カナダにおける 日本研究の今 - 国際日本文化研究センター学術リポジトリ

カ ナ ダ にお け る 日本研 究 の今
楊
暁 捷(X.JieYANG)
(カ ナ ダ ・カ ル ガ リ ー 大 学)
去 る2007年9月
、 日文 研 創 立20周
年記 念 国際 シ ンポ ジ ウム に招 かれ 、世 界 各
国 か ら集 ま っ た 日本 研 究 者 と共 に 、 海 外 に お け る 日本 研 究 と い う大 き な テ ー マ を め
ぐ っ て さ ま ざ ま な 交 流 が で き た 。 シ ン ポ ジ ウ ム に お い て 与 え られ た テ ー マ は 、 カ ナ
ダ に お け る 日本 研 究 。 こ れ ま で 、 筆 者 は カ ナ ダ の 大 学 に18年
間近 く勤務 して きた
が 、 しか しな が ら、 カ ナ ダ 全 土 に お い て 行 わ れ て い る 日本 研 究 の 全 容 を す べ て 漏 れ
な く述 べ る 知 識 や 能 力 を持 た な い 。 つ ぎ に 記 す の は 、 あ く ま で もカ ナ ダ で 仕 事 を し、
日本 語 教 育 と 日本 研 究 に 携 わ っ て き た 一 個 人 の観 察 に 過 ぎ な い 。
こ の 報 告 は 、 カ ナ ダ の 大 学 教 育 の 概 要 、 日本 研 究 を テ ー マ とす る 「カ ナ ダ 日本 研
究 学 会 」 、 日本 語 や 日本 文 化 の 教 師 の 集 ま りで あ る 「カ ナ ダ 日本 語 教 育 振 興 会 」 と
い う三 つ の 項 目 を 中 心 に ま と め て み る 。
、 カ ナ ダ の 大 学 と大 学 院 教 育
日本 研 究 の 基 礎 は 、 い う ま で も な く 大 学 と い う教 育 機 関 で あ る 。 研 究 に 携 わ る 人
間 、 研 究 の た め の 環 境 、 そ して 新 しい 研 究 者 の 養 成 な ど の 社 会 的 な シ ス テ ム の 中 か
ら、研 究 の成 果 が生 まれ て くる。
カナ ダの大 学や 短期 大 学 は、 す べて 州 立 に よる もの で ある。 ウォー タル ー大 学 の
ChrisRedmond氏
が 纏iめ た オ ン ラ イ ン リ ソ ー ス
(http:〃www.uwaterloo.ca/canu/)に
「CanadianUniversities」
よ る と 、 大 学 や 短 期 大 学 は あ わ せ て102と
数
え られ る。 中 で は 、 い く っ か の 規 模 の 大 き い 大 学 は 、 昔 か らい くつ か の 分 校 を持 ち 、
近 年 に な っ て わ り に 新 し い 大 学 も 同 じ 州 に あ る 中 、 小 の 町 で 分 校 を 作 る と い う傾 向
が 見 ら れ た 。 これ に加 え て 、 特 定 の 単 科 証 書 、 大 学 レベ ル の コ ー ス を 提 供 す る機 関
(そ の 多 く は 、 州 政 府 の 助 成 を 受 け な が ら 、 団 体 や 地 域 の 組 織 に よ っ て 運 営 さ れ て
い る)な
ど は 、 さ ら に50近
い名 前 が 加 え られ る。 カ ナ ダ の 大 学 は 、 学 生 を 積 極 的
に 受 け 入 れ る こ とに 特 徴 が あ る。 た と え ば 、 大 学 に 入 る た め の 高 校 の 成 績 を 十 分 に
持 っ て い な い 学 生 で も 、 短 期 大 学 な ど に 入 学 した 翌 年 か ら途 中 で 転 学 す る こ と を 歓
迎 し 、 一 定 の 割 合 ま で 他 大 学 で の 習 得 科 目 を そ の ま ま 認 め る 。(た
だ し、 こ の よ う
な 科 目 、 卒 業 す る た め の 単 位 数 に の み 反 映 し 、 在 学 の 平 均 成 績 に 計 算 さ れ な い 。)
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楊
暁 捷iX.JieYANG
以 上 の よ うな 背 景 に お い て 、 学 生 の 移 動 が 生 ま れ 、 大 学 間 の連 結 が 図 られ 、 そ して
自然 と教 育 者 た ち の 横 の 交 流 が 行 わ れ る 。
