生活実践 - 東京都立世田谷泉高等学校

平成28年度
東京都立世田谷泉高等学校 年間授業計画（HP）
生活実践
教科
使用教科書
総合
科目
履修対象（部・年次）　2年～
0
なし
科目指導目標
具体的な指導内容・目標
0
0
0
0
α 身だしなみ　TPOにあわせた身
だしなみ
身だしなみについて考える
ネクタイを結ぶ
α 敬語　敬語の基本
日常会話を丁寧に話してみる
ワイシャツ、ネクタイ、衣服用
ブラシ、衣服用携帯ブラシ、
ネクタイピン
1
(行事のため授業なし）
0
0
0
第５週
α 手紙①　郵便の種類、手紙の書 封筒･葉書の枠に宛名を書く
き方、時候の挨拶、宛名の書き方
α 手紙②　手紙を書く
５月
1
0
第４週
はがき／てがみを書く
0
0
0
第２週
第２週
0
0
0
上・評価の観点
下・評価の方法
予定時数
使用教材・教具
第１週
第１週
1
自らの生活自立に向け、生活を豊かにしていくことを目標に、日常生活や将来に必要な基本的なマナーや、暮らしの知恵を学ぶ。
（学年全体を前期後期、更に3ループに分けて、α 、β 、γ と3種類の講座を全グループが受講する様にまわしていく。これはα β γ と回るグ
ループの例で、他のグループも順番を変えて同様に受講）
0
第３週
単位数
補助教材 無し、項目ごとに資料プリント作成・配布
指導項目・内容
４月
6
授業講座数
0
1
ボールペン、サインペン
1
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
指導項目・内容
具体的な指導内容・目標
α 言葉によるコミュニケーション
５月
ビデオ学習
0
1
第３週
α まとめ
これまでのまとめ学習
0
1
第４週
0
0
0
0
第５週
(行事のため授業なし）
0
0
おじぎ･立位・いす座位・歩き方練習
廊下ですれ違ったときに笑顔で挨拶練習等
β 電話の応対
場面を想定して電話の応対練習
電話のかけ方・受け方、敬語を使っ
６月 第３週 て丁寧に話す練習
β 面接
進路について考える、面接の基本
第４週
動作、実践
0
1
生活実践室の内線電話（応
接室とダイニング）使用
自分の進路について考え、面接練習をする
1
洋食器各種、ナイフ・フォー
ク
β 訪問とおもてなし（洋室編）②
西洋料理のいただき方、ナイフ･
第１週
フォークの使い方
テーブルマナーについて学ぶ。
ナイフ･フォークの使い方
洋食器各種、ナイフ・フォー
ク
座布団の座り方、座布団での挨拶の仕方
畳の歩き方
ふすまの開け方、玄関の上がり方、挨拶の仕方
和室に通されたときの挨拶の仕方、土産の受け取り方
プリント
座布団
７月
第２週
γ 第1回　訪問ともてなし
和室での振舞い
1
0
β 訪問とおもてなし（洋室編）①
室内へ入室するときを想定して練習
訪問の基本、さまざまな席次、応接
第５週
室へ通されたら
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
0
0
第１週
β あいさつ
おじぎの仕方、立ち姿勢、歩き姿
第２週
勢、座り姿勢、自己紹介
上・評価の観点
下・評価の方法
予定時数
使用教材・教具
1
1
1
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
指導項目・内容
0
夏
期
休
業
0
第２週
第３週
第４週
0
γ 第２回　訪問ともてなし
お茶の淹れ方、いただき方
日本茶の種類、産地、保存方法
煎茶のおいしい淹れ方
煎茶とお菓子でのもてなし方、いただき方
プリント
煎茶、急須、湯のみ、茶たく
菓子器、和菓子、黒文字、懐紙
電気ポット
γ 第３回　訪問ともてなし
和食のいただき方
和食の種類、いただき方
箸使い、箸のつまみ方
プリント　ビデオ
箸
チョコボール、吸い物粉末
γ 第４回　冠婚葬祭のﾏﾅｰ
結婚式のﾏﾅｰ
結婚式・披露宴パーティーでの基本ﾏﾅｰ
祝儀袋の書き方、服装のﾏﾅｰ
プリント
祝儀袋、筆ペン
γ 第５回　冠婚葬祭のﾏﾅｰ
葬式のﾏﾅｰ
通夜、葬式でのﾏﾅｰ
宗教による様式の違い
香典袋の書き方
プリント
香典袋、筆ペン
(行事のため授業なし）
0
第１週
1
0
0
身だしなみについて考える
ネクタイを結ぶ
α 敬語　敬語の基本
日常会話を丁寧に話してみる
ワイシャツ、ネクタイ、衣服用
ブラシ、衣服用携帯ブラシ、
ネクタイピン
