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地理資料の作成について(Illustratorのすすめ)
地理資料の作成について(Illustratorのすすめ) 田 中 隆 志 えりあぐんま第17号抜刷 群馬地理学会(2011年7月) えりあぐんま第17号(2011)57~62頁 地理資料の作成について(Illustratorのすすめ) 田中隆志(群馬県立前橋商業高等学校教諭) Lはじめに 近年の情報化の進展の中で,私たち地理教員や研究者が,ウェブサイトやGISソ フト,製図用ソフト,ICT機器などの「新規のツール」に触れる機会は格段に増え ています。しかしそうした中で「具体的にどんななツールが,どんな場面で使え るのか」とか,「複数のツールをどのようにリンクさせていけばいいのか」といっ た肝心な点についての共通理解が育っているとはいえません。そのためわれわれ 「地理教員」といわれる本来,新規のツールの受け入れに-番積極的でなければ いけない人間が,そうしたツールの受け入れに消極的でMANDARAとかGoogle Earthとか一般の人にも認知されているような,一部のツールの一般的な活用に 特化した実態になっているケースも多くなっています。 私は,こうした状況に対して,新規のツールやスキルには,「地理研究」や「地理 教育」に有用なものがもっとたくさんあるはずなのに,すごくもったいないなとい う思いがあります。そこで,今日は,新規のツールは使えますよっていう具体例を いくつか見ていただこうと思います。「製図」という,地理の最も基本的な道具で ある地図をつくるという営みに関して,有効なツールを見ていきます。 ILIllustratorとの出会い 図1 図lは私が,かつて自分の農村研究で,20年以上前にロットリングペンとスク リーントーンで作った図の一例です。当時,自分としてはペン先に全神経を集中さ -57- せて一生懸命書いた力作だと信じていたのですが,私自身「不器用」だったことも あり,今よくみると当時のものは,ちょっと粗雑さの目立つしろものだったと思い ます。同じころ授業で使っていた地図についても当時は,問題集などからスキャ ナーでとったコピー品などを使うことがほとんどでした。しかし今では,私も今 では多少なりとも,ましな地図が作れるようになっています。たとえば図2や図3 は私がここ何年間の問に授業や地域研究のために作った図です。またこれは,今実 際にここ何年間の間に授業やテストとかのためにつくった図です。 皀# 、尾壹 俘汀、 餌』 図2 伊グ 毒川 急〃 2s辮。, 鷲聯 可 鍾牢瞬 つ海Z淳 ,`'今、. aOOm 20bn、.~_ ゴロ.戸 葎 ,ズム■.. ●ア 儂os6ih“ 惑午密 蕊 、,<$▽ 40口、q 箆 鱗 図3 では,どういうツールがあれば私みたいに美的センスがない人間が,こうしたま しな地図を作ることができるようになったのかですが。・・・それは「製図用ソ フト」の力以外の何物でもありません。現在では製図用のソフトでは,有料ソフト ではIllustrator,フリーソフトではInkscapeがメジャーなのですが,私の場合, とくに作図スキルを進歩させたのはI11ustratorでした。もともと私は,自分が山 村研究をしていたこともあって,ロットリングペンでは到底作図が困難だった「山 間地の複雑な等高線の地図」を何とかつくりたいという一心で,Illustratorを 入手し独学で地図作りをはじめました。最初は一つの図を作り上げるのに膨大な 時間がかかりましたが,地図ができあがってみると思った以上に,綺麗に作れまし -58- た。