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テキストそのもの
ソフトテニスの ソフトテニスの試合の 試合の進め方 ～試合を 試合をスムーズに スムーズに進める～ める～ 私は今、地元のソフトテニス協会に所属しています。夏にある数々の大会に向けて、み んな練習にあげんでいます。地元の中高生たちも夏の大会に向けて練習に励んでいること と思います。 さて、いよいよ大会本番。いざ試合となったときにルールがわからなければお話になり ません。いくら練習を積んでもルールがわからなければ試合に出場することができません。 ということで・・・ この教材はテニスの試合をスムーズに進めるために作られたテキストです。試合を行う うえで必要最小限の知識乗せてあります。このテキストは、その名のとおり「ソフトテニ スの試合をスムーズにすすめること」を目標として作られています。がんばって読み進め てみてください。 それでは教材に入ります。 1 ～学習目標～ 学習目標～ この教材 この教材は 教材は次の２つを目標 つを目標として 目標として作 として作られています。 られています。 ・実際の試合を見る、あるいは自分でプレーしているときに、ルールを理 解し試合をスムーズに進めていくことができるようになる。 ・ テニスについてもっと知りたい、やって見たいと思うようになる。 この２ この２つの目標 つの目標を 目標を達成することができればこの 達成することができればこの教材 することができればこの教材は 教材は成功だと 成功だと思 だと思います。 います。また、 また、教材の 教材の 終了後に 終了後にアンケートをとりたいと アンケートをとりたいと思 をとりたいと思うのでご協力 うのでご協力をお 協力をお願 をお願いします。 いします。 ～教材の 教材の進め方～ この教材は読み物的つくりになっています。初めから最後まで試合に進行に そって説明するので、頭の中で実際の試合を想定しながら学習することができ ます。また、重要な語句は太字 太字で書かれているので、その語句だけは最低限覚 太字 えるようにしてください。 教材にうつります。 １、試合 試合を を始めるまえに・・・ めるまえに・・・ 試合を始める前に、対戦者同士でどちらがサービスでどちらがレシーブをす るかを決めなくてはなりません。このとき、対戦者はそれぞれネットを挟んで 立ち、中央よりに審判がたちます。そこで審判が「トス」 トス」とコールします。こ のコールがあったら、対戦者同士でジャンケンを行い、敗者がラケットを回し ます。勝者はラケットが倒れたときに表が出るか裏が出るかを予想し、ラケッ トが回っている間に裏か表かを言わなければなりません。例えば勝者が「表」 といったとします。このとき敗者は自動的に「裏」を選択したことになります。 ラケットが倒れたときに、表が出たとします。このとき「表」を選択してい 2 るのは勝者なので、勝者がサービスとレシーブと陣地の選択の権利を得ること ができます。勝者がサービスを選んだとすると、敗者は自動的にレシーブ。と なります。また、このとき、敗者は陣地も選択することができます。 これらのものが決まったら、審判は「練習を 練習を開始してください 開始してください」 してください」とコー ルします。このコールによって選手はそれぞれ下がり、練習（乱打）を始めま す。 「乱打」とはテニスコートで対角線上に選手がボールをただ打ち合うことで す。練習はそのときの状況によりますが、普通は１分～２分いないとするのが 普通です。ここで簡単に語句の説明をしたいと思います。必要最小限の語句だ けですが、これだけは覚えておいてください。 サービス： サービス ：サービスはサービスをするプレーヤーが、トス（手からボールを離 す。試合前の「トス」とは違う意味）をした瞬間に始まり、ボール がコートに落ちるまでの間に、そのボールをラケットで打った瞬間 に終わるものとする。また片手しか使えないプレーヤーはラケット を用いてトスをすることができる。サービスはコートに入らなけれ ば２本目を打つことができる。このとき１本目のサービスが入らな かった場合、審判は「 フォールト」 「 フォールト 」とコールします。