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平成27年度 - 横浜創英大学

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平成27年度 - 横浜創英大学
平成27年度
横浜創英大学
[ 看護学部 看護学科 ]
[こども教育学部 幼児教育学科]
入学試験問題集
【一般・Ⅰ期】
1.国語(第Ⅰ期)
2.英語(第Ⅰ期)
3.生物(第Ⅰ期)
4.化学(第Ⅰ期)
5.数学(第Ⅰ期)
平成27年度
横浜創英大学
〔看護学部 看護学科・こども教育学部 幼児教育学科〕
一 般 入 学 試 験(第Ⅰ期)
国 語
平成27年 1 月31日(土)
受験生に対する注意
1.
「始め」の指示があるまで問題冊子を開いてはいけません。
2.
指示があったら問題冊子と解答用紙に受験番号、氏名を記入してください。
3.
問題は1ページから6ページまであります。
落丁、乱丁、印刷の不鮮明な箇所があった場合は、静かに手をあげて試験
監督者に連絡してください。
4.
解答はHB又はBの黒色エンピツを使用し、下敷きは使用しないでください。
5.解答は別紙解答用紙に記入してください。
6.
試験開始後 30 分間は退場できません。30 分を経過して退場するときは、
静かに手をあげて試験監督者の指示に従ってください。
7.
問題冊子、解答用紙はすべて回収となります。
受 験 番 号
氏 名
−1−
著作権上の都合により掲載できません
−2−
問₁ 文中の下線部(1)〜(8)の漢字の読みをひらがなで、カタカナを適切な漢字で書きなさい。
(1)極貧 (2)ア (3)概念 (4)媒介
(5)シコウ (6)赤裸々 (7)テンケイ (8)ショウジュン
問₂ 文章の意味が通るように下線部(a)~(c)の言葉を二字の漢字熟語で言い換えなさい。
(a)カテゴリー (b)コンセプト (c)システム
問₃ 文章の意味が通るように空欄
ア
と
イ
に入れる語を次の①~⑥から選び、記号
で答えなさい。
(語は1回しか選べません。
)
①しかねない ②せざるをえない ③することはない ④したことになる ⑤しそうもない ⑥することができない
問₄ 波線部(A)
~(C)について本文中の語句を用いて分かりやすく説明しなさい。
(A)貨幣からの疎外 (B)貨幣への疎外 (C)「南」
問₅ 波線部(Ⅰ)「開発主義的な政策」とはどんな政策か、15字以内で説明しなさい。
問₆ 波線部(Ⅱ)「測定のできない幸福の諸次元」の例を本文中から二つ示しなさい。
−3−
著作権上の都合により掲載できません
−4−
問₁ 文中の下線部の漢字の読みをひらがなで、カタカナを適切な漢字で書きなさい。
(1)通暁 (2)イセイ (3)顕在化 (4)享受
(5)コウセイ (6)手触 (7)ゴショウダイジ (8)オウオウ
問₂ 文章の意味が通るように、空欄
ア
~
オ
に本文中にある漢字2字の熟語を入れ
なさい。
問₃ 波線部(A)の罠について、二つの観点に分けて簡潔に説明しなさい。
問₄ 波線部(B)
でなぜ英語が「勝ち馬」と表現されているのか説明しなさい。
問₅ 波線部(C)に例示されていないオノマトペを用いて、15字以内の文章を書きなさい。
(国語問題 おわり)
−5−
平成 27 年度
横浜創英大学
〔看護学部 看護学科・こども教育学部 幼児教育学科〕
一 般 入 学 試 験(第Ⅰ期)
英 語
平成27年 1 月31日(土)
受験生に対する注意
1.
