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取組
横浜市では、
“ ソフト”
“ ハード”
と別々に取組を進めるのではなく、一体のものと
考えています。施設整備などの
“ハード”
の取組を進めていきながら、
“ハード(施設)
”
をより活かすための“ソフト”の充実に重点を置いています。また、これまで明確に
なっていなかった子育て世代の視点での取組も進めていきます。
取組
1
3
進める 活かせる まちづくり
∼施設整備を進めながら、施設・設備の正しい使い方を理解する∼
多目的トイレ、視覚障害者誘導用ブロック、点字、音声・音、電光掲示板等による案内、
わかりやすい案内標示等を市民・事業者・市の協力のもと増やしていきます。
設備の正しい使い方を理解し、必要な人が利用しやすいようにしましょう。
思いやり 助け合える まちづくり
※多目的トイレとは
∼思いやりや譲り合いの気持ちの育成∼
「障害者トイレ」
「多機能トイレ」とも呼ばれてい
ます。車いす使用者、高齢者、オストメイト(人工
社会には、高齢者、障害者、子育て中の人など、共に暮らすさまざまな人がいます。
お互いに思いやりや譲り合いの気持ちを持つまち、ヨコハマにしていきましょう。
福祉の
まちづくり研修の
開催
小学生向けの
リーフレット
発行
備が整えられたトイレです。
まちの中の
バリアフリー化
多目的トイレの整備
▲
◆横浜市で行っている取組例
ぼうこうや人工肛門を付けている人)のための設
警告ブロック「止まれ」 誘導ブロック「進め」
▲電光掲示板での案内
▲車いす体験の様子
取組
2
福祉教育
伝わる つながる まちづくり
∼わかりやすい情報の発信と必要な情報の受信・活用∼
さまざまな障害への理解を深め、誰にでもわかりやすい情報を発信し、障害者、高齢
者だけではなく、横浜を訪れる人に配慮した情報を発信します。
SP
コード
コミュニケーション
ボードの活用
横浜市社会福祉協議会では、市と協力し、福祉教育への理解を進め
るため、研修会や講座を行っています。
例えば
「先生のための福祉講座」
や「福祉教
育研修会」等を行っています。これ
らの研修を通して、福祉教育を行う
人材を育てていきます。
先生のための福祉講座
▲
文字情報・
音声情報の
活用
▲視覚障害者誘導用ブロックの設置
その他にも、福祉理解を促すための、講座や研修会の開催、
企業の地
域貢献活動支援、福祉教育の啓発(リーフレットや冊子の作成、配布)
など「福祉のまちづくり」をめざして地域福祉活動を進めます。
横浜市ボランティアセンター
マスコット「ぼらちゃん」
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