もし、２本目 もはずしてしまった場合は、相手に得点を与えると同時に審判は「ダ ブルフォールト」 ブルフォールト 」とコールします。またサービスがネットまたはネ ットポストに当たってから正しいサービスコートに入った場合はレ ットとなり、審判はそれが１本目のサービスだった場合は「 「レット トゥーモアサービス」 レットワンモアサービス」 トゥーモアサービス 」2 本目だった場合は「レットワンモアサービス 」 とコールします。 レシーブ： レシーブ ：レシーブはただしくサーブされたボールをワンバウンド後、ツーバ ウンドする前に打つものとする。レシーブはライトサービスコート からはじめ、右左交互に行うものとする。レシーブの場合、ボール をネットにかけたりして返球できなかった場合、ボールが自分の体、 または着衣に触れた場合、またツーバウンドする前に返球できなか った場合は失点となる。 ２、練習が 練習が終わったら。 わったら。 練習が終わったらいよいよ試合開始です。このとき審判は「 「レディー」 レディー」とコ ールします。このコールによって選手は乱打を終了し、それぞれの位置につき ます。さっきサービスを選択した方を A、レシーブを選択したほうを B としま 3 す。ソフトテニスの試合はダブルスなので選手が２人います。試合を始める前 の立ち位置は次のようになります。 B A 選手がそれぞれの立ち位置についたら、審判は試合を始めるコールをします。 今回は例として３ ゲームの場合を想定します。実際、ソフトテニスには３ ３ゲーム ３ゲー ゲーム・ ゲーム・ ゲームがあります。試合に用いられるゲーム数は ム・５ゲーム ・７ゲーム ・９ゲーム 状況によって変わります。今回の例の場合は３ゲームなので、審判は「 「スリー ゲームスマッチプレーボール」 ゲームスマッチプレーボール 」とコールします。ゲーム数が違う場合は下線の ところを言い換えればオッケーです。 いま、この図で黒く塗りつぶした選手（ 後衛） （後衛 ）がサーブをうち、そこから試合 が始まります。サーブは矢印で記してあるとおり、対角線上にかつ内側に小さ な四角形の中に打ち込みます。これで試合開始です。 ２-１、ソフトテニスの ソフトテニスの得点の 得点の場面 ソフトテニスの主な得点の場面には次のものがあります。 ・ 相手 相手が バウンドする する。 が２バウンド する 。 ・ 相手 相手が アウト（ ボールが ラインの にでる） する。 ラインに がアウト （ボール がライン の外にでる ）する 。 （ライン に少しでも 4 触れたものはセーフ れたものはセーフとなる セーフとなる） となる） ・ 相手 相手の ったボール ボールが ネットにかかる にかかる。 の打った ボール がネット にかかる 。 ・ 相手 相手が ネットに がネット に触 る。 ・ 相手 相手が サーブを ともコート コートに れることができなかった。 がサーブ を２本とも コート に入れることができなかった 。 このようなことが起こると得点を得ることができます。 ２-２、試合の 試合の進行 ソフトテニスの試合は、普通４ ４ポイントマッチで行われます。４ポイント先取 ポイントマッチ で勝ちとなり、１セット得ることができます。ただし、双方のペアが３ポイン トずつ得た場合はデュースとし、次のとおりとなります。 （１）デュースの後１ポイントを得た場合、そのペアのアドバンテージとなり、 その後続いて１ポイントを得た場合はそのゲームの勝ちとする。例えば サービスサイドがアドバンテージになった場合、審判は「 「アドバンテー サーバー」 」、レシーブサイドの場合は「 「アドバンテージ ジサーバー 、 アドバンテージレシーバー ージレシーバー」 レシーバー」と コールします。 （２）アドバンテージの次に相手のペアが１ポイント得た場合はデュースアゲ インとなり、以降はデュースの繰り返しとなります。デュースアゲイン となった場合審判は「 デュースアゲイン」 「デュースアゲイン 」とコールします。 ～それでは試合 それでは試合を 試合を進行していきます 進行していきます～ していきます～ まずサーバーサイド サーバーサイドが A としサー サーバーサイドがサービスを打ちます。今サーバーサイドを サービス ビスを打つ選手を選手１、もう１人の選手を選手２とします。