「始め」の指示があるまで問題冊子を開いてはいけません。
2.指示があったら問題冊子と解答用紙に受験番号、氏名を記入してください。
3.問題は1ページから5ページまであります。
落丁、乱丁、印刷の不鮮明な箇所があった場合は、静かに手をあげ試験監
督者に連絡してください。
4.解答はHB又はBの黒色エンピツを使用し、下敷きは使用しないでください。
5.解答は別紙解答用紙に記入してください。
6.試験開始後30分間は退場できません。30分を経過して退場するとき は、
静かに手をあげて試験監督者の指示に従ってください。
7.問題冊子、解答用紙はすべて回収となります。
受 験 番 号
氏 名
−6−
Ⅰ
下記の単語の中から、最初の音節をもっとも強く発音する語を5つ選び、記号で答えなさい。
① photography
② athlete
③ dislike
④ employee
⑤ average
⑥ behavior
⑦ allergy
⑧ sufficient
⑨ consume
⑩ release
⑪ integrate
⑫ consider
⑬ oblige
⑭ appearance
⑮ surface
Ⅱ
次の1 ~ 5の英文の日本語訳としてふさわしいものを、それぞれ3つの選択肢の中から1つ
選び記号で答えなさい。
1.Please feel free to ask any questions if I can be of any help to you.
① もし私があなたにお手伝いできることがあったとしても、あなたからの質問は一切ご遠慮
いただきたいです。
② 手伝っていただかなくても何も問題はありませんから、あなたは自由に決めてください。
③ お役に立てることがありましたら、遠慮なく問い合わせてください。
2.Deciding what to do for the time being is difficult to begin with.
① さしあたり何をすべきか決めることが、まずは難しいところですね。
② 今後何をしたら良いのか激論を交わしたものの、結局何も始められませんでした。
③ 何をしたら良いかわからないというのが、生きるということの難しさを表しています。
3.I have nothing to do with the matter.
① 私はその件には全く関係がありません。
② 私はすることが何もなくて、暇で困っています。
③ 私は何かをするにしてもお金がありません。
4.We first met on the way to Kyoto on a business trip.
① 私たちは仕事で出かけた際、初めて京都に立ち寄ってみました。
② 私たちは京都に出張に行く途中で初めて出会いました。
③ 私たちは京都に向かう道の上で、今後のビジネス展開について初めて相談しました。
−7−
5.Even though there is a non-smoking section, the smoke travels over into both
areas.
① 禁煙席があろうとなかろうと、旅行中はどこの場所でもタバコを吸ってはいけませんよ。
② 禁煙席はあったのですが、喫煙者が両方のエリアを行ったり来たりしていて、結局同じこ
とでした。
③ たとえ禁煙席があったとしても、タバコの煙が両方の席に充満してしまいます。
Ⅲ
次のA群の場面で、もっとも耳にする可能性のあるアナウンスをB群から2つずつ選び、記号
で答えなさい。
A群
1.空港の搭乗手続き
2.機内アナウンス
3.空港到着時の手続き
B群
① If your suitcase is damaged or missing, you should immediately inform
a ground clerk.
② Please note that luggage to be checked is weighed and inspected at
check-in. In most countries, the weight allowance of a suitcase for
economy class is 20 kilograms or 44 pounds.
③ All passengers are reminded that boarding will commence 30 minutes
prior to scheduled departure time.
④ We will be dimming the cabin lights for take-off, shortly. Your reading
light switch can be found in the armrest of your seat.
⑤ If you have anything to declare, you have to hand a customs
declaration form to the officer and follow his / her instructions.
⑥ Please return your seat back, leg rest, and tray table to their original
positions and make sure your luggage is securely stowed in the
overhead bins or under the seat in front of you.
−8−
Ⅳ
次の1 ~ 5の各文の空欄にふさわしいものを、日本語訳を参考にして、それぞれ4つの選択
肢の中から1つ選び記号で答えなさい。
1.I ( ) three daily papers.
「私は新聞を3紙購読しています。」
① subscribe to
② am subscribing on
③ have been subscribed for
④ am subscribed by
2.By no ( ) should you come after midnight.
「何があっても真夜中過ぎには来ないでください。」
① mean
② means
③ meaning ④ meant
3.Susan ( ) to class anymore.
