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十 小 だ よ り 平 市 平 第 学 校
特色ある教育活動推進校 No.442 十 小 だ よ り 平成27年9⽉30⽇ ⼩平市⽴⼩平第⼗⼩学校 TEL 042(321)5576 その気持ちわかるんだ 副校長 井 口 修 9月初旬の朝、ふと見ると、高学年の女子2人と低学年の子1人が校庭を 歩いていました。登校には少し遅い時刻だったので、 「どうしたのだろう。」 と迎えに行きました。聞いてみると、通学路で泣いている子がいたので心配 になり、2人で声をかけ、励まし、一緒に登校したとのこと。私はうれしく な り ま し た 。低 学 年 の 子 は、 「いろいろ話をしてくれたよ。やさしくしてく れた。 」と2人の思いをしっかり受けとめていました。その何日か後 の 朝 、 ↑縦割り班活動で上級生は大活躍! 南門で、今度はその子と同じ ク ラ ス の 子 が 泣 い て い ま し た 。 夏 休 み が 終 わ っ て 間 も な い た め、お母さんと一緒にいたかったようです。すると、 高学年女子に励まされたその子が、 「教室に入ると楽しくなるから大丈夫、一緒に行こう。」と声をかけたのです。 泣いていた子は教室に入って泣きやみ、その後は楽しそうに過ごしました。私はさらにうれしくなりました。 高学年女子2人の優しさが、下級生へと広がっていたからです。 本校では「自分も友達も大切にできる子」の育成を目指しています。道徳の時間に他の人の思いを実感したり、 特 別 活 動 で 縦 割 り 班 活 動 を 行 っ た り 、人 と の か か わ り を 大 切 に し な が ら 心 の 教 育 を 行 っ て い ま す。 10月24日(土)には「道徳授業地区公開講座」、30日(金)には縦割り班対抗「十小なかよしカップ」が 行われます。ぜひ御参観ください。 さらに次の日の昼休み、少し不安な顔をしていた低学年の子に対し、中学年の子が、 「一緒に図書室に行こう!」と 誘い、2人で楽しそうに過ごしていました。学年も違うのにどうしてだろうと思い、聞いてみると「あの子は 転入生なんです。自分も転入したばかりの頃不安だったから、その気持ちわかるんだ。」とニコニコしながら 答えていました。こういう子をたくさん育てたい、私もエネルギーをもらった瞬間でした。 さて、10月4日(日)は「開校50周年記念運動会」です。押しつぶされそうになるプレッシャーと戦い、 全力を出し切る子どもたちに温かい声援をお願いします。順位や結果も大切ですが、一生懸命全力を尽くしたことに 価値がある、と子どもに伝えていこうではありませんか。また、PTAの皆様をはじめ、多くの方々にお力添えを いただきます。どうぞよろしくお願いいたします。 10 月 日 1 2 3 4 5 6 7 8 曜 木 金 土 日 月 火 水 木 行 事 予 定 学級の時間 運動会全体練習(予備日) 学級の時間 運動会リハーサル・前日準備 9 10 11 12 13 14 金 土 日 月 火 水 読書タイム 運動会 振替休業日 災害安全指導 学級の時間 午前授業(研究授業のため) なかよし集会 体育の日 安全指導 学級の時間 避難訓練 午前授業(教員研修のため) 15 木 なかよし集会 ⻭科検診(3年) 16 金 読書タイム の 行 日 17 18 19 20 21 22 ★ 23 24 曜 土 日 月 火 水 木 金 土 25 26 27 28 29 30 日 月 火 水 木 金 ★ 事 予 定 行 事 予 定 ⻘少対「学校で遊ぼう」 市⺠まつり 全校朝会 読書旬間(始) 読書タイム 社会科⾒学(5年) 読書タイム ★ ゲーム集会 読書タイム 読書タイム 学校公開週間(始) 道徳授業地区公開講座 薬物乱用防止教室(始) 全校朝会 クラブ活動⑦ 読書タイム 振替休業日 図書委員会集会 なかよし集会 学校公開(終) 開校記念⼗⼩なかよしカップ 31 土 スクールカウンセラー来校日 読書旬間(終) ★小川 雅代先生 生活目標 「すすんで仕事をしよう」 生活指導委員会 学校生活では、子どもたち一人一人に、当番や係活動、委員会活動などの「仕事」があります。一人一人がそ の役割を果たすことで、学級のそして学校の皆が、毎日気持ちよく学校生活を送ることができるのです。また、 十小には、自分の決められた「仕事」でなくても、いろいろなことに気づいて「すすんで」人のために働ける子 がたくさんいます。友達への心配りや思いやりの気持ちがすばらしいと思います。 さて御家庭ではどうでしょう。家族の一員としての「仕事」をやり遂げたときも、 「すすんで」家族のために働 けたときも、「ありがとう」の言葉をかけてあげてください。「ありがとう」の言葉は子どもを大きく育てます。 