キッズ国際学園

キッズ国際学園
6 年生 コミュニケーションカード （コミカ）
国語科
6 年国語科担当： 岩淵桂子/ メールアドレス：[email protected]
2015 年 04 月１１日
１１日の学習予定
教 科 書 学 習 単 元
学 習 の ポ イ ン ト
音 読 範 囲
ほーぷ ドリル
作文 / プリント
宿 そ
の
他
題
４月１１日 総合学習
総 合 学 習 の 内 容
お話を作ろう・「詩をあじわおう」
お話を作って遊ぼう・春にちなんだ詩を鑑賞しよう (2)
授業で紹介した詩の中から自分の好きな詞をひとつ音読する
8-9 ページ 「カタカナの言葉」
なし
なし
今週も新しい詩を鑑賞します。音読は一番気に入ったものを読みます。尚、授業
では、教科書の単元のほかに、ほーぷブックの読解と文法問題も取り組んでいま
す。なるべく宿題の負担をなくすことを目指し、授業中に完成できるようにして
いますので、宿題は主にドリルの文法問題のみとなります。
新六年生は、一年ぶりの授業でしたが、授業中の態度も、意欲的でありながらと
ても落ち着いて集中し、かつ、楽しく笑いが絶えず、本当に一人ひとりの成長振り
に嬉しくなりました。授業ではブックの物語読解と、短い春の詩の鑑賞をしました。
詩の音読ははかどっているでしょうか。いろいろな詞の中から自分で選んでもらっ
たのですが、それぞれの児童の個性が反映していてとても面白いなと思います。短
い詩ばかりですので、お家での練習にちょっと耳を傾けて聞いてあげてください。
今週は、お話を作ろう、の単元で、みんなで輪になって短いお話しを作ります。
表現活動への導入ですが、どんなお話ができるでしょうか。
そして、ほーぷの詩の単元で、さらに春の詩を読みます。大量の字面を苦痛に感
じながら読むより、短いけれど一語、一語が光っている詩を読んで、日本語を読む
喜びを少しでも共有できたらいいなと思います。
＊漢字学習については、全学年共通の「漢字コミカ」の内容をご確認ください。
運動会の練習が始まるので、スニーカー着用のこと。動きやすい服装でお願いしま
す。
運動会の練習
担当
岩淵
運動会のためのダンスや徒競走などの練習をします。
お問合わせ、ご質問はメールで
[email protected]
宿題のポイント
担当から
ご家庭でご用意するもの