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奇数ジョブ広告

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奇数ジョブ広告
Contents
本書の構成 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Unit
1 インターネット広告
Unit
2 職場の服装
Unit
3 犯罪
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
20
Unit 4 スポーツ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26
Unit
5 健康
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
32
Unit
6 環境
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
38
Unit
7 旅行
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
44
Unit
8 生態学
Unit
9 宇宙開発
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
50
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
56
Unit 10 政治
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
62
Unit 11 音楽
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68
Unit 12 最近の動向
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
本書 の 構成
●そ
のユニットに関連するイラストから始まっています。
Picture Description
Unit
⑴ audio を聞いて、イラストと合って
1
いれば T(True)
、違えば F(False)
インターネット広告
3. Describe the picture in English. Try to make more than two sentences.
インターネット広告と一口に言っても、バナーで表示されているものからホームページ
そのものまでいろいろあります。広告に関する会話を聞いたり、読んだりしましょう。
を選ぶ問題です。イラストを大きく
Vocabulary Check
1. Match each word with its Japanese equivalent.
❶
❷
❸
❹
❺
❻
❼
❽
❾
❿
把握する練習です。
⑵a
udio を聞いて、聞いたセンテンス
を書き取る練習です。最初1文全体
b 戦略
c 〜を取り扱う
d 困って
e 展示する
f 〜する余裕がある
g 欠陥
h わかる
i 歳入
j 思いつく
2. Listen to the audio and fill in the gaps. You may refer to the
words above.
❶ Have you already
Picture Description
を書き取るのが難しければ、途中で
❶ T / F
the answer to this question?
❷ My brother spent all day doing nothing but
❷ T / F
❸ I am
what to do.
❹ The government has planned a new economic
❸ T / F
❺ Our boss is expecting us to
2. Listen to the audio again and write down what you have just heard.
❻ The annual
❼ The novel
❶
事項にも注意を払いつつ、書き取っ
.
some creative ideas.
of his company is more than 50 billion yen.
his amazing talent for writing.
❽ Simple negligence often contributes to serious
❾ Those parents could not
❿ This book
❸
send their children to school.
endangered animals in the world.
インターネット広告
Unit 1
⑶ 自分で、イラストに合う英文を書く
in
the system.
❷
8
the
Internet.
1. Listen to the audio while looking at the picture above. If what
you have heard matches the picture mark T; if not, choose F.
止めながらでもかまいません。文法
ていきましょう。
a (インターネットを)閲覧する
afford to
at a loss
browse
come up with
deal with
figure out
flaw
revenue
showcase
strategy
9
Vocabulary Check
練習です。⑵ で書き取った英文で
もかまいませんが、何も見ないで書
⑴ 単語・語句と日本語の意味を合わせる練習です。
いてみることが重要です。
⑵ audio を聞きながら空所に単語を補充する練習
言 いたい内容をスラスラと英文に
です。⑴ で使われている単語や語句が入りま
できるように練習しましょう。
すので、参考にしてもかまいません。
Exercise A
最初に audio を聞きながら、空所補
充をしていきます。読まれる英文の
文字テキスト(スクリプト)を見な
がら、英文を聞くのも良い練習にな
Exercise
A
Questions1through3 refer to the following conversation.
ります。奇数ユニットはダイアロー
Man: Have you come up with any ideas for the web campaign?
I’m
myself for a good strategy.
Woman: I think we need to partner up with any websites that
movies. We are selling video editing software, so people who
make their own movies at home are probably checking out
websites about films they enjoy.
グ、偶数ユニットはモノローグ形式
Man: That sounds good. We should check the
of those
websites to find the five most popular ones. What about software
sites?
Woman: You know the site G Net, right?
と な っ て い ます。それから TOEIC
形式の問題を解きます。
You will hear a conversation between two people. You are to fill
in each blank with one word, then choose the best answer to
each question.
Man: Yes, they
home electronics and software.
Woman: That’s right, but they also let manufacturers showcase their new
products. I was thinking we could post a video demonstrating how
easy our software is to use and what
make it so great.
1.What are the speakers talking
about?
(A) Going to the movies
(B) Popular websites
Exercise B
(C) A new marketing plan
(D) Using new software
2.What does the man suggest?
(A) Talking with the clients first
(B) Finding the most popular
web-sites
(C) Building a web page
TOEIC Part 5 形式の問題で、重要
な文法ポイントを学習します。
3.What does G Net do?
(A) Give traffic reports
(B) Host homemade movies
(C) Review consumer electronics
(D) Manufacture consumer
electronics
Exercise
B
Choose the best answer to complete the sentence.
1.My boss looks very ------- today.
(A) happy
(B) happily
(C) happiness
(D) happen
2.We can demonstrate how ------customers can use our software.
(A) easy
(B) easily
(C) ease
(D) easier
3.I suppose people probably check
out websites about their ------films.