保健目標 「目を大切にしよう」 保健室 読書の秋、芸術の秋、食欲の秋がやってきました。そんな秋の楽しみを思う存分味わうために、目は非常に大 きな役割を果たします。10月10日は、 『目の愛護デー』です。本やテレビと目との距離が近かったり、長時間 ゲームをやっていたり、前髪が目にかかっていたりしていませんか?『目の愛護デー』をきっかけにして、目の 大切さについて御家庭でも取り上げていただければ幸いです。そして、いろいろな楽しみを味わわせてくれる目 を、これからも大切にしていってほしいと思います。 教育実習生が来ています。 9月14日(月)から、3名の教育実習生が来ています。 う の ゆう き ←1-1 宇野 有紀 先生 運動会 全校練習 9月28日(月)に1回目の運動会全校練習があ りました。計3回しかない全校練習、みんなで真 剣に取り組み、最高の運動会にしたいと思います。 ↓応援練習の様子。 おん だ りゆう た ろう ↑2-2 恩田 龍 太郎 先生 みや さか ↑行進練習の様子。 なお き ←5-1 宮坂 直樹 先生 ★開校50周年コラム★ ◎校内展示 十小の開校50年を記念して、多目的室に展示室を設けます。開校当時からの十小の様子を写した写真、 荒畑忠弘さんの昔のこの地域の様子を描いた絵、今までの卒業アルバムなどを展示します。また、6年生 が総合の学習で十小の昔の様子について調べたり、ゲストティーチャーの方にインタビューして聞いたこ となどをもとに十小クイズを作ったりしています。そういった6年生の学習の成果も展示する予定です。 展示期間は11月13日(金)から11月27日(金)です。学校にお越しの際はぜひ御覧になってくだ さい。 9月26日(土) 青少対 「クリーン作戦」 TENくんふれあいタイム24日(木) 上水本町地域センター、けやき公園、 第4回は、運動会にちなん 上水南公民館から学校まで、ゴミを でスピードを楽しむレクで 拾い、町をきれいにしました。年々 盛り上がりました。後半の ゴミの量が減ってきています。これ おしゃべりタイムでは、 「学 も地道な活動を続けてきたからです。 年、地域、年齢をこえて話ができるので心 校庭の石拾い、草むしりもがんばり 強いです。」「子育てのベテランの方に相談 ました。すがすがしい気持ちになり できて安心しました。」という声も。温かい ました。 雰囲気で、人と人の輪が広がっています。 1組 ◆あさくら 2組 ゆづき 「50メートルそうをまっすぐさいごまでがんばってはしります」 。 3組 ◆あいざわ りゅうと 4組 ◆あきやま たいせい ◆あまの るな 「たまいれのたまをぜんぶいれて、しろぐみよりもいっぱい いれる。 」 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 「50メートルそうを1いになれるようにがんばります。 」 ◆あおぎ ◆ありもと ◆いいじま 「ボンファイヤーダンスをがんばってげんきにおどります。 」 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 「50メートルそうは1かいしかできないから1いになりたいです。 」 ◆あらき 「50メートルそう、たまいれ、ボンファイヤーダンスがんばります。 」 ◆いがらし ◆いとう ◆あらい りく かのん こうへい 「50メートルそうをさいごまでげんきにはしりたいです。 」 ◆いが ◆いっしき 「50メートルそう、さいごまでがんばるぞ。 」 れい ひろみ 「ボンファイヤーダンスをしっかりうでをのばしておどります。 」 ◆いしかわ ◆いよなが 「ボンファイヤーダンスで、おおきくうごくところをがんばります。 」 まゆか もえぎ 「50メートルそうではしることをがんばりたいです。 」 ◆いちかわ ◆うすい 「50メートルそうで、まっすぐはしって1いをめざします。 」 かずま 「50メートルそうをさいごまでうでをふってがんばります。 」 ◆おおいし さやか ◆いわせ まい 「50メートルそうで、1いになれるようにてをふってがんばります。」 「たまいれをがんばって、まわりじゅうにいるひとにみせたい です。 」 ◆おおたに ◆おおうら ◆おきた けいた たいが れい 「50メートルそう、ゴールめざしてさいごまではしります。 」 めい かずと あおし 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 「50メートルそうをがんばります。1いになります。 」 ◆いしづ おとは ◆いのうえ 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 「50メートルそうを1いになれるようにがんばります。 」 ◆いとう ゆり ◆いぶち 「ボンファイヤーダンスのなみをつくるところをがんばります。 