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K さまざまな人権課題（犯罪被害者・ハンセン病・HIVなど）
K さまざまな人権課題（犯罪被害者・ハンセン病・HIVなど） 制作 年度 (平成) 種類 収録 時間 VHS ＨＩＶ感染者は世界で4000万人、ＡＩＤＳによる死亡者 は年間300万人に達している。先進国といわれる国で、増加 しつづけている唯一の国が日本である。その背景には、Ｈ 38分 ＩＶ／ＡＩＤＳに対する無理解と偏見がある。このビデオ は、当事者、支援者の思いや活動を紹介し、ＨＩＶ／ＡＩ ＤＳと共に生きる社会について考える。 （社）神奈川 14 人権センター 年度 （株式会社ア ズマックス） VHS 全国の野宿生活者は厚生労働省の調査だけでも２万５千 人を超えます。企業の倒産、リストラ、雇用構造の変化、 そして家庭崩壊、弱者虐待など社会的要因によるもので、 その数は年々増加の一途をたどっており、いまやグローバ 40分 ル化の社会の中で新たな人権問題となっている。 ビデオでは、野宿生活者の現状や前向きに生きようとす る姿をはじめ、彼らを仲間として支える市民の活動や、行 政の取り組みを紹介し、温もりのある地域社会のあり方を 探る。 （社）神奈川 15 人権センター 年度 （株式会社ア ズマックス） VHS 北海道に昔から暮らす先住民・アイヌ民族。和人による 支配によって、土地を奪われ、生活習慣や言語も禁止さ れ、民族としての尊厳を侵されてきた。1997年、ようやく 差別的な｢北海道旧土人保護法｣は廃止され、「アイヌ文化 40分 振興法」が制定されたが、今なおアイヌ民族に対する無知 と偏見、差別は根深く存在している。 このビデオは、北海道を離れ、東京、首都圏で暮らす古 老と若いアイヌの人びとを訪ね、民族としての誇りをもっ て生きる姿やとりくみを追う。 （社）神奈川 16 人権センター 年度 （株式会社ア ズマックス） VHS 現在も国立のハンセン病療養所に暮らす人びと、院長及 び関係者の証言を取材し、ハンセン病患者隔離の不幸な歴 25分 史と現在の状況を描き、現代に生きる私たちが、今、考え なければならない人権意識を問う。 14 東映株式会社 年度 VHS 犯罪被害者やその家族の人権の保護が、社会的に重要な 課題となっている。しかし、これらの人々が実際にどのよ うな状況におかれており、何を求めているのかを正しく伝 える機会はまだ少なく、誤った情報や偏見によって苦痛や 33分 悲嘆を増すこともあり、さらにはプライバシー侵害や名誉 毀損などの人権侵害にもつながっている。犯罪被害者たち の状況、権利、権利保護のための取組みについて解説し、 誰の身にも起こり得る犯罪被害について考える。 法務省人権擁 護局 16 （財）人権教 年度 育啓発推進セ ンター VHS ハンセン病療養所で暮らす人びとの１年を追った映像記 録。 岡山県にある長島愛生園と邑久光明園では、2004年６月 現在で740人が暮らしている。1996年に「らい予防法」が廃 21分 止され、89年間続いた隔離政策は終止符を打ったが、何十 年も療養所で暮らすしかなかった人びとのほとんどは療養 所にとどまったままである。隔離政策が人びとの生き方を どう変えたのか、療養所で暮らす人びとの生活を記録す る。 16 福祉運動・み 年度 どりの風 VHS 石田さんは、10才のとき「らい病」と診断されて親と引 き離され、人目を避けて、貨物列車、トラックと荷物のよ うに愛生園に運ばれ、社会から排除された。女優の小林綾 49分 子さんは、石田さんの著書「人間として生きたい」を読 み、自らもハンセン病について正しく学び、「社会に根強 く残っている偏見や差別を無くしていきたい」と呼びかけ る感動のドキュメンタリー映像。 17 共和教育映画 年度 社 K 未来への虹 VHS 8 －ぼくのおじさんは、ハンセン病－ 主人公正太の体験を通じハンセン病に対する正しい知識 を深めるとともに、差別の痛みや苦しみ、帰りたくても帰 30分 れないふるさとへの想い、そして「人権」の大切さを語り かけるアニメ。 