(A) favorite
(B) favorable
(C) favorer
(D) favoring
4.One of our members, Hiro, ------to keep his true identity secret.
(A) have chosen
(B) choose
(C) chooses
(D) choosing
5.These instructions are ------vague, so they should be revised.
(A) annoy
(B) annoyed
(C) annoying
(D) annoyingly
6.Our new model is ------- well
accepted by customers compared
with the previous one.
(A) observantly
(B) obviously
(C) obliviously
(D) obtrusively
7.Never cut too many jobs—you
don’t want to overload the ------employees.
(A) remain
(B) remained
(C) remains
(D) remaining
8.Have you figured out ------- ways
to reach consumers?
(A) effect
(B) effective
(C) effectively
(D) effectiveness
(D) Filming a video
10
Unit 1
インターネット広告
11
5
Exercise C
TOEIC Part 7 のうちシングルパッ
セージ形式の練習問題になっていま
す。内容を楽しみつつ読んでいきま
Exercise
C
1. What does Johnny5000 do?
Read the passage and choose the best answer to each question.
Questions 1 through 5 refer to the following article.
(A) Sell ads to websites
(B) Make lists of advertisers
(C) Design homepages
(D) Create software for people
5. What must businesses do in the
future?
(A) Stop making ads
(B) Try new ways of reaching people
(C) Consult with Johnny5000
(D) Concentrate on the Internet
2. Who’s happy with what Johnny5000
does?
しょう。
H E GOES BY THE NAME J OHNNY 5000 , and he’s the bane of
web-based advertisers everywhere. Johnny5000, who chooses
to keep his true identity secret lest he be harassed by unhappy
companies, keeps a list of advertisers who contribute ads to
websites on the Internet. This list is used by software
companies to create programs that will block advertisements
web users find invasive or annoying from sites they are
browsing.
(A) Internet users
(B) Advertisers
(C) Website owners
(D) Sales reps
3. What are website owners worried
about?
(A) Reaching new customers
(B) Software costs
(C) Losing revenue
(D) Illegal downloads
♦♦♦
While users may be happy about the work Johnny5000 does,
website owners and advertisers are not. The owners argue that
if all ads on their sites are blocked, they will lose revenue as
advertisers will no longer view their sites as a viable place to
market their goods and services. “Without the income brought
in through advertisements, we cannot afford to provide access
to our sites for free,” laments one website owner who chose to
remain anonymous.
4. What do Johnny5000’s fans say?
(A) Websites cost too much.
(B) People don’t like magazine ads.
(C) He should start his own website.
(D) Internet business models need
reform.
♦♦♦
Proponents of Johnny5000 and others like him point out that
the current business model for advertising on the Internet is
flawed and is in need of a major overhaul. They maintain that
it’s the job of businesses to figure out creative ways to reach
consumers. Ads that annoy people or interfere with web
browsing, they say, are not the way to go.
USEFUL VOCABULARY & EXPRESSIONS
■
■
■
■
■
■
■
12
Unit 1
go by ∼で 通 る
bane of 悩 みの 種
harass 悩ませる contribute 貢献 する、寄稿 する
invasive 侵略的 な
annoying うんざりさせる
block 妨 げる
■
■
■
■
■
■
viable (計画 などが)実行できる、生存 できる
lament 嘆く、∼を残念 に(悲しく)思う
anonymous 匿名 の
overhaul 分解修理
sales rep 営業担当者
illegal 違法 な
インターネット広告
13
● 次に、Exercise B 及び Exercise C の読解穴埋め問題の文法項目と、Exercise C の
読解問題で扱う文書のテーマを示します。
UNIT
1 インターネット広告
Exercise B …… 品詞
Exercise C …… インターネット上の広告
UNIT
2 職場の服装
Exercise B …… 主部と述部の一致
Exercise C …… カジュアル・フライデー
UNIT
3 犯罪
Exercise B …… 語彙
Exercise C …… 美術館の強盗
UNIT
4 スポーツ
Exercise B …… 接続詞
Exercise C …… ある水泳選手の活躍
6
UNIT
5 健康
Exercise B …… 前置詞
Exercise C …… 食事と運動
UNIT
6 環境
Exercise B …… 時制
Exercise C …… 温室効果ガス対策
UNIT
7 旅行 Exercise B …… 代名詞 Exercise C …… 観光事業
UNIT
8 生態学 Exercise B …… 総合文法問題
Exercise C …… 絶滅の危機に瀕する種 ─トキ
UNIT
9 宇宙開発 Exercise B …… 総合文法問題
Exercise C …… 宇宙探索
UNIT
10 政治
Exercise B …… 総合文法問題
Exercise C …… オバマ大統領
UNIT
11 音楽
Exercise B …… 総合文法問題
Exercise C …… 偉大な音楽家の死因
UNIT
12 最近の動向 Exercise B …… 総合文法問題
Exercise C …… ネットカフェで暮らす若者
7
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