レシーブサイド を B とします。サービス打つ位置は先ほど図で示したとおり、中心より右側の コートの最後尾からです。どちらかが失点しました。今はサーバーサイドが失 点したとしましょう。このとき、得点は｢ ゼロワン」 ｢０-１」となり審判は「 「ゼロワン 」とコ ールします。このように、得点はサービスサイドを最初に英語の読みでコール するのが普通です。今の場合、サーバーサイドは得点を得ていないわけですか ら間違っても「 ワンゼロ」 「ワンゼロ 」とコールしないようにしてください。 １ポイント終わったわけですから次に進みます。選手１は次は中心より左側 のコートから対角線上にサービスを打ちこみます。今回はレシーバーが失点し たことにしましょう。これで得点は、 「１－１」となりました。審判は「 「ワンオ ール」とコールします。 次にサービスを打つのは選手２です選手は最初中心より左側のコートから対 角線上にサービスを打ち込みます。今回はまたレシーバーが失点したことにし 5 ましょう。そうすると、 「２－１」となり、審判は「 「トゥーワン」 トゥーワン」とコールしま す。次に選手２は中心より左側からサービスを打つ。試合はだいたいこのよう な流れになります。このように、得点はサービスサイドを最初に英語で読み上 げ、続けてレシーブサイドを読み上げます。得点が並んだ場合は、数字の後に オール」 「オール 」をつけてカウントします。もし「 「 ３－３」になった場合は、デュー デュー スとなるので先ほど説明したとおりに進行してください。 それでは、このセットは「 「４－２」でサービスサイドが取ったことにします。 どちらかに４点目が入ったときに審判は「 ゲーム」 「ゲーム 」とコールし、同時に「 「チェ ンジサイズ」 （対戦者同士が陣地を交換するとともにサービスを交換すること） ンジサイズ 」（ ） または「 チェンジサービス」 「チェンジサイズ」は１・３・５・ または 「チェンジサービス 」とコールします。 ゲーム終了後、 「チェンジサービス」は２・４・６ゲーム終了後にそれぞれコー ルします。今回の場合は１セット目が終了したわけですから「 チェンジサイズ」 「チェンジサイズ 」 とコールします。 いよいよ２セット目が始まります。両者の準備が整ったら、審判はそれまで の結果をコールします。いま、１セット目を終了して、A が１ゲームを先取し ています。しかし、いまチェンジサイズをしてサーブ権は B にあるわけですか ら、審判は「 ゲームカウントゼロワン」 「ゲームカウントゼロワン 」とコールします。このコールで試合が 始まります。今回は３ゲームマッチの試合なので、先に２ゲーム先取すれば勝 ちになります。 各セット進行方法は１セット目と同じになります。今回は B がこのゲームを 取ったことにします。そうすると、今２セットを終えたところで勝ち取ったゲ ーム数は「 「１－１」になります。２セット目終了後はさっき説明したとおり「チ ェンジサービス」を行います。今回は３ゲームマッチで、もうすでに２ゲーム が終了しているので次が最終セットになります。最終セットの前に両者の準備 が整ったところで審判は「 ゲームカウントワンオール（今回は１－１なのでワ 「ゲームカウントワンオール ンオール）ファイナルゲーム ファイナルゲーム」 ファイナルゲーム 」とコールします。ファイナルゲームだけは７ ７ポ イント先取 先取で行います。また、両者の合計で２ポイントごとにチェンジサイズ イント 先取 とチェンジサービスお行います。２・６・１０ポイント後にはチェンジサイズ、 ４・８・１２ポイント後にはチェンジサービスを行います。 「６－６」になった 場合は通常どおりデュースになりますが、やはり２ポイントごとにチェンジサ イズとチェンジサービスを行います。今回はこのファイナルゲームを A が勝ち 取ったとします。ここでゲームカウント ゲームカウントが ゲームカウント が「２－１」となり、全３ゲームが終 了して A が勝利しました。審判は「 ゲームセット」 コールし、審判台から降 「ゲームセット 」とコール りてコートの中央に選手を集めます。そして試合の結果を選手に話すと同時に 勝ったペアに試合の流れを記録した用紙を手渡します。おおまかな試合の流れ はこのようになります。 終わり 6