大 学 や 短 期 大 学 で は 、 日本 との 関 連 す る 科 目 と い え ば 、 ま ず は や は り 日本 語 で あ
る。 国 際 交 流 基 金 が 行 っ た
「海 外 日 本 語 教 育 機 関 調 査 結 果(カ
(http:〃www.jpf.go.jp/j/japan _j/oversea/kunibetsu/2005/canada.html)に
2003年
度 に お い て 、 日本 語 教 育 を 実 施 した 高 等 教 育 の 機 関 数 は39、
学 習 者 数 は7092で
ナ ダ)」
よ る と、
教 師 数 は101、
あ る 。 す な わ ち 約 四 割 の 大 学 、 短 期 大 学 が 日本 語 の 授 業 を 提 供
し 、 平 均 に して 一 機 関 が2人
か3人
の 教 師 を擁iし、1人
の 教 師 は70人
え る と い う計 算 に な る。 筆 者 の 勤 務 す る大 学 で は 、 過 去10年
常 勤 の 日本 語 教 師 が5人
教 え て い て 、 年 間 約600人
の学 生 を教
ほ どつ ね に 常 勤 、 非
の 学 生 が 日本 語 の ク ラ ス に 通
っ て い た 。 実 際 の 感 覚 も 上 記 の 数 字 を 裏 付 け る も の で あ る。 一 方 で は 、 日本 語 教 育
が 東 ア ジ ア諸 言 語 科 目 の 中 心 で 、 と き に は 率 先 す る役 目 を果 た して い る の に 対 して 、
日本 の 歴 史 、 宗 教 、 政 治 、 経 済 な ど は 、 東 ア ジ ア 科 目 の 一 部 と な り、 ほ とん ど の 大
学 で は 特 定 の 分 野 と し て 独 立 して い な い の が 実 情 で あ る 。 す な わ ち 日本 関係 の 科 目
が た と え 設 け られ た と して も 、 そ れ が 他 の 分 野 の専 門 家 が 兼 任 す る か 、 あ る い は 中
国 や 朝 鮮 に つ い て も 担 当 す る とい う前 提 で 日本 専 門 家 が 務 め る こ と に な る 。 そ れ も
例 え ば 東 ア ジ ア とい う名 で は な く、 歴 史 、 宗 教 、 経 営 とい っ た 、 ま っ た く異 な る 学
科 、 学 部 に所 属 され て 、 日本 とい う名 の 下 で の 交 流 そ れ 自体 は 、 特 別 な 努 力 を 要 す
る もの で ある。
カ ナ ダ の 大 学 で は 、 日本 に 関 す る大 学 院 教 育 が す こ しず つ だ が 、 確 実 に 広 ま る 傾
向 を み せ て い る。 中 で も 、 東 部 の トロ ン ト大 学 と西 部 の ブ リテ ィ ッ シ ュ ・コ ロ ン ビ
ア 大 学(UBC)は
、 歴 史 に し て も 規 模 に し て も別 格 で あ る 。 こ の 二 つ の 大 学 は 、
い ず れ も 豊:富な 蔵 書 を有 す る東 ア ジ ア 図 書 館 を 持 ち 、 しか も東 ア ジ ア 研 究 学 科 に お
い て さ ま ざ ま な 分 野 の 日本 研 究 家 を 教 授 陣 に集 め て い る 。 長 い 教 育 の 伝 統 に従 い 、
人 数 こそ 多 く な い が 、 優 秀 な 学 生 を 育 て 、 そ の 多 くは 博 士 号 を 取 得 して か ら 、 さ っ
そ く 北 米 や 日本 の 大 学 で 教 鞭 を 取 り は じめ た 。 近 年 の 盛 ん な 国 際 交 流 が 進 む 中 、 カ
ナ ダ の 優 秀 な 学 生 が 学 部 教 育 を 修 了 して か ら 日本 へ の 留 学 を 選 ぶ の に 対 して 、 ア ジ
ア 各 国 か ら の 留 学 生 、 と りわ け 日本 語 を母 国語 とす る 日本 の 留 学 生 た ち に よ る こ れ
ら の 大 学 院 課 程 へ の 参 加 が 目 立 っ 。 そ うい う意 味 で 、 大 学 院 教 育 も 、 す こ しず つ だ
が 、 確 実 に変 貌 を 遂 げ て い る。
二 、 カ ナ ダ 日本 研 究 学 会(JSAC)
カ ナ ダ全 国規 模 の 日本研 究 の 組 織 は、
StudiesAssociationofCanada)で
「カ ナ ダ 日 本 研 究 学 会 」(JSAC:Japan
