1学期期末テスト範囲掲載

第２学年
７１回生
学年通信
ＰＡＲＴ２
６月２２日～
2年 生 １ 学 期
発行日
１学期
平 成 ２ ８ 年 ６ 月 １ ３ 日（ 月 ）
第 １５ 号
「 ピ ン チ こ そ チ ャ ン ス 」。 飛 行 機 は 向 か い 風 か ら 揚 力 を
得て上昇します。人間も逆境を成長の因として、道を切り
開いていけるということです。
イソップ童話に「狐とブドウ」という話しがあります。
腹を空かせた狐は、高い枝になっているブドウを見つけて
飛びつきますが、何回ジャンプしても届きません。あきら
めた狐は「まだ熟れていない」と言って立ち去ります。乗
り越えることが難しい壁にぶつかった時、都合の良い言い
訳をして、自分をあざむいてしまいます。ありがちなこと
で す が 、言 い 訳 を す る 暇 が あ っ た ら「 も う 一 歩 」の 努 力 を す る べ き で す 。
壁は外にあるのではなく、自分の心の中にあるのです。
カナダの作家モンゴメリーは、代表作「赤毛のアン」の中で主人公の
ア ン に 語 ら せ て い ま す 。「 小 さ な 傷 害 は 、 笑 い の 種 だ と 思 い 、 大 き な 障 害
は、勝利の前兆だと考えられるようになったの」と。
※１６日（木）はトライやるウィークのプレゼンシート作成。１７日（金）各
グループ内プレゼン発表です 。自分の担当の発表原稿を考えておきましょう 。
-1-
日 時
テスト範囲
２ ２ 1 英語 教科書Ｐ２０～Ｐ４３
（水）
新精選問題集
（オレンジワーク）Ｐ３４～Ｐ６１
スマイルイングリッシュＰ２２～Ｐ４５
授業で配ったプリント
2 技家 技術科 ・引き出しの組立
期末テストです。
先週の金曜日に中間テストの結果が返って来たと思ったら、すぐに期末
テストです。中間テストの反省はしっかりできましたか。同じ反省を何回
も し て い る 人 は い ま せ ん か 。「 次 は 頑 張 る 」 と よ く 書 い て い ま す が 、 い つ ま
でも次はありません。自分の“やる気スイッチ”を押すのは自分しかいま
せ ん 。「 嫌 だ 。 し ん ど い 。 わ か ら な い 」 と 逃 げ て ば か り い て も 、 何 の 解 決 に
もなりません。しんどいことが倍増するだけです。後回しにすればするほ
ど 、「 や っ て お け ば 良 か っ た 」 と 後 悔 ば か り に な り
ます。今、しっかり計画を立てて、本気で取り組
んで下さい。
９教科、どの教科も大切です。教科に優劣はあ
りません。公立高校の入試では、実技教科はテス
ト が な い の で 、 内 申 点 の 点 数 が 高 い の で す 。（ ５ 段
階評定で、５教科は４倍、実技教科は７．５倍で
す。合計２５０点と、当日のテスト５００／２を
た し て 、 ５ ０ ０ 点 満 点 で 合 否 が 決 ま り ま す 。）「 ５
教科は頑張るけど・・・」と授業も作品も手を抜
いたりいい加減なことをしていると、大変な事に
なりますよ。まずは１時間の授業に集中して、取
り組みましょう。そして、提出物や作品作りにも
全力で取り組みましょう。
期末テスト範囲
3
２ ３
（木）
２ ４
（金）
・栽培１～５
家庭科 ・ペットボトルケースの製作
・ミシンの操作について
・教科書 Ｐ１７４～１７９ Ｐ１８４
・資料Ｐ３～５ Ｐ８～９ Ｐ１４～１５
・ハンドブックＰ１８８～１９９
理科 ・教科書 Ｐ．１１８～１６８
・便覧 Ｐ．１７４～１８３
・ワーク Ｐ．５８～７４
・プリント １１～１４
・小テスト
1 社会 ・教科書Ｐ１２０～Ｐ１４５
・ 資料集Ｐ８２～Ｐ１０３
・ワーク（日本地理）Ｐ２～Ｐ１７
・小テスト
・プリント
学習のポイン・提出物
学習した内容を、納得できるま
で復習することが大切です。
【オレンジワークノート、スマイ
ルイングリッシュ提出】
＊オレンジワークは何度も繰
り返すことで力がつきます。
＊定規持参
学習した内容をノートを、確認
しながら何度も学習して下さ
い。 【ノート提出】
・漢字で習ったものは漢字で
書けるようにしておきましょう。
※ワーク(Ｐ．６６～７４)の範囲
を 自主学習ノートに解いて，テ
スト当日に提出
中間テストでは漢字間違い、
問題をしっかりと読まずに解答
しているところが多かったよう
に思います。まずはノート・教
科書・資料集を使い学習し、あ
とはひたすら問題をくり返し解
いていきましょう。
2 美術 実技テスト
別紙配布済み。授業で説明した
通り。相談、質問はいつでも受け
つけます。
3 音楽 ・実音テスト
・記号・用語（p79）
・夏の思い出
・夏の日の贈りもの
・「フーガト短調」
1 数学 ・教科書 Ｐ３４～Ｐ４５ 『連立方程式』
・リピート 上記該当ページ
提出は授業の中で指示します。
教科書、プリントをよく見てお
こう。
2 保体 （保健）教科書P.６４～７１
ワークP.３２～３７
（体育）集団行動 ラジオ体操
スポーツテスト
思考判断テスト
3 国語 ・日本の花火の楽しみ
・近代の短歌
・まちがえやすい漢字
・国語のワークＰ、１６～２１，Ｐ、２３
Ｐ、３４～３８
・聞き取り問題
-2-
リ ピー ト 学 習 を使 っ て 、何度 も
繰 り 返 し 問 題 を 解 くこ と 。 疑 問
点は絶対にそのままにしな
い。
・教科書の隅々まで確認して
おくこと。
・習った所は漢字で書けるよう
に
【提出物】ワークをテスト終了
後に提出すること
教科書、ノートを繰り返し読
む。漢字の読み書きを完璧に
する。ワークを繰り返しやって
おく。
【提出物】国語のワーク、授業
用ノート
※詳細は授業の中で指示しま
す。