19) 11)SowhatIdidwaa,IwentdownthehallandwokeupFrederick Woodruff.(p.5s) 12}SowhatIdidwas,Iwentoverandboughttwoorchestraseats forIKnowMyLove.(p.123) 13)ThereasonIwasstandingwayuponThomsenHilkwasbecause I'djustgotbackfromNewYork.{A・7) 14)TheotherreasonIwasn'tdownatthegamewasbecauseIwas onmywaytosaygood-byetomyoldSpencer.(p.7) 15}Theonlywayheeverdidanythingwasifyouyelledathim. (P.28) 16}'i'heonlywayIcouldevenenjoymyselfwasifIamusedmyselfa little.(P.78) 17)WhereIlivedatPency,IlivedintheOssenburgerMemorial Wingofthenewdorms.(p.20) 1)か は,文 ら10)ま の 中 で果 で の 前 置 き に 相 当 す る 部 分10)の た す 機 能 の 副 詞 節 と し て は,時 場 合 は 後 置 き と して 副 詞 節 を 構 成 して い る 。 か か る 接 続 詞 な し 間 に か か わ る 副 詞 節 でtheinstant,themoment等 向 58 井 俊 二 の 名 詞 が 副 詞 節 を 導 く 場 合 が よ く あ る 。 ホ ー ル デ ン は そ れ を 理 由,方 法, 態 様 に か か わ る 分 野 に ま で 応 用 す る の で あ る 。1)Thenextthing,2)Then whathapPened,3)SowhatIdecidedtodoはtheinstantに 準 ず る時 間 的 関 係 に お い て 主 節 を 導 く も の で あ り,4)Thereason,5)Another reason,6)What…forは 理 由,7),8),9),10)Thewayは 方 法,態 様 で あ る。 し か し接 続 詞 を 伴 な わ ぬ こ れ ら の 節 は そ れ だ け を 独 立 さ せ て 考 え れ ば 名 詞 節 で あ る か ら,そ の あ と をbe動 詞 で つ な ぐ こ と が で き る し,ま う が 普 通 で あ る 。 そ れ が11),12)で 同 様 にthereasonで あ る。 始 ま る 節 もbe動 詞 で つ な ぐ こ と が で き る が,そ 場 合 は 同 格 の 名 詞 節 で つ な ぐべ き で,that-clauseに て い る が,13),14)の た その ほ の す るの が理 に か な っ 如 く ホ ー ル デ ン は す べ てbecauseを 使 っ て い る。 し か し こ れ は 非 公 式 な 形 と し て 認 め ら れ て い る 。(ComprehensiveGrammar,p. 1389} こ れ が ま が り な り に も 非 公 式 と し て 容 認 さ れ る の は,thereasonとbecause が 共 に理 由 を あ らわ す 点 で 同 質 だ か らで あ ろ う。 従 っ て 両 者 が 異 質 な もの と な れ ば 一 段 と す わ り 心 地 が 悪 く な る わ け で,そ る 。theway(方 法)とif(条 件)と れ が15),16)の 場 合 で あ の 結 合 に 理 無 が あ る か ら,ど う もお か し な感 じ を与 え る の で あ る 。 こ れ を改 め る に は 両 者 を 同 質 化 して Theonlytime…waswhen… と 時 間 で 統 一 す る か, Theonlywayto…was(to}… と す る か で あ ろ う。 17)の 文 に つ い てCostelloは"repetition"と tionか 。repetitionと 言 っ て い る 。 ど こ がrepeti- は 同 じ こ と の 繰 り 返 し で あ る か ら,二 が こ れ に 当 る 。 ま たCostelloの 言 うrepetitionに は,繰 番 目 の11ived り返 さ れ た 部 分 は 不 要 と い う 含 意 が あ る も の と 解 さ れ る 。つ ま り 二 番 目 のIlivedは 不 要 とい うこ と に な る。 し か し こ の 文 を 直 す 最 も 簡 単 な 方 法 はWhereをWhenに あ る 。 そ れ だ け で,一 し か し,こ 変 え る こ とで 応 す っ き り した か た ち に な る。 の 時 ホ ー ル デ ン は 自分 の 居 た 場 所 を 明 ら か に す る こ と が 念 頭 TheCatcherintheRyeに τ 三あ っ て,時 う し,ま 間 的 関 係 を 明 ら か に す る 発 想 は 全 く頭 の 中 に な か っ た で あ ろ た そ の 必 要 も な か っ た 。従 っ てWhereをWhenに い う の は 単 な る 机 上 の 空 論 で あ っ て,現 変 え れ ば い い と 実 に ホ ー ル デ ン が そ う 言 う可 能 性 は 全 く な か っ た 。WhereIlivedatPencyは あ く ま で も変 え る こ との で き な いWhereIlivedatPencyな 以 上,あ 59 お け る 口語 英 語 の 研 究 の で あ り,… 一た ん 口 か ら 出 て し ま っ た と の 部 分 で 辻 褄 を 合 わ せ て ゆ く よ り仕 方 が な い の で あ る 。 私 は こ の 文 も 上 の 一 連 の 形 式 に 連 な る,彼 独 特 の 「前 置 き 」 発 想 に も と つ く ス タ イ ル な の だ と 思 う 。WhereIlivedatPencyも 文 の よ う に 副 詞 句 を 形 成 し,か つ 名 詞 節 に 転 じ う る性 質 も そ な え て い る の で あ る 。従 っ て こ の あ と にwasを つ け て つ な ぐ こ と も で き る が,次 … と直 接 つ な げ る わ け に は い か な い 為 を あ ら わ す 語 句 で あ り,場 また 上 の 一 連 の 。 な ぜ な ら11ived… 所 と 行 為 の 直 結 は,方 のIlived は その ま まで は行 法 と条 件 の 直 結 の よ う に 異 質 な も の 同 士 の 結 合 に な る か ら で あ る 。よ っ て こ の 場 合 はIlivedを っ て,場 所 に 関 す るintheOssenburgerMemorialWingだ 取 け を残 して WhereIlivedatPencywasintheOssenburgerMemorialWingof thenewdorms. 結 果 と し て,Coatelloが に な った。 指 摘 し たrepetitionの 部 分 を取 り除 い た か た ち