1
0
1
(行事のため授業なし）
0
0
0
第３週
第４週
1
1
第２週
１０
月
0
1
第５週
α 身だしなみ　TPOにあわせた身
だしなみ
α 手紙①　郵便の種類、手紙の書 封筒･葉書の枠に宛名を書く
き方、時候の挨拶、宛名の書き方
上・評価の観点
下・評価の方法
予定時数
使用教材・教具
0
第１週
９月
具体的な指導内容・目標
0
1
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
指導項目・内容
具体的な指導内容・目標
0
0
0
第１週
α 手紙②　手紙を書く
0
1
はがき／てがみを書く
ボールペン、サインペン
1
第２週
１１
月
β あいさつ
おじぎの仕方、立ち姿勢、歩き姿
第３週
勢、座り姿勢、自己紹介
おじぎ･立位・いす座位・歩き方練習
廊下ですれ違ったときに笑顔で挨拶練習等
(行事のため授業なし）
0
1
0
0
0
第４週
0
0
0
β 電話の応対
場面を想定して電話の応対練習
電話のかけ方・受け方、敬語を使っ
第１週
て丁寧に話す練習
β 面接
進路について考える、面接の基本
第２週
動作、実践
生活実践室の内線電話（応
接室とダイニング）使用
自分の進路について考え、面接練習をする
(行事のため授業なし）
第４週
1
0
1
β 訪問とおもてなし（洋室編）①
室内へ入室するときを想定して練習
訪問の基本、さまざまな席次、応接
第３週
室へ通されたら
洋食器各種、ナイフ・フォー
ク
0
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
0
0
第５週
１２
月
0
0
第５週
α 手紙①　郵便の種類、手紙の書 封筒･葉書の枠に宛名を書く
き方、時候の挨拶、宛名の書き方
上・評価の観点
下・評価の方法
予定時数
使用教材・教具
1
0
0
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
指導項目・内容
具体的な指導内容・目標
冬期休業
0
0
0
0
β 訪問とおもてなし（洋室編）②
西洋料理のいただき方、ナイフ･
第２週
フォークの使い方
第３週
γ 第1回　訪問ともてなし
和室での振舞い
テーブルマナーについて学ぶ。
ナイフ･フォークの使い方
洋食器各種、ナイフ・フォー
ク
座布団の座り方、座布団での挨拶の仕方
畳の歩き方
ふすまの開け方、玄関の上がり方、挨拶の仕方
和室に通されたときの挨拶の仕方、土産の受け取り方
プリント
座布団
(行事のため授業なし）
0
1
1
0
0
第４週
0
0
0
第１週
γ 第２回　訪問ともてなし
お茶の淹れ方、いただき方
日本茶の種類、産地、保存方法
煎茶のおいしい淹れ方
煎茶とお菓子でのもてなし方、いただき方
(祝日のため授業なし）
プリント
煎茶、急須、湯のみ、茶たく
菓子器、和菓子、黒文字、懐紙
電気ポット
0
２月
第３週
0
γ 第３回　訪問ともてなし
和食のいただき方
(行事のため授業なし）
第４週
1
0
第２週
和食の種類、いただき方
箸使い、箸のつまみ方
プリント　ビデオ
箸
チョコボール、吸い物粉末
0
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
0
0
第５週
0
0
0
第１週
１月
0
0
第５週
冬期休業
上・評価の観点
下・評価の方法
予定時数
使用教材・教具
1
0
0
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
指導項目・内容
具体的な指導内容・目標
0
0
0
第１週
結婚式・披露宴パーティーでの基本ﾏﾅｰ
祝儀袋の書き方、服装のﾏﾅｰ
通夜、葬式でのﾏﾅｰ、宗教による様式の違い
香典袋の書き方
(行事のため授業なし）
プリント
祝儀袋、筆ペン
香典袋、筆ペン
0
関心・意欲・態度
出席状況
提出プリントの内容評価
参加態度の評価
0
0
0
(行事のため授業なし）
0
0
0
0
0
第３週
(行事のため授業なし）
0
0
0
0
0
第４週
0
10
11
12
0
1
第２週
３月
0
0
第５週
γ 第４回　冠婚葬祭のﾏﾅｰ
結婚式のﾏﾅｰ　葬式のﾏﾅｰ
0
0
0
0
0
第５週
総授業回数
上・評価の観点
下・評価の方法
予定時数
使用教材・教具
総授業時数
30
0
30