あ る。 学 会 の メ ン バ ー は 、 主 に カ ナ ダ の 大 学 、
研 究 機 関 、 そ れ に 政 府 の 調 査 機 関 な どに 勤 め る 日本 研 究 に携 わ る学 者 、 研 究 者 、 大
学 教 官 た ち か ら な る 。(図1)
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カ ナ ダ に お け る 日本 研 究 の 今
JSACの
活 動 の 中 心 は 、 年1回
の 学 会 の 運 営 で あ る。1987年
予 備 大 会 を 経 て 、JSAC第
会 は1988年
の
一 次大
にマ ギル 大 学で 行 わ
れ 、 今 年 は ち ょ う ど20年
目 とな
る 。 研 究 大 会 で 取 り上 げ られ る 課
題 は 、最 初 の時 期 は主 に政 治 、経
済 、 歴 史 な ど を 中 心 と した が 、 そ
の 後 、 さ らに文学 、文化 、 言語 教
育 な ど も加 わ り、 発 表 論 文 の 中 で
占め る割合 も近年 明 らかに増 え続
け て い る。 発 表 論 文 は つ ね に 公
募 を も っ て 集 め られ 、 複 数 の 学
者 に よ る 匿名 の 審 査 な ど を 経 て 、 最 終 の 大 会 プ ロ グ ラ ム が 作 成 さ れ る。 年 次 大 会 の
開 催 地 は 毎 年 変 わ り、 主 催 校 の メ ン バ ー が 中 心 とな っ て そ の 年 の 運 営 委 員 会 を 結 成
し、 い わ ば 研 究 会 の 伝 統 を 踏 ま え な が ら、 主 催 者 の 努 力 な ど を 反 映 す る 新 しい 機 軸
が 毎 年 打 ち 出 され て い る。 な お 、 カ ナ ダ に お け る大 学 院 教 育 の 発 展 に 伴 い 、 最 近 数
年 の 傾 向 と し て は 、 日本 を 含 む カ ナ ダ 以 外 の 学 者 た ち の 参 加 、 そ れ に 若 い 学 者 、 と
りわ け 大 学 院 生 へ の 発 表 の 場 の 提 供 、 大 学 院 生 を 対 象 と した 論 文 賞 な ど の 表 彰 が 挙
げ ら れ る 。(表)
今 年 の 年 次 大 会 は8,月
中 旬 に ト ロ ン トの ヨ ー ク 大 学 で 開 催 さ れ 、
Eventuality-PushingtheEnvelopeFurther」
大 会 期 間 で は 、 合 わ せ て25の
「Japanandits
との 大 会 テ ー マ を 掲 げ 、 三 日 に わ る
パ ネ ル が 設 け られ 、59本
の 論 文 が 発 表 され た 。 大 会
の 運 営 委 員 長 は 、 ヨ ー ク 大 学 の 太 田 徳 夫 氏 で あ る 。 年 次 大 会20周
年 と い う節 目 に
相 応 し く 、 大 会 プ ロ グ ラ ム に は 、 特 別 に カ ナ ダ や 南 ア メ リカ 、 ヨー ロ ッパ 在 住 の 日
本 人 一 世 、 カ ナ ダ の 大 学 な どの 場 で 活 躍 す る 日本 人 二 世 の 代 表 を 招 き 、 そ れ ぞ れ 違
う 時 代 に お け る 経 験 談 を 語 らせ 、 さ ら に オ ー ス トラ リ ア 日 本 学 会 、 日 本 カ ナ ダ 研 究
学 会 との交 流 の場 を設 けた。
一 方 では
、研 究者 の絶対 数 の少 な い こ との反 映 だ ろ うか、大 会論 文 は 互い に離 れ
た 分 野 や 研 究 テ ー マ を 取 り扱 い 、 特 定 の テ ー マ に 限 っ て の 交 流 が 十 分 に 行 わ れ た と
は 言 え な い 。 一 例 と して 、 今 年 の 学 会 で の 筆 者 が 参 加 した パ ネ ル に は 、 あ わ せ て っ
ぎ の3本
の発 表 が組 ま れ た。
TransformationsoftheMaterialCultureoftheHara-obi
AdaptingChineseLegendsintoJapanesePopularCulture
MedievalPictureScrollsintheContemporaryTime
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楊
暁 捷X.JieYANG
表JSAC年
度 大 会 一 覧(JSAC公
