平成27年度教育計画パンフレット

平成２７年度
学校教育目標
目指す児童像
かしこく・なかよく・たくましく
目指す学校像
生きる力と夢を育み,地域に信頼される学校
活力にあふれた明るく元気な学校 季節感のある清潔な学校
地域に信頼され､親しまれ､ともに歩む学校
◆確かな学力，基礎・基本（学びづくり）
「生きる力」から「生きぬく力」の育成のために
＜１＞自ら考え，いきいきと学ぶ子どもの育成
～基礎・基本を大切にした算数科の授業を通して～
＜２＞確かな学力をつけるために
・基礎・基本の学習指導
「かがやきタイム」朝学習の時間を利用し，基礎的，基本的な学力の定着
・サポーター教員，少人数指導員配置によるきめ細やかな指導（算数）
・図書館指導員の協力・図書館活動の充実・ボランティアによる読み聞かせ
・読書活動の推進（年間 30 冊），週２回の読書タイム，読書量の拡大
・家庭学習の習慣化（10 分×学年数）・サマースクール実施
＜３＞体験的学習の実践と充実（安全で安心な学習形態）
＜４＞生活科・総合的な学習の時間・キャリア教育・環境教育・健康教育
・食育・外国語活動の充実（ＡＬＴとの連携）
◆豊かな心を育てる教育（心づくり・夢づくり） ◆健やかな体（体づくり）
＜１＞人権教育・道徳教育・福祉教育を充実
道徳授業の完全実施
＜２＞勤労生産・ボランティア活動
交流活動による互いを思いやる心の涵養
キャリア教育の推進（夢ぴったり体験）
＜３＞教育相談・カウンセリングの充実
＜１＞週１回「光っ子デー」の充実
※委員会活動等による児童の自発的な活動（火
曜日ロング昼休み）
（よく遊ぶ子はよく学ぶ）
＜２＞体育授業の充実
体育的行事（運動会・持久走・縄跳び）
＜３＞保健・安全・食育の推進と充実
（スクールカウンセラーの協力）
＜４＞基本的な生活習慣の育成
あいさつ，早寝・早起き・朝ごはん
＜５＞体験に基づく心の耕し（芸術鑑賞等）
＜６＞部活動（ミニバス，陸上，吹奏楽）への
取り組み
＜１＞スクールボランティアを積極的に活用して，教育力の向上を図ります。
＜２＞地域安全会議を開き，安心・安全な学校体制づくりをさらに進めます。
＜３＞ＰＴＡ・青少協との連携を図り，豊かな活動の推進を図ります。
＜４＞地域防災訓練・地域安全対策会議を実施し，地域と連携した危機管理体制の充実を図る。
平成２７年度
主な行事予定
４月
6 対面式・始業式
9 入学式
13 避難訓練
15 教育ミニ集会・授業参観・懇談会・ＰＴＡ総会
1６ 柏市学力テスト
17 １年生を迎える会
23～28 家庭訪問
30 避難訓練・引き渡し訓練
５月 19 知能テスト（2・4・6 年）
23 運動会
６月
2 全校朝会
3 ミニバス教室 13 授業参観・懇談会
24 芸術鑑賞
会
７月 17 終業式
21～27 個人面談期間
８月 26 （陸上合同記録会）
９月
1 始業式
3・4 夏休み作品展
14 授業参観・懇談会・５年林間学校説明会
30 ５年林間学校（赤城方面）
１０月
1・2 ５年林間学校（赤城方面）
7 市内陸上競技大会
10 柏特連合同運動会（13 ひまわり代休）
19 ６年修学旅行説明会
23 市内音楽発表会
28・29 ６年修学旅行（日光方面）
１１月
2 全校朝会
11 就学時健診
14 光っ子学習発表会
18 不審者対応防犯訓練
１２月
3 持久走大会
22 終業式
１月
7 始業式
8・12 書き初め大会
14～18 校内書き初め展
２月
1 入学説明会
15 教育ミニ集会・1～５年授業参観・懇談会
26 ６年授業参観・懇談会
２９ 全校朝会
３月
2 ６年生を送る会
17 卒業証書授与式（予定）
24 修了式
30 辞校式
児童数・学級数の推移
・サポーター室との連携
（学校支援ボランティアの拠点）
・学校評価の改善
・保護者会，懇談会，学校行事（光っ子
学習発表会）等の充実
・広報活動の充実（学校だより，学年だ
より，ホームページ等）
・地域の人材，教育力，施設の活用
・学校評議員会議，教育ミニ集会の充実
・幼稚園・保育園・中学校との連携，
交流の充実
児童数・学級数推移
学
級
数
2500
2000
1500
1000
児
童
数
500
0
1957
60
50
40
30
20
10
0
1962
1967
1972
1977
1982
1987
1992
1997
2002
2007
2012
平成 2７年４月 1 日現在 2６学級 ７４０名 教職員 ４７名
学校危機管理に対応した安全教育の推進と環境整備
学校安全に関する実績のある講師を選任し，継続的・包括的な研
修を推進する。（マイプラン事業）
〈実施方法〉
・自己評価
・外部アンケート評価
・学校関係者評価
全員参加で
輝く光小
〈情報提供〉
・学校だより
・結果報告－全保護者
・教育ミニ集会での報告
－保護者，地域，町会
・ホームページによる公表