それと,使っているうちにIllustratorの操作にも慣れ,色々な地図や図が自 分の思い通りに作れることが楽しくなり,すっかりIllustratorに魅せられまし た. IILIllustratorの魅力 それでは「地図作り」という観点で見たときに,Illustratorのどこが魅力なの かということですが,その点については8つほどあげられます。 Lpdfファイルの二次加工が可能 まず-つ目としては,pdfファイルの読み 込みと二次加工が可能だということです。現 在,様々な国際組織や企業が出す年次報告書 、 ( や,日本の自治体が出す報告書は,大半がpdf 形式でサイト上からダウンロードできます。 また国内外の白地図の提供サイトでも,大量 ) :/ かつ無料のPDF地図が公開されるようになっ / ています。それで,そうした年次報告書には結 / 構,授業や,研究とかにも活用できそうな地図 臘鑪…峡&~…ィ:恢 翠,IXJjm以上 データが含まれていることが多いのです 戸し、…番T BI灘欝iL…ICU鴫~…m癖 l⑪、以批~M沌心、米淡 が,Illustratorでそうしたファイルの地図 部分を読み込むと,線分やテキストの編集も 図'4 可能になります。たとえば図4のような図を 作成することも可能です。 2.グラフ作成が可能 それから2点目ですが,Ilustrator自体がすぐれたグラフ作成機能をもってい るという点です。グラフ作成では汎用性という観点では,汎用の表計算ソフト Excelの右に出るものはあり l鰡幽jI詠囲phJI愚)】 蘭ハオル,軸洲騨ハ I1wi. 鰄鑛鱒〃 ---慰謝 i) 図5 -59- 余 鍼 MXJ 凹 (図5)。 軒…寄卍』 チャート,円グラフなどです il、J 150 u砥c恩毅浜野浜③、切麟0 ラフ,折れ線グラフ,レーダー li li l 2$0 榊 のソフトでできるのは,棒グ 05⑭5⑰ なグラフ作成が可能です。こ 刺恥 “ 2 ば,Illustratorは大変綺麗 鰯‘ 罪翔野鴬⑦←:08叺跡 度の高さということでいえ 狐 輝 》擬~11日 ませんが,最終的な画像の精 繍鍛 fiB夢jR鬼$」も)I5jt鰯ルゴノ2門”堀j2M輔」醜1ノギM2例 》》私》 3.Excelとの相'性のよさ I爾冊j ̄、、釘軒年延モ田甲牽亟噴唖■T5国■毎項宛惣寓悪R記矛 鐵2蔵沿⑬蝋驚吟詞癒し櫛井演L況辮F、蝿1澱燕嘩11畷熱iP鰯議ii蟻i鷲ii鰯蒐 ̄-- ̄ ̄ それから3点目ですが,それはExcel …しE調、担厩詞プヶ』国獅作画不蝿騒1房帛璽恥堺” 辮廊懸掘璽盈窺傘》》〈》》 との相性のよさです。つまりExcelで作 成した図やグラフは,イラストレーター に直接張り付けて修正,二次加工して,よ り完成度を高めてやることもできます。 掴野島畷國纏濁は強関されてL寧寸) 蕊 たとえばExcolでは,簡易鳥耐図や大陸 ロビーーダ 規模の断面図を作ることもできるのです が,それを丸ごとこコピーして二次加工 :~蕊~爵 出国乃翻lt2I1Hq則 や; 響韓麺 鍵2Kill型……銅-翻璽j慰瓜…L…一瞬 することもできます(図6)。 轍;:i:i露 図6 4.MANADARAとの相性のよさ それから4点目ですが,最 = ̄ 明治10年における慣高崎市域の水田分布 ratorの鰹 近ようやく地理教員の間でも 普及してきたMANADARAとの 水騎率(兜) 白白70髄以上~ ;溌25096以上~7096未満 相性がよいという点です。つ 《蔓]20%以上~50%未漢 、20%未満 まりMANADARAで作った地図 を,Illustratorに直接張り 水璽面穂 付けて修正,二次加工して,完 |錦i,“ -グー 成度を高めてやることもでき # 0 ます(図7)。 4km 図7 5.本格的な地図の作図が可能 そして5点目ですが,それは「スクリーントーン」にあったような模様,つまり 「パターン素材」のデータを購入 して,パソコン内に取り込むだけ で,かって我々が作ってきたスク リーントーンを活用したような本 格的な地図の作図が可能であると いう点です。