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英語活動略案 ひまわり級 No.3 June 13th(wed) ALT(Jimmy Sensei
英語活動略案 ひまわり級 No.3 ALT(Jimmy Sensei) HT(Shirasawa,Takeuchi Nagasaki) ・いろいろな色の名前をすすんで英語で言おうとする。 ・歌やゲームを通して、友だちとのコミュニケーションを楽しむ。 本時の目標 学 習 活 動 1.あいさつ(greeting) ○Good morning, Jimmy Sensei. ○I'm fine. ○日にち、曜日、お天気を言っ てみよう ○I'm fine, thank you. ○It's June 13th ○It's Wednesday. ○It's sunny. 2.歌を歌おう。 ♪Left and right. June 13th(wed) 教 師 HT の 働 ○Good morning, Jimmy Sensei. き か け ALT ○Good morning. ○How are you? ○What's the date ? ○What day is it ? ○How's the weather ? ○みんなで楽しく歌いましょ う。 ・一緒に楽しく歌ったり踊っ たりする。 ○Let's sing a song. 【5min】 ・一緒に楽しく歌ったり踊っ たりする。 色の言い方を教えてもらおう 3.ALTの先生にいろいろな色の 言い方を教えてもらう。 ◇いろいろな色の言い方をすす んで言おうとしているか。 ○今日はJimmy先生に英語で 色の言い方を教えてもらいま す。 ・Jimmy先生の言った後、全 員で言うよう声をかける。 ○いろいろな色の言い方を教 える。 【10min】 ・色のカードを使いながら発 音する。 赤-red, 青-blue, 黄色-yellow, 緑-green, 黒-black、しろ-white, ピンク-pink, 4.タッチゲームをする。 ◇ゲームを通して、Jimmy先生 や友だちと積極的にかかわろう としているか。 【15min】 ○Jimmy先生が持っているカ ードを聞いてみましょう。 ○カードの色を言いましょ う。 ○Jimmy先生が言った色を 探して、触りましょう。 ・気がつかない子には声をか ける。 ST:What color is it? 5.カラーバスケットゲームを する ・円になって椅子にすわり、言 われた色の帽子をかぶってい る児童だけが動いて、違う椅 子に座る。 ○ゲームのやり方を説明す る。。 ・赤、青、黄色、緑のぼうし を用意して児童にかぶせる。 6.歌を歌う。 ♪Sing a Rainbow ○歌ってみましょう。 ・色のリボンのついた棒を持 って、色に合わせてあげな がら歌う。 7.あいさつをする。 ○Yes./No. ○Thank you, JimmySensei. See you. ○ カードを裏返しにして持っ ている。 ○カードを見せてその色を言 う。 ○その色を探してタッチしま しょう。 ALT:It's blue. ALT:Touch blue. ○一緒にゲームをして楽しむ。 ST:What color do you like? おに:(I like )red .. ○Did you enjoy? ○Thank you, JimmySensei. See you. ○Let's sing a song. ○See you next time. 評価・いろいろな色の名前をすすんで英語で言おうとしていたか。 ・歌やゲームを通して、友だちとのコミュニケーションを楽しむことができたか。 準備 CD“Left and right”(Genki English) CD“Sing a Rainbow” 色カード(各色) 使用教材:【F】 ねらい 【A】 Time 【30min】