法務省人権擁 護局 17 （財）人権教 年度 育啓発推進セ ンター VHS インターネットを使って友人の人権を侵害した高校１年 生の娘とその家族をとおして、正しくインターネットを利 用することにより豊かなコミュニケーション社会をめざす 38分 ために、わたしたちは「どう生きるのか」「人とどう関わ るのか」「社会とどうつながるか」を考え、「相手を思い やる」ことの大切さについて訴える。 兵庫県 （財）兵庫県 18 人権啓発協会 年度 （共和教育映 画社） VHS 「こころの病」は誰にでも起こるささいなきっかけか ら、どんどん落ち込んでしまい、悪化するパターンが多く なっている。まわりの友人や家族がそのことに気づき、早 28分 期発見、早期治療をすることが大切となる。このビデオで は、さまざまな角度から心の健康を保つための留意点や心 構えについて学んでいく。 （解説書あり） 大阪市 こころの健康 17 センター 年度 大阪市教育委 員会 番号 題 名 人権ってなあに 第８巻 K 風よ 雲よ 伝えてよ 1 ＨＩＶ／ＡＩＤＳと共に生きる 人権ってなあに 第９巻 K 温もりある社会を 2 ～野宿生活者とともに～ 人権ってなあに 第１１巻 K チャランケ 3 ～アイヌ民族の人権～ K 現代社会と人権シリーズ 4 ハンセン病 剥奪された人権 K 犯罪被害者の人権を守るために 5 ドキュメント K 人として生きる長島の一年 6 ドキュメント K ハンセン病今を生きる 7 アニメーション ドラマ K 夕映えのみち 9 （副音声・字幕入り） K こころ 曇りのち晴れ 10 内 容 1 制作者 K さまざまな人権課題（犯罪被害者・ハンセン病・HIVなど） 番号 題 名 K こころの風邪 11 ～うつ病の予防と早期発見～ 収録 時間 VHS 情報番組風のセットにてキャスターと専門ドクターによ る「うつ病｣の説明･解説を中心に構成を行っている。「う つ病」の症状から、発病、職場や家族などの周りの人びと 30分 の対応、治療職場復帰の様子などの具体的例を再現ドラマ でわかりやすく表現している。各ポイントとなる場面で は、キャスターによる説明と専門ドクターによる解説をし ている。 DVD 「原爆被害者の人権」では原爆被害者の方が、被爆当時 の様子やその後の生活、周りからの差別や偏見について語 る。 37分 「ハンセン病をめぐる人権」では元ハンセン病患者の方 が、入所した国立療養所菊池恵楓園について、またハンセ ン病への差別や偏見について語る。 DVD もし、あなたの友だちが犯罪被害者になったら…どうし ますか？私たちにできることはなんなのか、一緒に考えて 23分 みませんか。 ■1.犯罪被害にあうということ（ドラマ） ■2.犯罪被害者支援とは（解説） 内閣府犯罪被 害者等施策推 19 進室 年度 （キノック ス） DVD 昭和５２年、当時中学１年生だった横田めぐみさんが、 学校からの帰宅途中に北朝鮮当局により拉致された事件を 題材にしたドキュメンタリー・アニメ。 25分 残された家族の苦悩や、懸命な救出活動の模様を描いて いる。 ≪日本語字幕版≫及び≪多言語版：日本語、英語、中国 語、韓国・朝鮮語≫有り 19 政府 拉致問 年度 題対策本部 ドキュメント K 原爆被害者の人権・ハンセン病を 12 めぐる人権 ドラマ K 犯罪被害者等に関する青少年向 13 け啓発教材 私たちにできること アニメ K 「めぐみ」 14 制作 年度 (平成) 種類 内 容 犯罪被害によって大切な家族を失った方の喪失感、孤独 感、不信感は計りしれません。あなたも、気づかないうち に誰かを傷つけていませんか？ 制作者 18 こころの健康 年度 センター 熊本市教育委 員会 19 （西日本映像 年度 株式会社） 内閣府犯罪被 害者等施策推 20 進室 年度 （株式会社日 テレアックス オン） K ある日 突然最愛の娘を奪われて 15 ～犯罪がその後にもたらすもの～ DVD K インターネットと人権 16 DVD 22分 権侵害を取材し、人権の背景やインターネットの特性につ DVD このビデオでは、「児童虐待」「高齢者虐待」「ドメス ティック・バイオレンス（ＤＶ）」を取り上げ、子どもや 高齢者、配偶者に対する虐待の事例をドラマで描くととも 46分 に、問題点や第三者としての関わり方について専門家のコ メントを紹介します。