」 「50メートルそうをまっすぐはしります。 」 ◆うえの だいき ◆いまなり 「たまいれで、たまを34こはいれられるようにがんばります。 」 「たまいれのたまをいっぱいいれて、かてるようにがんばりたい です。 」 ◆うちだ りな ゆい しえい ほのか 「ボンファイヤーダンスのなみをつくるところをがんばります。 」 ◆うのさわ ◆おおたが 「ダンスのなみのところをおおきくとぶのをがんばります。 」 れいこ りお 「ボンファイヤーダンスをがんばります。 」 ◆おがわ 「50メートルそうで、はしるれんしゅうをたくさんして、1いに なりたいです。 」 ◆おがわ りく 「50メートルそう、1いになれるようにがんばります。 」 ◆くりはら 「50メートルそうで3いまでにはいれるようにがんばります。 」 ◆おくだ 「50メートルそうをまっすぐさいごまでがんばりたいです。 」 「50メートルそう1いになるようにがんばります。 」 ◆かまち 「ボンファイヤーダンスをまちがえないようにがんばります。 」 ◆かわい るい 「50メートルそうでうでをいっぱいぶんぶんしてがんばります。 」 ◆おがわ しょうたろう はるか れみ ひさし はるか 「ボンファイヤーダンスのこまかいふりをがんばりたいです。 」 ◆こいち ◆かわの 「50メートルそうで、ぜんりょくで1いめざしてがんばります。 」 えいと やまと 「50メートルそうをはしるとき、うでをおおきくふります。 」 ◆こみや ◆くわた 「たまいれで、ぜんぶいれられるようにしたいです。 」 さわ ゆみか 「たまいれのたまをいっぱいいれるのをがんばります。 」 ◆こやま ◆こばやし 「たまいれのたまをいっぱいいれて、しろぐみがかつぞ。 」 まいな るな 「50メートルそうをまっすぐまえをみてはしります。 」 ◆こんどう ◆さかづめ 「50メートルそうで、まっすぐさいごまでがんばります。 」 はるじん あかり 「50メートルそうをさいごまでがんばってはしります。 」 ◆さかきばら ◆ささき 「50メートルそうで1いをとるためにまっすぐはしります。 」 ひであき ◆さとう かりん たけひろ 「たまいれでたまをいっぱいいれます。ちゃんとおどりもおどり ます。 」 「たまいれのたまを、いっぱいいれられるようにがんばります。」 ◆そのだ ◆しばさき りん たくと 「50メートルそうをさいごまであきらめないではしります。 」 「50メートルそうで、1いをとるためにさいごまではしります。 」 ◆たかはし ◆しみず いち ゆうき 「ボンファイヤーダンスのてをおおきくふるところをがんばります。 」 「ボンファイヤーダンスをさいごまでがんばります。 」 ◆たした ◆しみや やまと 「50メートルそうをまっすぐさいごまでがんばってはしります。 」 たいち さつき はると 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 ◆おくの ◆きむら みつはる 「ダンスをかんぺきにできるようにがんばります。 」 めい 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 ◆かとう ◆くぼ 「50メートルそうをがんばって、1いをめざしたいです。 」 そうのすけ はると 「たまいれで、たまを11こはいれられるようにがんばります。 」 ◆かわらばやし ◆こくぶ しずく 「50メートルそうをぜんりょくでがんばります。 」 さわ 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 ◆くすもと ◆こばやし 「50メートルそうをさいごまでがんばります。 」 こころ さやか 「たまいれで、たまをたくさんいれられるようにがんばります。 」 ◆こんどう ◆さいとう 「たまいれをたくさんいれられるようにがんばります。 」 ももか 「ボンファイヤーダンスのなみをつくるところをがんばります。 」 ◆さくま ゆうり ◆さとう ゆと あさひ 「50メートルそうをいっしょうけんめいはしることをがんばります。」 「たまいれで、たまを10こはいれられるようにがんばります。 」 ◆しばた ◆しおはら 「50メートルそうをがんばって1いをとります。 」 けんた りこ 「50メートルそうとボンファイヤーダンスをがんばります。 」 ◆せきね ◆たかはし 「50メートルそうを1いめざしてがんばります。 」 なおき りさ 「たまいれのダンスをがんばります。 」 ◆そね しのぶ ◆たかはし 「50メートルそうで1いをとるのをがんばります。 」 みお 「50メートルそうで、1いになるために、てをいっぱいふるのを がんばります。 」 「たまいれで、たまを10こはいれられるようにがんばります。 