たとえばある農業研 究の論文にのっていた土地利用図 をこのIllustratorでトレースし て,パターンを貼り付けると,図8 花 》鋤醇 麹雨 のような本格的な土地利用図も作 ることができます。GISマップに 蕊榊・雪唯 罵雲i公共錘 國率…趨 匡1趨 図8 -60- よるある画像の粗さもありません 6.同じ下絵を使って何枚も違った地図が作れる そして6点目ですが,Illustratorに備わっているレイヤー機能という機能を 使うことで,同じ下絵を使って何枚も違った地図が作れるという点です。レイヤー 機能っていうのは,要するに性格のことなる地図要素ごとに別のシートに分けて 作図していく機能です。たとえば図9は私がこのレイヤー機能を使って作った, みなかみ町藤原地区の集落分布の今昔をあらわしている図です(図9,図10)。 ダム建誰以前の蕊臆筑区 ダム建設以前の蕨臆地区 現i蓬の藤原地露 現在の瀬原地区 ,図'9 図10 7.統計地図が容易に作れる それから7点目ですが,統計地図なども,白 地図データさえあれば,そこに図形や,グラフ を挿入したり,矢印を入れたりすることで,比 較的簡単に作れるという点です。たとえばこ ういう統計地図(カナートの数を示す分布図) も,作業に|貰れてくれば比較的短時間で作る ことができます(図11)。 8.様々な場面で活用が可能 それから最後ですが,Illustratorが優れ ている点は,授業や研究の枠におさまらない で,校務分掌など様々な場面で活用が可能で あるという点です。図12もIllustratorでイ 12もIllustratorで作ったものです -61- 図11 lU 前橋商業高等学校周辺の交通安全マップ平成塑年4月9日爆健部・生縫縄蝋部作麟 $い~苧'ノンーソ1h.稗'渉tDfl湾-~すI上'1鞍騨,野にWjj郵盆↑2静~でいⅨ寸鄭堕跨騨、顔一ぐfP常i-.交鯉蜜公.邑一駅阻鎚宰:評誕竃. 鱸糠鱗騨鯵鑓|騨仁瀧識W蝿慮 ゛鯵懲 蓮華:愛灘騨饒錘な酸 }:M(liXili息1K :ムー劉瀞遵辮鱗轆鱗鱸鱗 露素;'1篦fllii:、N:i爵i 灘Iiiiii1蕊 篭鋼捗繊薄愈藤な地廟 ■mjil蕊ilfiliiL 蕊 ;:秘MJl1il灘1瀧劒)砿騨……・ikが杉でず鐸一錯令令響←鉱,蝉が独廊;ご噸諭る麹iテ鱗止震域で寸 図12 1V、Illustratorを活用しよう 以上が,Illustratorお勧めのポイントですが,このIllustratorにも弱点があ ります。それは価格が高いということです。つまりAmazonでは正規版では7万円 弱です。ただし学生あるいは教職員であれば,21000円程でアカデミック版が購入 できます。私は,Illustratorがわれわれ地理屋の表現の幅を広げてくれる大変 有用な道具だと確信しています。是非,先生方が地理の最も基本的な道具である 「地図の作図」について,スキルアップするために多くの方々にIllustratorの活 用をすすめたいと思います。IllustraLorはロットリングペンによる手作業と比 べ,作図の効率化にかなり貢献できるアナログ的なツールだと,思います。「地理」 が最も大切にしてきた,地図による表現を非常に容易にしてくれるツールです。わ れわれ地理屋が「地図」という基本的な道具を,「自分のもの」に取り返すために も極めて有用なツールだと思います。 V、まとめ 今回とりあげたIllustratorだけでなく,われわれ地理屋にとって有用な「新規 のツール」はまだまだ沢山あります。現実には,GIS,ICTなどデジタル的なツール に対して感情的に反発される方々も多い現実もありますが,私はデジタルであろ うが,アナログであろうが,使えるものは使わないともったいないと,思います。 是々非々の姿勢で,新しいものを吸収してこそ地理学や地理教育の発展があると 考えます。 -62-