「スーザンはもうほとんど授業に来ません。」
① never come
② has gone
③ doesn’t like
④ hardly comes
4.Tom’s in the ( ) too much.
「トムにはお酒を飲みすぎる癖があります。」
① habit of drinking
② habit of drinks
③ habit drinking
④ drinking of habit
5.Part-time jobs have ( ).
「アルバイトの仕事にはほとんど保障がないです。」
① nothing security
② not a few security
③ little security
④ any security
−9−
Ⅴ
次の新聞記事(抜粋)を読んで設問に答えなさい。
Children’s rights activist and Nobel Peace Prize winner Malala Yousafzai on
Wednesday received the World’s Children’s Prize 2014 in Sweden, after winning a
global vote involving millions of children. The awards organization cited the
17-year-old Pakistani girl for “her courageous and dangerous fight for girls’ right to
education.”
Yousafzai, who became the world’s youngest Nobel laureate earlier this month
when she was awarded the peace prize, said she was honored to win this prize,
known also as the “Children’s Nobel.” “This award is not just for this one girl
called Malala, this award is especially for children who are out of school,” she said
in an interview with Swedish broadcaster SVT. “I’m really happy and honored that
this time this award was from children; children voted for me.” Yousafzai said the
annual prize, worth $50,000 in money that is traditionally donated to children’s
causes, is a sign that children strongly support the right to education. “It shows
that now children are standing up for their rights, they say that education for
every child,” she said.
Yousafzai began speaking out for the rights of girls at age 11 in her country
and was ( ㋐ ) in the head by a Taliban gunman two years ago. She was ( ㋑ )
to Britain for treatment but said she doesn’t remember the shooting except for the
“severe pain” when recovering. Messages, TV greetings and postcards from children
worldwide helped and encouraged her. “It gave me hope. ㋒ It lessened the pain
that I had. ㋓ I just thought before this incident I was maybe one girl, now we
are millions,” she said.
(The Japan Times, October 30, 2014)
1.次の日本語に相当する英単語を上記の英文の中から抜き出し、解答欄に書きなさい。ただし、
動詞の場合は、過去形や過去分詞形などを原形に直した上で書くこととする。
① 治療
② 勇気のある
④ イギリス
⑤ 寄付する
③ 励ます
− 10 −
2.
( ㋐ )には “shoot” という動詞が入る。下記の選択肢の中から文法的に正しい形を選んで
記号で答えなさい。
① shooted
② shooting
④ shot
⑤ shotted
③ shoots
3.
( ㋑ )には “fly” という動詞が入る。下記の選択肢の中から文法的に正しい形を選んで記
号で答えなさい。
① flyed
② flying
④ flied
⑤ flown
③ flys
4.マララ・ユスフザイさんはなぜ「世界子ども賞」を受賞したことを光栄に思ったのか。上記の
新聞記事の中で直接彼女が挙げた理由を、次の選択肢から1つ選び記号で答えなさい。
① 5万ドル相当の賞金を世界の子どもたちに関する諸問題の研究費用に充てられるから。
② 子どもたちが自分のために投票してくれたから。
③ 歴代の受賞者の中で最年少記録を更新できたから。
④ 自分の受賞が、迫害を受けている世界の子どもたちの勇気と希望になると思ったから。
⑤ ノーベル賞とのダブル受賞が、世界の教育環境の整備に弾みをつけると考えたから。
5.下線部の ㋒ “It lessened the pain that I had.” を、“It” の意味が具体的にわかるようにし
た上で日本語にしなさい。
6.下線部の ㋓ “I just thought before this incident I was maybe one girl, now we are millions.” を日本語にしなさい。
(英語問題 おわり)
− 11 −
平成27年度
横浜創英大学
〔看 護 学 部 看 護 学 科〕
一 般 入 学 試 験(第Ⅰ期)
化 学
平成27年 1 月31日(土)
受験生に対する注意
1.
