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数学 NAVI テキスト 中学3年 第3章 2次方程式

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数学 NAVI テキスト 中学3年 第3章 2次方程式
数学 NAVI
テキスト
中学3年
第3章 2次方程式
テキストの使用方法
このテキストは「数学ナビ」の学習をすすめるためのテキストです。ですから、「数学ナビ」
を使用して学習する際に有効的に使用してください。
このテキストには、「数学ナビ」で出題される全ての問題が掲載されていますので、学習す
る場合にこのテキストで問題を解き、コンピュータで解説を受けてください。
学習の手順
ひとつの小単元を選び、「レッスン」で「授業」を受ける
「授業」の中の「例題」はテキストを使って実際に解いてみる
レッスン
次に、テキストで同じ小単元の「練習問題」を解いてみる
解いた「練習問題」を『数学ナビ』で答え合わせし、解説を聞く
間違えた問題はさらに解き直しをする
一通りの学習が終わったところで「チェックテスト」を解いてみる
チェック
テスト
『数学ナビ』で答え合わせをし、テスト結果・解答解説を見る
間違えた問題はさらに解き直しをする
まとめの学習
『数学ナビ』で「まとめの学習」をやってみる
入試問題に
チャレンジ
テキストで「入試のチャレンジ」を解いてみる
『数学ナビ』で答え合わせし、解説を見る
間違えた問題はさらに解き直しをする
2
中学3年
2次方程式
の応用
第3章
2次方程式
MAP
7.解と方程式
の関係
8.文章題
4.解の公式の利用
2次方程式
の解法
3.平方完成の利用
2.平方根の利用
2次方程式
の意味
5.因数分解の利用
1.2次方程式
の意味と解
3
例題
例題1
次の方程式のうち、 x の2次方程式はどれですか。
ア
2x + 6 = x
イ
x( x − 3) = 0
ウ
x2 = 7
エ
x 2 + 3x = x 2 − 8
例題2
次の2次方程式を解きなさい。
(ア) x − 16 = 0
(イ) 9 x − 5 = 0
2
例題3
2
次の2次方程式を解きなさい。
(ア) ( x + 3) − 4 = 0
(イ) ( x − 2) − 12 = 0
2
2
例題4
x 2 + 8 x = 2 を、 ( x + m) 2 = n の形に変形して解きなさい。
例題5
次の2次方程式を、 ( x + m) = n の形に変形して解きなさい。
2
(ア) x − 10 x − 2 = 0
(イ) x + 5 x − 3 = 0
2
例題6
2
次の2次方程式を解の公式を使って解きなさい。
(ア) x − 2 x − 1 = 0
(イ) 2 x − 5 x − 3 = 0
2
例題7
2
次の2次方程式を解きなさい。
(ア) x − x − 20 = 0
(イ) x + 8 x = 0
2
例題8
2
次の2次方程式を解きなさい。
(ア) x − 6 x + 9 = 0
(イ) x − 9 = 0
2
例題9
次の2次方程式を解きなさい。
(ア) x − 6 = 0
2
例題 10
(ア) 3 x − 15 x + 12 = 0
2
(ウ) x − 6 x + 4 = 0
2
x2 x 1
(イ)
− + =0
18 3 6
次の2次方程式を解きなさい。
(ア) ( x + 2) = 5 x + 5
2
例題 12
(イ) x − 5 x + 6 = 0
次の方程式を解きなさい。
2
例題 11
2
(イ) ( x + 1)( x + 3) = 3
(ウ) ( x + 2) = 5
2
x についての2次方程式 x 2 + ax − 6 = 0 の解が3のとき、a の値と他の解を求めなさい。
4
例題 13
x についての2次方程式 x 2 + ax + b = 0 の解が4と−5のとき、a, b の値を求めなさい。
例題 14
連続した2つの整数のそれぞれの平方の和が 85 のとき、この2つの整数を求めなさい。