」 ◆たなか ◆てらさわ 「50メートルそうをまっすぐはしれるようにがんばります。 」 「50メートルそうをまっすぐさいごまでがんばります。 」 ◆たけうち ◆つなもと 「ボンファイヤーダンスで、かっこよくおどります。 」 「ボンファイヤーダンスのなみをつくるところをがんばります。 」 ◆たなか ◆ちば 「ダンスをかんぺきにできるようにがんばります。 」 ◆たねむら ひでみ ゆめ 「ボンファイヤーダンスをすごくじょうずにおどって、はくしゅがふえる ようにがんばります。 」 ◆なるおか ◆ともなが ◆のやま はると 「50メートルそうでうでをちゃんとふってがんばりたいです。 」 ◆なかざと みのり えりか 「50メートルそうで1いをとるためにまっすぐはしります。 」 りか 「50メートルそうで、じぶんのコースをまっすぐはしって、さいご まであきらめないでがんばります。 」 「50メートルそうをまっすぐさいごまではしって1いをとるのをが んばりたいです。 」 ◆ふじい ◆はしもと ◆べっしょ めい けいた しょうたろう 「50メートルそうでいっぱいうでをふってはしります。 」 あおい 「50メートルそうをまっすぐさいごまでがんばってはしります。 」 「50メートルそうで1いになるために、だっしゅでがんばります。 」 ◆ふかさわ ◆まつだ ななほ あつむ 「50メートルそうをまっすぐさいごまではしります。 」 「ボンファイヤーダンスをあきらめないで、たのしくおどります。 」 ◆まえだ ◆みむら ゆうき けんごう 「50メートルそうをさいごまであきらめないではしります。 」 「ボンファイヤーダンスを、さいごまでえがおでがんばります。 」 ◆ますお ◆みやざき けいた 「50メートルそうをまっすぐさいごまでがんばってはしります。 」 ◆まちや そうた しの 「50メートルそうで、1いをとれるようにさいごまであきらめずに はしります。 」 「たまいれで、たまをいっぱいひろって、がんばっていれます。」 ◆やまぐち ◆みやもり 「ボンファイヤーダンスを、おおきくおどりたいです。 」 りん さら 「50メートルそうをさいごまでうでをふってがんばります。 」 ◆やました ◆やはた 「50メートルそうで、いっしょうけんめいがんばります。 」 みさき るか 「たまいれのたまをいっぱいいれたいです。」 ◆よこやま ◆やまだ 「50メートルそうで1いか2いになって、ともだちにもまけない。 」 りいち 「50メートルそうをさいごまでまっすぐはしります。 」 ◆わたなべ さら 「ボンファイヤーダンスのぜんたいのおどるところをおおきくがんばり ます。 」 ◆わたなべ ちさ けいた 「たまいれのしろだまを、 ぜんぶいれられるようにがんばります。」 ◆かとう れおん 「ボンファイヤーダンスをまちがえないようにがんばります。 」 ゆうと あお おうが さき 「50メートルそうで3いまでにはいれるようにがんばります。 」 ◆とくのう ◆てらおか 「50メートルそうを1いになるようにがんばります。 」 しおり しゅう 「50メートルそうと、たまいれをがんばります。 」 ◆ながしま ◆なかざわ 「たまいれをたくさんいれられるようにがんばります。 」 かずま ゆうが 「50メートルそうで3いまでにはいれるようにがんばります。 」 ◆なかむら ◆はなかわ 「50メートルそうをはやくはしれるようにがんばります。 」 みさき 「たまいれで、たまをたくさんいれられるようにがんばります。 」 ◆ばば あきよし はなめ ◆にわ ひろと 「50メートルそうをいままでやったことをだしきってがんばります。」 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 ◆ねもと ◆はら 「ボンファイヤーダンスをさいごまでいっぱいがんばります。 」 ほなみ しょう 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 ◆はたたに ◆まざき そら 「50メートルそうで1いになるようにがんばります。 」 ゆう 「ボンファイヤーダンスのなみをつくることをがんばります。 」 ◆ふじさわ ◆まつの けいご 「50メートルそうを1いになるようにがんばります。 」 たまき 「50メートルそうで3いまでにはいれるようにがんばります。 」 ◆ふるかわ ◆みやた さちか 「たまいれのたまをいれるのをがんばりたいです。 」 そら 「ダンスをたのしくおどれるようにがんばります。 」 ◆みや まどか ◆やまぐち 「たまいれで、あかよりいっぱいたまをいれたいです。 」 あおい 「50メートルそうで1いになれるようにがんばります。 」 ◆むこうやま かこ 「50メートルそうを1いになれるようにがんばります。 」 ◆やなぎはら りょうたろう 「50メートルそうをがんばって1いになります。 」