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ロボットプログラミング基礎講座 趣旨 子どもたちの興味・関心が高い

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ロボットプログラミング基礎講座 趣旨 子どもたちの興味・関心が高い
ロボットプログラミング基礎講座
趣旨
子どもたちの興味・関心が高いロボット学習を通じて「ものづくり」や「科学技術」
への興味・関心を高め、理数系の学習意欲を高めるとともに、ものづくりのまち八尾の
地域に対する理解を深めるために、ロボットプログラミング基礎講座を開催します。
対象は市内中学校の科学部等のメンバーで、奈良高専の先生方・学生のみなさんや市
内中小企業の協力を得て連続講座を実施するものです。
夏休みから取組み始めて 2 月の成果発表会まで、6 回の講座・実習を行います。
今年は特にフローチャートの学習を重点的に行うとともに、プログラミングの基礎的な
理解に重点的に取り組みます。
講座の内容
講座の内容は、ロボットについての構造や歴史から始め、ロボットについての基本的
な理解から実際にプログラミングによる動作確認に進めていきます。
学習内容としては、ライントレースを中心に、赤外線センサーの利用等により課題解
決に向けてのプログラムを考えます。
当初簡単な命令を打ち込んでロボットが動く様子に子どもたちの関心は高まります
が、だんだん複雑になり、何回も失敗を繰り返してグループで相談しながら学んでいき
ます。
ロボットコンテストジュニア大会
成果発表会としてロボットコンテストジュニア大会を設け、その課題解決に向けて意
欲的に取り組みます。
また、生徒のアイデアや個性・創意工夫が活かせるように、ロボットにオリジナルの
デコレーションを施すなど、製作意欲を掻き立てる工夫もします。
将来に向けて
このロボット講座で学んだことを通じて、さらに科学技術への興味関心が高まり、
将来の理系選択につながっていくものと考えます。
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