「始め」の指示があるまで問題冊子を開いてはいけません。
2.指示があったら問題冊子と解答用紙に受験番号、氏名を記入してください。
3.問題は1ページから2ページまであります。
落丁、乱丁、印刷の不鮮明な箇所があった場合は、静かに手をあげ試験監
督者に連絡してください。
4.解答はHB又はBの黒色エンピツを使用し、
下敷きは使用しないでください。
5.解答は別紙解答用紙に記入してください。
6.試験開始後30分間は退場できません。30分を経過して退場するときは、
静かに手をあげて試験監督者の指示に従ってください。
7.問題冊子、解答用紙はすべて回収となります。
受 験 番 号
N
氏 名
− 12 −
Ⅰ
次の各問いに答えなさい。
問1 次に挙げる原子番号の元素について、その元素記号と元素名をあわせて答えなさい。
3、9、11、17、25
問2 次の原子の価電子数はいくつか答えなさい。
He、B、O、Al、P
問3 固体が直接気体になる変化、および固体が気体になり再び直接固体になる変化のことを何と
いうか答えなさい。
問4 周期表の3~11 族の元素を何というか答えなさい。
問5 塩化ナトリウム 17.55 g の物質量は何 mol か答えなさい。原子量は Na = 23、Cl = 35.5 と
する。
Ⅱ
次の問いに答えなさい。
弱酸の塩である酢酸ナトリウムの水溶液に、強酸である塩酸を加えると、酢酸が生成し刺
激臭がしてくる。これは、酢酸ナトリウムの( A )によって生成した酢酸イオン( B )
が、塩酸の( A )によって生成した( C )を受け取り酢酸分子になるためである。
問
文中の空欄( A )〜( C )に入る適切な語句を解答欄に記入し、さらにこの反応式
を書きなさい。
− 13 −
Ⅲ
次の各問いに答えなさい。
問1 次の記述の中から、誤りを含むものを2つ選び記号で答えなさい。
(1)
イオン結晶では、陽イオンの正電荷と陰イオンの負電荷の総和がゼロとなる。
(2)
イオン結晶は一般に、融点が高くて堅いが、強い力を加えると結晶の特定な面に沿って割れ
やすい。
(3)
イオン結晶である塩化ナトリウムは、固体状態で電気を通しやすい。
(4)
イオン化エネルギーの小さい原子は、陽イオンになりやすい。
(5)
0.1 mol/L の硫酸ナトリウムの水溶液 1 L には、0.3 mol のイオンが存在する。
(6)
原子から最外殻電子1個を取り去って、1価の陽イオンにするのに必要なエネルギーを電子
親和力という。
(7)
イオンからなる物質の化学式は、組成式で表される。
問2 プロパンの完全燃焼について、次の問いに答えなさい。
ただし、原子量は H = 1.0、C = 12、O = 16 とする。
(1)
プロパン 4.4 g が完全燃焼すると、生成する二酸化炭素の体積は、標準状態で何 L か。
小数第一位で答えなさい。
(2)
プロパン 4.4 g が完全燃焼すると、生成する水の質量は何 g か。
(3)
標準状態で、プロパン 3.0 L を完全燃焼するのに必要な酸素は何 L か。
Ⅳ
次の問いに答えなさい。
「炭素の同素体」について、同素体とは何かを説明したうえで、具体例を挙げながら 200 字
以内で説明しなさい。
(化学問題 おわり)
− 14 −
平成27年度
横浜創英大学
〔看 護 学 部 看 護 学 科〕
一 般 入 学 試 験(第Ⅰ期)
生 物
平成27年 1 月31日(土)
受験生に対する注意
1.