年度
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
式 サ イ トに基 づ く)
大 会テ ー マ
会場
ConferenceonModernJapan
UniversityofAlberta,Edmonton
McGillUniversity,Montreal
YorkUniversity,Toronto
UniversityofBritishColumbia,Vancouver
UniversityofManitoba,Winnipeg
CarltonUniversity,Ottawa
ConcordiaUniversity,Montreal
UniversityofAlberta,Edmonton
1999
UniversityofVictoria,Victoria
SaintMary'sUniversity,Halifax
UniversityofToronto,Toronto
UniversityofNorthernBritishColumbia,
PrinceGeorge
McGillUniversity,Montreal
2000
UniversityofBritishColumbia,Vancouver
aooi
UniversityofSaskatchewan,Saskatoon
2002
2003
2004
2005
2006
UniversityofCalgary,Calgary
McMasterUniversity,Hamilton
UniversityofVictoria,Victoria
UniversityofAlberta,Edmonton
ThompsonRiversUniversity,Kamloops
2007
YorkUniversity,Toronto
わ ず か に
JapanaftertheEconomicMiracle:
InSearchofNewDirections
MediatingJapan:Transformationsin
theProductionofJapaneseCulture
JapanandAsiaPacificinthe21stCentury:
History,CultureandPolicyIssues
JapanintheAgeofGlobalization
JapaninaChangedWorld
WhyJapanMatters!
Connections&IdentitiesinEastAsianandBeyond
JapanatOurDoorstepandinthe
ChangingGlobalCommunity
JapananditsEventuality-PushingtheEnvelopeFurther
「日 本 の 伝 統 と 現 代 生 活 」 と い う こ と で 共 通 点 が 見 出 せ ら れ 、 主 催 者 の 運
営 の 苦 心 が 伺 え る。
な お 、JSACの
年次 大 会 は、 これ ま で主催 校担 当者 の 責任 で何 回 か その年 の発 表
論 文 が 単 行 本 と し て 刊 行 さ れ た 。 最 近 の も の と し て は 、 『JapanAfterThe
EconomicMiracle
(Netherlands:Kluwer
AcademicPublishers,2000),
QWhyJapanMatters!
(Victoria:Universityof
Victoria,2005)が
あ る。 諸 般
の 事 情 か ら、 大 会 論 文 集 の 出 版
は 学 会 運 営 内 容 と は な っ て い な
い。
ちな み に、筆 者 は これ まで 直
接 にJSACの
運 営 に参加 した経
験 が な い 。 た だ し 、1995年
か ら、
長 期 間 の 日本 滞 在 以 外 、 毎 年 の 例
50
図2CASA公
式 サ イ
ト(http:〃canadianasian
studies.concordia.ca/htm/maine.htm)
カ ナ ダ に お け る 日本 研 究 の今
会 に は ず っ と参 加 し て 、 上 記 の 二 つ の 学 会 論 文 集 に も発 表 原 稿 を 寄 せ た 。
一 方 で は
、JSACと
並 行 して 、 比 較 的 に 規 模 が 小 さ く な る が 、
究 学 会 」(CASA:CanadianAsianStudiesAssociation)の
