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学校図書館教育 年間計画
１ 指導の重点
○児童の思いや願いを中心にすえた楽しい図書館、役立つ図書館づくり、学びを支え、心を育てる学校図書館づくりをする
２ 具体策
○情報教育部との連携を深める。
○総合的な学習、調べ学習に応える図書資料の充実を図る。
○読み聞かせの本、教科書で取り上げられている絵本や読書教材を揃えたコーナーを設置する。
○人材バンクの作成とボランティアによるおはなし会など地域との交流を図る。
月
主な活動等
図書委員会
読書感想文
４
５
こども読書の日
仕事説明
・図書朝会
（保護者ボランティアによる大型絵本の読み聞かせ）
・しおり配布（１・２年全員、３年以上図書室に来た児童のみ）
・１人２冊貸し出し
２～６年生向けオリエンテーション
＜内容＞・３年生…図鑑、目次・索引について、利用の注意点
・４年生以上…分類記号、利用の注意点
・図工室にて購入のための本を学年毎に検討。各学年予算は５万円程度。
学校支援隊募集
１年生オリエンテーション
雨ふりなかよし文庫計画
おすすめの本
課題図書２冊購入
６
７
８
９
雨ふりなかよし文庫への協力
浦和子どもの本連絡会によるお話会
本の展示会
雨ふりなかよし文庫
低学年、高学年
応募文書着
課題図書の紹介
読書感想文の指導
夏休み用図書の貸し出し（１人５冊）
浦和子どもの本連絡会によるお話会 中学年
図書の廃棄と整理
大型絵本作り
読書感想文の審査・発送
夏休み用図書の貸し出し
チャレンジにのせる
生徒指導朝会練習（５年生）
感想文を送る
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読書週間の計画・準備
本の購入
浦和子どもの本連絡会によるお話会
高学年
読書週間
・本のしおりコンクール
・ふれあい朝読書
・貸し出し冊数を１人２冊にする
生徒指導朝会・図書朝会
浦和子どもの本連絡会によるお話会
低学年、中学年
読書週間の反省
冬休み用図書の貸し出し（１人３冊）
読書週間の準備
図書朝会練習（大型絵本）（６年生）
生徒指導朝会（５年生）
読書週間
本のしおりコンクール審査
図書朝会（６年生）
「虹」の申し込み
本のしおりコンクール賞状作成
「虹」配布
読書感想文賞状伝達
１
２
３
次年度お話会の日程検討
浦和子どもの本連絡会によるお話会
中学年
浦和子どもの本連絡会によるお話会
低学年
２年生オリエンテーション
来年度に向け、高学年図書室のＰＣの使い方を学習予定
本をたくさん読もうキャンペーン/「子ど
も１００選」まつり
１年間の反省と次年度の計画
図書の整理
学級文庫整理
１年間の反省
＜年間を通じて行うもの＞①読書マラソン
②中高読書デー
＜学校支援隊＞①大型絵本作成
②朝の読み聞かせ
③掲示物作成
学校図書館―２
④本の修繕