ドラマを通して、虐待を他人事では なく、身近な問題として捉え、虐待の防止・解決について 考えていくことを目的にしています。 法務省人権擁 護局・（公 24 財）人権教育 年度 啓発推進セン ター／㈱桜映 画社 DVD 震災と津波・・・。そして更に原発事故と風評被害が福 島県を襲いました。いまも福島県は試練の中に生きていま す。それは、風評被害という名の差別や偏見、いじめだと 30分 もいえます。情報に振りまわされ、真実をみない・・・。 その姿は、差別や偏見を生み出す人々の心のしくみを象徴 しています。福島県の人々が経験した事実をもとに、差別 やいじめを考える。 25 東映株式会社 年度 教育映像部 DVD 国連・女性差別撤廃条約は、できてから30年以上たちま すが、生きている国際条約として日々発展しています。こ の作品では、複合的な差別を乗り越えようとする当事者た ちが登場します。2009年女性差別撤廃条約日本報告書審査 20分 で、女性差別撤廃委員会は、「尊厳を持って生きたい」 「平等になりたい」と訴えるマイノリティ当事者の声を正 面から受け止めました。当事者の声が条約を変える大きな 原動力となっているのです。 25 ㈱解放出版社 年度 DVD クラスにひとりはいる「セクシュアル・マイノリティ」 いまＬＧＢT当事者が、教師が語りだす、その学校生活とこ ころ 【ＳＴＥP１ 知る】図解「性」の多様性（8分） セクシュアル・マイノリティを理解するための用語解説 【ＳＴＥＰ2 聴く】学校生活とこころ（31分） 56分 当事者の体験談、ある先生の教育実践、精神科医による解 説 【ＳＴＥＰ３ つながる】親と教師のための支援情報（12 分） 子どもの接し方に悩んだときに活用できるリソースの照会 【特典映像】ＦｔＭ悠介君のこと（5分） 共生ネット （共生社会を つくる”セク 22 シュアル・マ 年度 イノリティ支 援全国ネット ワーク） K 虐待防止シリーズ 17 児童虐待・高齢者虐待・ＤＶ FUKUSIMAから考えるシリーズ① K 誇り 18 ‐差別といじめは超えられる‐ ★ K 私らしくマイノリティを生きる 19 ‐女性差別撤廃条約のいま‐ ★ セクシャル・マイノリティ理解のた K めに 20 ～子どもたちの学校生活とこころ ★ を守る～ 41分 ■1.ある日突然 最愛の娘を奪われて（ドラマ） ■2.犯罪被害とは（解説） インターネットに関して起こっている幾つかの実際の人 いて考えていく。 2 22 東映株式会社 年度 教育映像部 K さまざまな人権課題（犯罪被害者・ハンセン病・HIVなど） 番号 題 名 小学生向けDVD教材 K 「いろんな性別～LGBTに聞いて 21 みよう！～」 ★ 高校生向け人権講座 K 「もしも友だちがＬＧＢTだった 22 ら？」 ★ 制作 年度 (平成) 種類 収録 時間 DVD ■ゆうきは女の子で生まれましたが、現在は男として生き ています。いえ、男というよりも「自分」として生きてい ると言った方が正しいようです。アニメーションでゆうき のこれまでの軌跡とたどります。（7分） ■アニメーションの動物たちが性別について説明しなが ら、実写部分では小学5年生15人がLGBTの大人6人にいろい 71分 ろな質問をします。実写部分をアニメーションで解説しつ つ、楽しく学んでいきます。 ■児童向けの実写部分の内、LGBTの語りを中心に先生に 知ってほしい情報をおりまぜた30分。学校で嫌だったこ と、不登校や自殺念慮の統計値、同性婚がないことによる 不便さ、トランスジェンダー生徒への具体的対応などが学 べます。 24 新設Ｃチーム 年度 企画 DVD 高校生の明日香は同級生の亜美と付き合いはじめて1年 目。しかし小学校からの親友・真紀には自分が女の子が好 きであることを言えないままでいた。そんな中、明日香の 祖母・さと子は明日香の部屋でゲイやレズビアン関係の本 を見つけて驚き、息子の隆之（明日香の父）をよびつけ 48分 る・・・。父として明日香に問い詰めるようにさと子に言 われた隆之は・・。一方、明日香は真紀にカミングアウト するのか・・。ドラマ終了後の当事者メッセージも収録。 （23分）「ＬＧＢＴインタビュー」については作品２で映 像。（25分） 22 新設Ｃチーム 年度 企画 内 容 ★：平成26年３・４月新着分 3 制作者