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小学生に 新ゲーム様式導入

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小学生に 新ゲーム様式導入
小 学生に
新 ゲーム様式導入
ゲーム様式
年々、活気を増す小学生ハンドボール。ハンドボーラ―にとって、
長い競技人生の入り口となるこの時期に、より正しい習慣を身
につけようと、新年度から新ゲーム様式の導入が決まった。こ
こではその狙いとともに、新ゲーム形式をリポートしていく。
全 国 小 学 生 大 会 の 活 況 ぶ り な ど、
小学生ハンドボーラー、指導者のモ
チベーションの高まりはうれしい限
りだ。
その反面、試合に勝つということ
に重きが置かれ、6m ライン付近で
引 い て 守 る の が ハ ン ド ボ ー ル、 と
いった固定観念の中でのプレーにつ
な が り、 自 由 に ボ ー ル を 奪 っ た り、
コートをいっぱいに使って走り回る
といった子どもらしい発想やコート
中盤での判断力が伴っていない、と
いう課題も見えてきた。
ゲーム様式
そこで、2012年に日本協会技
術委員会の中に﹁
間を経て、今年4月から﹁Jクイッ
いゲーム様式の導入に着手。試行期
強さの養成﹂を具現化できる、新し
と 奥 行 き の 感 覚 の 養 成 ﹂﹁ 1 対 1 の
成 ﹂﹁ ハ ン ド ボ ー ル に お け る 広 が り
確で素早い判断力、多面的能力の養
﹁正確な基礎基本の技術の習得﹂﹁正
しい習慣
︵ Good Habit
︶を身につけ、
将来にわたって発展していくために
ンドボールの魅力を味わいつつ、正
そして、少年期の子どもたちがハ
検討委員会﹂が立ち上げられた。
U
−
12
94
U −1 2 新 ゲ ー ム 様 式
ネット
①新様式の前提
アウターゴールライン
指導者は「U−12の指導理念(速
いゲーム展開の中での積極的なD
F)
」の具現化に努めることが求
められる
ゴールライン
ゴールキーパーライン
交代ベンチ
ゴールエリアライン
②コートの大きさ
7mライン
36m×20m
※詳細は右図参照
フリースローライン
③試合時間
オフィシャル席
36m
※3セットの総得点で争う
※インターバルは5分間
※記録席にセット回数を表示
交代地域の長さは
従来どおり
サイドライン
3セット制(10分×3)
センターライン
④試合開始
・ゲーム前のトスによりサイド
とスローを選択
スローオフはいずれも
ゴールキーパーライン
(長さ50cm)上からゴー
ルキーパーが行なう
交代ベンチ
・セットごとに両チームはサイ
ドを交代し、スローオフも交
互で行なう
・スローオフはゴールキーパー
からのスロー
4m
・ゴールキーパーはゴールキー
パーライン上から、審判の笛
の合図でスローする
※9mラインの外でDFすること
のルール化も検討されたが、レ
フェリーの見極めも難しく、こ
の新様式には採用されなかった
クハンドボール﹂として、新ゲーム
様式が導入される運びとなった。
新様式は日本協会競技規則をベー
20
スに、より速く、切れ目のないコー
36
ト中盤の展開も重視することで、①
分、総得点制︶
を採用し、
10
m × m のコートで②3セット制
︵1セット
さらに③ゲーム開始も含め、スロー
オフはGKがゴールキーパーライン
から行なう、こととなった。
この新様式の導入の狙い、効果を
﹁ 日 々 の 練 習 方 法 が 変 わ る こ と で、
トータルの力が身につけば。早い段
階 か ら バ ッ ク プ レ ー ヤ ー、 サ イ ド、
GKとポジションを固定せず、コー
ト中盤での展開、技術も楽しむこと
につながれば﹂と語る日本協会小学
生委員会・山本繁委員長。
すでに全国各地で新様式が導入さ
れて試合が行なわれ、その試合では
﹁NTS
︵ナショナルトレーニングシ
ステム︶が推奨し、取り組んでいる
積極的なDFや、止まってではなく、
動きながらパス回しをする姿勢につ
ながっている﹂︵同︶という。
趣旨を踏まえたうえで、新様式の
スムーズな浸透を望みたい。
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