例題 15
縦 12m、横 20m の長方形の土地に、右のように
20m
縦、横同じ幅の道をつけて、残りの土地を花だんにしたい。
花だんの総面積を 180 m2 にするには、道の幅を何 m にすれ
ばよいですか。
12m
例題 16
秒速 20m の速さで地上から物体を真上に投げるとき、 t 秒後の高さ h m はおよそ
h = 20t − 5t 2 で表されます。この物体が 15m の高さにあるのは何秒後ですか。
5
練習問題
練習1
次の方程式を解きなさい。
(ア) x = 25
(イ) x = 28
2
練習2
2
次の方程式を解きなさい。
(ア) 16 x − 1 = 0
(イ) 5 x − 2 = 0
2
練習3
2
次の方程式を解きなさい。
(ア) ( x + 2) = 3
(イ) ( x − 3) = 18
2
練習4
2
次の方程式を解きなさい。
(ア) ( 2 x − 1) − 9 = 0
(イ) (3 x + 1) − 20 = 0
2
練習5
2
の中に当てはまる文字や数を入れなさい。
x 2 + 10 x + 1 = 0
x 2 + 10 x = −1
1を移項する
両辺に (ア) を加える
左辺を ( x + m) の形にする
2
x 2 + 10 x + (ア) = −1 + (ア)
( x + (イ) ) 2 = (ウ)
x + (イ) = (エ)
よって
x = (オ)
練習6
( x + m) 2 = n の形に変形して、2次方程式 x 2 − 2 x = 5 を解きなさい。
練習7
( x + m) 2 = n の形に変形して、2次方程式 x 2 + 5 x − 3 = 0 を解きなさい。
練習8
2次方程式 ax + bx + c = 0 の解の公式を書きなさい。
練習9
2次方程式 x − 8 x + 6 = 0 を解の公式を使って解きなさい。
2
2
6
練習 10
2次方程式 3 x − x − 4 = 0 を解の公式を使って解きなさい。
練習 11
次の方程式を解きなさい。
2
(ア) x
2
練習 12
+ 3x + 2 = 0
2
練習 13
2
練習 14
+ 5x = 0
(イ) 2 x
+ 10 x + 25 = 0
練習 15
2
(イ) x
2
− 8 x + 16 = 0
(イ) ( x − 5) = 5(6 − 2 x )
2
(イ) ( x − 5)( x + 3) = 20
次の方程式を解きなさい。
1 2 1
1
x − x+
=0
3
2
12
(イ) 3 x − 24 x + 21 = 0
2
次の方程式を解きなさい。
(ア) (5 x − 2)
2
−9 = 0
(イ) 2( x + 3)
2
−5 = 0
次の方程式を解きなさい。
(ア) ( x + 3)
練習 19
−x=0
次の方程式を解きなさい。
(ア) x − 10 = 6( x + 1)
練習 18
2
次の方程式を解きなさい。
(ア) ( x − 4)( x + 4) = 8
練習 17
+ 4 x − 21 = 0
次の方程式を解きなさい。
(ア) x
(ア)
2
次の方程式を解きなさい。
(ア) x
練習 16
(イ) x
2
= 2(3x + 5)
(イ) x( x − 6)
= 3x
次の方程式を解きなさい。
(ア) ( x + 2)( x + 6)
= 3( x + 4)
(イ) ( 2 x − 1)( x + 2)
7
= 12
練習 20
次の方程式を解きなさい。
(ア) ( 2 x − 3)( x + 1)
練習 21
= x( x + 5) − 5
(イ) ( x + 7)
2
= x(3 − 2 x) + 43
x についての2次方程式 x 2 + 3x + a = 0 の1つの解が4のとき、 a の値と他の解を求め
なさい。
練習 22
x についての2次方程式 x 2 + ax + b = 0 の2つの解が − 3 と 6 のとき、a, b の値を求めな
さい。
練習 23