「始め」の指示があるまで問題冊子を開いてはいけません。
2.指示があったら問題冊子と解答用紙に受験番号、氏名を記入してください。
3.問題は1ページから3ページまであります。
落丁、乱丁、印刷の不鮮明な箇所があった場合は、静かに手をあげ試験監
督者に連絡してください。
4.解答はHB又はBの黒色エンピツを使用し、
下敷きは使用しないでください。
5.解答は別紙解答用紙に記入してください。
6.試験開始後30分間は退場できません。30分を経過して退場するときは、
静かに手をあげて試験監督者の指示に従ってください。
7.問題冊子、解答用紙はすべて回収となります。
受 験 番 号
N
氏 名
− 15 −
Ⅰ
細胞の特徴について述べた文の( ① )〜( ③ )に入る正しい語句をそれぞれ選択肢
より選び番号で答えなさい。
また、
( A )
( B )に入る正しい語句を記しなさい。
問₁ 生物は原核細胞と真核細胞に大別されるが、両者に共通するのは( ① )である。
1.ミトコンドリア 2.小胞体 3.リボソーム 4.細胞壁 5.核膜
問₂ 動物細胞と植物細胞が共に持つのは( ② )で、その役割は( A )である。
1.細胞膜 2.細胞壁
問₃ シアノバクテリアと大腸菌は共に( ③ )だが、
シアノバクテリアは大腸菌と異なり( B )
が行える。
1.原核生物 2.真核生物
Ⅱ
酵素反応について答えなさい。
酸化マンガン(MnO2)を加えると泡が出た。
消毒液に使われる過酸化水素(H2O2)を試験管に入れ、
同じく過酸化水素水にニワトリの肝臓片を加えるとカタラーゼと呼ぶ酵素の働きで激しく泡が出た。
これらの泡が出ているところへ火のついたロウソクを近づけると、炎となり燃えた。
問₁ 過酸化水素から泡が完全に出て炎が消えた後、酸化マンガンとカタラーゼの重量を測ると、
反応前に加えたそれぞれの重量と変わりがなかった。出てきた気体は何かを記し、この化学反
応で両者は何の役割を行ったか記しなさい。さらに、なぜ重量に変化が起きなかったのか理由
を記しなさい。
問₂ 酸化マンガンは無機物なのに対して、カタラーゼは有機物のうち何でできているか記し
なさい。
問₃ カタラーゼのような物質は酵素に分類される。カタラーゼ以外の酵素とその働きを2つ記し
なさい。
問₄ 肝臓を試験管に加える前、−80℃で2日間凍らしても気泡は出たが、80℃の高温で2時間処
理して過酸化水素を加えたところ気泡は出なかった。その理由を記しなさい。
− 16 −
Ⅲ
血糖濃度の調節に関する以下の問いに答えなさい。
ヒトの血液中グルコース濃度(血糖)は一定に保たれている。食物を得て血糖濃度が変化すると、
ホルモンが分泌され一定濃度に調節される。
問₁ 血糖濃度調節ホルモンのインスリンはタンパク質でできている。その合成が行われるしくみ
を、【ゴルジ体、小胞体、ランゲルハンス島、遺伝子、DNA、RNA、転写、翻訳、分泌】の
語句を用いて説明しなさい。
問₂ インスリンが血液中に分泌されると、血液中からグルコースの濃度が下がっていった。血中
から消失したグルコースはどこへ行き何になったのか説明しなさい。
問₃ グルカゴンが血糖濃度を上昇させるしくみを、【グルコース、肝臓、グリコーゲン】の語句
を用いて説明しなさい。
問₄ インスリンとグルカゴンは共にホルモンであるのに、ヒトの体はそれぞれにより血糖を下げ
ることと上げることの逆の働きを間違えずに行えるのはなぜか。【受容体】の語句を用いて説
明しなさい。
Ⅳ
免疫反応に関する以下の問いに答えなさい。
動物の体内に侵入した異物は食細胞に取り込まれ自然免疫の作用で排除されるが、これで排除し
きれない場合に獲得免疫が働く。異物が侵入すると、獲得免疫に関する細胞が異物を取り込み、免
疫の働きを行うタンパク質が血液中に作られる。
問₁ 獲得免疫の標的異物の総称名と、獲得免疫に働く血液中の細胞名をそれぞれ記しなさい。
問₂ 獲得免疫に働くタンパク質の名称を記し、それはどのような仕組みで異物を排除するのか