「カ ナ ダ ア ジ ア 研
東 アジ ア支 部会 も毎年
集 ま り 、 日 本 を テ ー マ と す る 研 究 が 発 表 さ れ る 。(図2)
三 、 カ ナ ダ 日本 語 教 育 振 興 会(CAJLE)
カ ナ ダ の 日本 語 教 師 の 全 国 的 な 組 織 は 、 大 学 や 中 等 教 育 、 日本 語 学 校 か ら参 加 者
が 集 ま る 「カ ナ ダ 日本 語 教 育 振 興 会 」(CAJLE:CanadianAssociationforJapanese
LanguageEducation)で
CAJLEは
あ る。CAJLEは
、2008年
に成 立20周
年 を迎 える。
は じ め に トロ ン ト大 学 や トロ ン ト 日本 語 補 習 校 の 教 師 、 大 学 院 生 や 関
係 者 が 中 心 に な っ て 発 足 され 、 そ の:第1回 の 集 会 は 、 「現 職 目本 語 教 師 研 修 会 」 と
の 名 で1988年
夏 に トロ ン トで 行 わ れ た 。 そ の 当 時 か ら 、 そ れ ぞ れ の 地 域 に お け る
日本 語 教 師 の 集 ま り は 多 数 あ り、 バ ン ク ー バ ー 日本 語 教 師 会 な ど、 い ま な お 地 道 な
活 動 を 続 け て お り、 規 模 の よ り小 さ い も の と して は 、 エ ドモ ン トン 、 カ ル ガ リー な
ど の都 市 の 日本 語 教 師 の 集 ま りも 定 期 的 な 活 動 を行 っ て い る。 こ れ に 対 し て 、
CAJLEは
トロ ン ト地 域 で の さま ざま な 活 動 に加 え て 、 トロ ン ト以 外 か らの 教 師 の
参 加 を 積 極 的 に 受 け 入 れ て き た 。 そ の 結 果 、 い ま や15名
前 後 の理 事会 のメ ンバー
の 大 半 は トロ ン ト以 外 か ら の 参 加 者 で あ り、 カ ナ ダ 全 国 の み な らず 、 ア メ リカ や 日
本 か ら の 顔 ぶ れ ま で い る 。 年 次 大 会 や 論 文 集 の 出 版 を 通 じ て 、 カ ナ ダ の 日本 語 教 師
の 象 徴 的 な 組 織 に 成 長 した 。
CAJLEの
大 き な 行 事 は 、 年 一 度 の 年 次 大 会 で あ る。 例 年 、 研 究 発 表 と教 師 研 修
と い う二 っ の 内 容 を 中 心 に据 え 、 国 際 交 流 基 金 な ど の 助 成 を 受 け て 、 日本 か ら講 師
を 迎 え て 日本 語 教 育 の 最 新 の 情 報 を 知 り、 教 授 法 を 習 う。2007年
度 の年 次 大会 は、
8月 下 旬 に ニ ュ ー ブ ラ ン ズ ウ ィ ッ ク 大 学 で 開 催 され 、 「今 の 日本 語 一 そ して カ ナ ダ
に お け る 言 語 教 育 の 今 」 を 大 会 テ ー マ と し て 、21本
の論文 と四つ の研 修 会、 それ
に 一 つ の パ ネ ル デ ィ ス カ ッ シ ョ ン が 行 わ れ た 。 さ らに 、 年 次 大 会 に は 、 カ ナ ダ 以 外
か ら の 参 加 者 が 増 え 、 組 織 に た い へ ん な 活 力 を も た ら して い る。 と りわ け 日本 か ら
は 日本 語 教 育 を研 究 分 野 とす る い ま な お 数 少 な い 大 学 院 課 程 の 指 導 教 官 、在 学 中 の
大 学 院 生 た ち が 参 加 し、 こ れ に 加 え て 、 隣 の ア メ リカ は も と よ り、 トル コ 、 韓 国 、
香 港 な ど、 英 語 圏 以 外 の 参 加 者 も 年 々 増 え て い る。 大 会 の 公 式 言 語 は 日本 語 で あ り 、
各 国 の 日本 語 教 師 た ち の 交 流 は ま さ にCAJLEの
大 き な 特 徴 の 一 つ とな っ て 、 カ ナ
ダ と世 界 との 距 離 が 大 い に 縮 ま っ た 。 こ れ と 同 時 に 、CAJLEは1997年
『ジ ャ ー ナ ルCAJLE』
を発 行 し 、2007年
に 第9号
か ら論 文 集
を 出 版 した 。 論 文 の 掲 載 な ど、
編 集 委 員会 は丁 寧 で厳 正 な審 査 を行 い 、高 い 水準 を保 ってい る。 さ らに、
