異文化コミュニケーション論特講 I（PDF:419KB）

科
目
名
称
英文科目名称
科 目 コ ー ド
教
授
授
員
氏
業
概
業
計
名
異文化コミュニケーション論特講Ⅰ
Intercultural Communication Special Seminars Ⅰ
590048
授業形態
隈元 正行
講義
単位数
2
年次配当
１年次
前期
国際教養専攻
要
異文化間の問題は、異文化間接触が増加するにしたがい増加する傾向にある。グローバル社会を迎え、異文化間の問題は
大きな課題となっている。文化が異なれば考え方も違い、自分の文化を物差しに判断すると、自分の文化では想像もしな
いような誤解や摩擦が生まれることがある。本授業では、異文化間コミュニケーションの背景や領域について学ばせ、さ
まざまな物の見方・考え方を身につけさせる。
画
１．イントロダクション：授業概要、授業の進め方、留意点等について説明する。 ２．異文化間コミュニケーションの背景（１）∼アメリカ社会の現実、古代欧州の文化交流 ３．異文化間コミュニケーションの背景（２）∼アメリカ社会の課題と対応の変遷 ４．異文化間コミュニケーションの領域（１）∼異民族間コミュニケーション ５．異文化間コミュニケーションの領域（２）∼異人種間コミュニケーション ６．文化とコミュニケーション（１）∼文化とコミュニケーションの関係 ７．文化とコミュニケーション（２）∼高コンテキスト文化と低コンテキスト文化 ８．非言語コミュニケーション（１）∼非言語非音声メッセージ（対物、動作、接触） ９．非言語コミュニケーション（２）∼非言語非音声メッセージ（近接、時間）
１０．非言語コミュニケーション（３）∼非言語音声メッセージ（音調）
１１．言語と文化的認識（１）∼ホンネ/タテマエ、I/わたし、わび/さび、もののあわれ等
１２．言語と文化的認識（２）∼翻訳しにくい日本語とは
１３．カルチャー・ショック（１）∼カルチャー・ショック発生の理由
１４．カルチャー・ショック（２）∼異文化に対する反応の違い
１５．より効果的なコミュニケーション
授業時間外の学習
・授業後にジャーナルをまとめて提出する。
・課題レポートを提出する。
授業の到達目標
・異文化間コミュニケーションの基礎・基本について学ぶ。
・異文化間コミュニケーションについて学び、多元的な物の見方・考え方を身につける。
・討論を通して、思考力、判断力、表現力等を伸ばす。
評
価
方
法
テ
キ
ス
ト
「異文化間コミュニケーション入門」
（鍋倉健悦、丸善ライブラリー）
書
「異文化理解のストラテジー」
（佐野正之他、大修館）
「比較文化論の試み」
（山本七平、講談社学術文庫）
参
備
考
考
授業後のジャーナル 70%、課題レポート 30%
特になし