説明しなさい。
問₃ 上記のタンパク質が体内で作られるためには2週間程度の時間が必要だが、前回侵入したも
のと同じ異物が再び侵入した場合、今回は速やかに体内から排除された。その理由を説明しな
さい。
− 17 −
Ⅴ
生物の環境を作る炭素の循環について答えなさい。
生物体の有機物を作る炭素のもとは大気や海水中の二酸化炭素(CO2)である。
問₁ 大気中の二酸化炭素は、体積の約(40%、4%、0.4%、0.04%)を占める。正しい数字を選
び、記しなさい。
問₂ 二酸化炭素は、生産者となる植物の光合成で有機物に変えられるが、この有機物は何か記
しなさい。
問₃ 植物の消費者である動物が有機物を分解し大気や水中へ二酸化炭素を放出するために行う過
程を何というか記しなさい。
問₄ 生産者と消費者の排出物や遺体は自然界に放置しておくといずれ消滅する。それはなぜか理
由を説明しなさい。
問₅ 上記の生産者と消費者の排出物や遺体は最後に何になるか記しなさい。
(生物問題 おわり)
− 18 −
平成27年度
横浜創英大学
〔看 護 学 部 看 護 学 科〕
一 般 入 学 試 験(第Ⅰ期)
数 学
平成27年 1 月31日(土)
受験生に対する注意
1.
「始め」の指示があるまで問題冊子を開いてはいけません。
2.指示があったら問題冊子と解答用紙に受験番号、氏名を記入してください。
3.問題は1ページから4ページまであります。
落丁、乱丁、印刷の不鮮明な箇所があった場合は、静かに手をあげ試験監
督者に連絡してください。
4.解答はHB又はBの黒色エンピツを使用し、
下敷きは使用しないでください。
5.解答は別紙解答用紙に記入してください。
6.試験開始後30分間は退場できません。30分を経過して退場するときは、
静かに手をあげて試験監督者の指示に従ってください。
7.問題冊子、解答用紙はすべて回収となります。
受 験 番 号
N
氏 名
− 19 −
Ⅰ
次の方程式及び不等式を解き、解のみを記述しなさい。
2
(1)14x + 11x − 15 = 0
2
(2)x −
13
7
=0
x−
12
6
(3)
(x + 2) − 5(x + 2)= 0
2
2
(4)x − 4x − 12 > 0
2
(5)x − 1.8x − 0.4 < 0
(6)
(x − 2) <(2x + 1)
2
2
− 20 −
Ⅱ
2
a を正の定数とし、2 次関数 y = x + 2(a + 1)x + 2a + 3 のグラフを G とする。
グラフ G について、以下の設問に対し、解のみを記述しなさい。
(1)頂点の座標を、a を用いて表しなさい。
(2)グラフ G が x 軸と 1 点で交わるときの、a の値を求めなさい。
(3)グラフ G を y 軸に関して対称移動したグラフ C の 2 次関数を、a を用いて表しなさい。
− 21 −
Ⅲ
1
を満たすとする。
5
このとき、以下の設問に対し、解のみを記述しなさい。
△ABC は、AB = 3、BC = 5、cos∠ABC =
(1)△ABC の外接円の半径を求めなさい。
(2)△ABC の面積を求めなさい。
(3)∠ABC の二等分線と AC の交点を D とするとき、△ABC の面積は △ABD の面積の何倍に
なるかを求めなさい。
(4)AD の長さを求めなさい。
− 22 −
Ⅳ
身体測定で 8 人の身長の結果を次に示す。
138 cm、159 cm、133 cm、143 cm、147 cm、139 cm、141 cm、152 cm
このデータをもとに、以下の設問に対し、途中過程も含めて解を記述しなさい。
(1)データの平均値および中央値を求めなさい。
(2)データの第 1 四分位数と第 3 四分位数を求めなさい。
(3)以上の結果より箱ひげ図を記述しなさい。
(数学問題 おわり)
− 23 −
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