「CAJLEニ
ュ ー ス レ タ ー 」 は 年2回
発 行 し 、 学 会 動 向 や 地 域 の 活 動 報 告 な どの 内
容 に 留 ま らず 、 会 員 の 随 筆 な ど も加 わ り 、 つ ね に20枚
前 後 の 分 量 に な る。2年
前
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楊
暁 捷X.JieYANG
か らニ ュー ス レター は電 子発 行
に 切 り替 え 、 過 去4年
半 の もの
は す べ て オ ン ライ ン に 公 開 して
い る。CAJLEの
サ イ トは 、 出
版 物 の 案 内 や 公 開 に加 え て 、 過
去20年
に わ た る活 動 報 告 、 写
真 を 含 め る最 近 数 年 の 年 次 大 会
の 記 録 な ど豊 富 な 資 料 を 提 供 し
て い る。(図3)
な お 、 筆 者 は2003年
CAJLEの
から
理 事 会 に参 加 し 、 広
報 関 連 の 役 目 を 与 え られ 、 と りわ
図3CAJLE公
式 サ イ ト(http:〃www.cajle.net)
け ニ ュー ス レ タ ー の 編 集 や ホ ー ム
ペ ー ジ の 制 作 、 管 理 を担 当 し て い る 。
四、 ま とめに代 えて
以 上 、 二 つ の研 究 会 を 通 じ て 、 カ ナ ダ に お け る 目本 研 究 と 日本 語 教 育 に ま つ わ る
様 子 の 一 端 を ご く 簡 単 に 紹 介 した 。 繰 り返 しに な る が 、 こ こ に 述 べ ら れ て き た も の
は 、 す べ て 筆 者 の 経 験 や個 人 の 理 解 に よ る も の で あ り、 行 き 届 か な か っ た り、 ひ い
て は 誤 解 した り した こ と が あれ ば 、 そ れ もす べ て 筆 者 個 人 の 責 任 に あ る。
も と も と、 研 究 の 環 境 、 あ り方 な どは た え ず 進 化 し 、 多 様 化 され た 今 日 に お い て 、
個 々 の 研 究 者 の 関 心 や い ろ い ろ な レベ ル で の 交 流 、 研 究 の 業 績 、 そ して そ れ が もた
ら した 英 語 圏 あ る い は 日本 語 圏
で の 影 響 な ど 、 こ れ らす べ て を
全体 的 に 眺め る こ とは、お よそ
一個 人 の観 察
、 報 告 の 範 囲 を超
え る 。 さ らに 言 え ば 、 情 報 化 社
会 が 進 ん だ 今 日で は 、 カ ナ ダ と
い う 国 と い う枠 組 み で の 観 察 は 、
自ず とそ の 限 界 が あ る 。 言 語 、
地 域 、 分 野 、 そ して 発 信 の 方 法
な ど、在来 の分 け方 に囚 われ な
い こ と こ そ 、 今 日の 学 術 研 究 の
特 徴 だ と言 え よ う。 そ の よ うな
新 た な研 究 の あ り方 が す こ しず
つ 姿 を見せ 始 め たい ま、 あ るい
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図4日
文 研 ・平 成14年
度 北 米 シ ン ポ ジ ウム
カ ナ ダ に お け る 日本研 究 の 今
は カ ナ ダ の よ うな 、 横 の 繋 が り の 緩 い 国 が 一 番 さ き に そ の 恩 恵 を 受 け る の か も しれ
な い 。 こ れ に 関 し て は 、 あ え て 一 つ の 例 を 挙 げ る と す れ ば 、 い ま か ら5年 前 に バ ン
フ で 行 わ れ た 国 際 集 会 が そ れ に 当 た る の で は な い か と思 わ れ る。 す で に 報 告 集 ま で
出 版 され た の で 、 こ こ で は 多 く触 れ な い こ と に し よ う。(図4)
最 後 に 、 日文 研 創 立20周
年 に 当 た り、 国 際 的 な 交 流 の 場 に招 い て くれ た 集 会 の
主 催 者 、 そ して 充 実 し た 数 日 の 交 流 を 陰 で 支 え て くれ た ス タ ッ フ に あ ら た め て 感 謝
を 申 し上 げ た い 。
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