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2013 年度前期 法学入門 授業評価アンケート 実施日:2013 年 7 月 12 日 このアンケートは、来年度以降の授業改善の参考とするために実施するものです。自由 記述意見は、担当教員の判断に従い原則として公表しますが、回答者が特定される可能性 のある情報については公開しません。また回答内容が皆さんの成績評価に影響を及ぼすこ ともありません。 担当教員は、皆さんの真剣な評価意見にきちんと目を通します。全 13 回の授業を丁寧に 振り返り、真摯な最終評価をお願いします(両面印刷で、1ページから4ページまであり ますので注意してください)。 1.あなた自身のことについて教えてください。それぞれ該当するものを一つ選び、番号 に○をしてください。 (a) 学年 1 法学部1年生 4 法学部4年生以上 2 法学部2年生 5 その他( 3 法学部3年生 ) (b) この講義への(これまでの)出席状況 4 全て/ほとんど出席した 3 だいたい出席した 2 あまり出席しなかった 1 全く/ほとんど出席しなかった (c) 上記(b)の問に対し、 「2」または「1」を回答した人に尋ねます。この講義に「全く」 〜「あまり」出席しなかった理由はなんですか。もっとも近いと思うものを選んでくださ い。 3 単位取得が難しいと思うから 2 公務員試験・司法試験等受験に役立たないと思うから 1 講義内容に惹かれないから 0 その他( ) 2.この講義に対するあなたの評価を教えてください。それぞれ該当するものを一つ選び、 番号に○をしてください。この講義は、3人の教員によるリレー講義形式で行われたため、 それぞれの教員ごとの評価を順番に尋ねます。 1 ①南野担当部分(はじめに/法学概論/おわりに)について (d) 講義内容に興味がもてましたか。 5 たいへん興味がもてた 4 興味がもてた 3 どちらともいえない 2 あまり興味がもてなかった 1 全く興味がもてなかった 0 わからない (e) 講義内容の水準は適切だと思いますか。 5 適切だと思う 4 だいたい適切だと思う 3 どちらともいえない 2 あまり適切ではないと思う 1 全く適切ではないと思う 0 わからない (f) 上記(e)の問に対し、 「2」または「1」を回答した人に尋ねます。講義内容の水準が 「あまり」または「全く」適切ではないと思う理由はなんですか。 3 内容が高度すぎる 2 内容が簡単すぎる 1 内容に関心がもてない 0 その他( ) ②井上担当部分(刑事法入門)について (g) 講義内容に興味がもてましたか。 5 たいへん興味がもてた 4 興味がもてた 3 どちらともいえない 2 あまり興味がもてなかった 1 全く興味がもてなかった 0 わからない (h) 講義内容の水準は適切だと思いますか。 5 適切だと思う 4 だいたい適切だと思う 3 どちらともいえない 2 あまり適切ではないと思う 1 全く適切ではないと思う 0 わからない 2 (i) 上記(h)の問に対し、 「2」または「1」を回答した人に尋ねます。講義内容の水準が 「あまり」または「全く」適切ではないと思う理由はなんですか。 3 内容が高度すぎる 2 内容が簡単すぎる 1 内容に関心がもてない 0 その他( ) ③遠藤担当部分(民事法入門)について (j) 講義内容に興味がもてましたか。 5 たいへん興味がもてた 4 興味がもてた 3 どちらともいえない 2 あまり興味がもてなかった 1 全く興味がもてなかった 0 わからない (k) 講義内容の水準は適切だと思いますか。 5 適切だと思う 4 だいたい適切だと思う 3 どちらともいえない 2 あまり適切ではないと思う 1 全く適切ではないと思う 0 わからない (l) 上記(k)の問に対し、 「2」または「1」を回答した人に尋ねます。講義内容の水準が 「あまり」または「全く」適切ではないと思う理由はなんですか。 3 内容が高度すぎる 2 内容が簡単すぎる 1 内容に関心がもてない 0 その他( ) ④その他&法学入門の講義全体について。 (u) 南野作成の、この授業関連のHP(講義目次等)をどのように評価しますか。 5 大変評価できる 4 評価できる 3 どちらともいえない 2 あまり評価できない 1 全く評価できない 0 わからない/見たことがない 3 ☆理由や意見があれば自由に記述して下さい。 (v) 南野作成の、この授業関連のメーリングリストをどのように評価しますか。 5 大変評価できる 4 評価できる 3 どちらともいえない 2 あまり評価できない 1 全く評価できない 0 わからない/登録していない ☆理由や意見があれば自由に記述して下さい。 (w) 総合的に、あなたはこの授業全体をどのように評価しますか。 5 大変評価できる 4 評価できる 3 どちらともいえない 2 あまり評価できない 1 全く評価できない 0 わからない 3.この授業・担当教員に関する意見・感想、担当教員へのメッセージ等を自由に記入し てください。 4