x 2 + x − 12 = 0 の大きい方の解が、 x 2 − 9 x + a = 0 の1つの解であるとき、 a の値を求
めなさい。
練習 24
大小2つの自然数があって、その差が7、積は 78 です。小さい方の自然数を x として、
方程式をたて、この2つの自然数を求めなさい。
練習 25
連続する3つの整数のそれぞれの平方の和が 365 であるとき、このような3つの整数を
求めなさい。
練習 26
地上 10m の高さのところから、毎秒 20m の速さで真上に投げ上げられた小石の、 t 秒後
のときの地上からの高さ h m は、 h = 10 + 20t − 5t で表されます。小石が地上から 25m の高さに
2
あるのは、投げ上げてから何秒後ですか。
練習 27
n 角形の対角線の本数を表す式は
n(n − 3)
となります。対角線の本数が 35 本である多角
2
形は何角形ですか。
練習 28
右の図のように、ある正方形の2つの辺を3cm ずつのば
3cm
して正方形をつくったところ、面積はもとの正方形の2倍になりま
した。このとき、もとの正方形の1辺の長さを求めなさい。
3cm
8
練習 29
幅 44cm のトタン板を、両端から同じ長さずつ垂直
に曲げて、断面の長方形の面積が 210cm2 となる水路をつく
ろうと思います。両端から何 cm のところで折り曲げればよ
いですか。
44cm
練習 30
BC=24cm,AC=18cm,∠C=90°の△ABC の辺 BC 上
A
をBからCまで毎秒1cm の速さで動く点Pと辺 AC をCからAま
で毎秒2cm の速さで動くQがあります。2点P,Qが同時に出発
Q 18cm
1
するとき、最初に△CPQ の面積が△ABC の面積の になるのは何
2
秒後ですか。
B
P
24cm
9
C
入試問題−標準問題
問1
次の2次方程式を解きなさい。
(東京都)
x 2 − x − 12 = 0
問2
次の2次方程式を解きなさい。
(静岡県)
2x 2 − 4x = 6
問3
次の2次方程式を解きなさい。
(神奈川県)
x 2 + 3x − 2 = 0
x 2 − 5 x + 3 = 0 を解き、そのうち大きい方の解を求めなさい。 (埼玉県)
問4
2次方程式
問5
x の2次方程式
x 2 + ax − 6 = 0( a は定数)の一つの解が x = −3 のとき、他の解を求めなさい。
(専修大附)
問6
2次方程式 x − 2 x − 15 = 0 の負の解が2次方程式 x + ax − 2a + 6 = 0 の解の一つになってい
2
るとき、 a の値を求めなさい。
問7
2
(大分県)
次の2次方程式を解きなさい。
(千葉県)
( x + 1)( x + 2) = 12
問8
次の2次方程式を解きなさい。
(福井県)
( x − 1) 2 − 5( x − 1) − 6 = 0
問9
次の2次方程式を解きなさい。
(私・大阪)
5x 2 − 6 x + 1 = 0
問 10 次の2次方程式を解きなさい。
(東京工業)
5
1
( x − 1) 2 − ( x − 1) + = 0
6
6
10
問 11 面積が 12cm2 で、横が縦より3cm 長い長方形を作るには、縦の長さを何 cm にすればよいか、求
めなさい。
(鹿児島県)
問 12 縦が5cm、横が4cm の長方形がある。右図のようにこの長方形の
4cm
x cm
縦を x cm 短くし横を x cm 長くして新たな長方形を作ったら、面積が
16cm2 になった。このとき、 x の方程式を作り x を求めなさい。
(栃木県) 5cm
x cm
問 13 次の2次方程式を解きなさい。
(桐光)
( x − 2)( x + 3) = (3x + 4)( x − 1) − 4
問 14 次の2次方程式を解きなさい。
(大阪桐蔭)
x2 + x x + 5
=
−1
2
3
b
a
=
が成り立つとき、 a + b の値を求めなさい。 (大教大・天王寺)
a −1 b −1
問 15
a >bで
問 16
a を負でない整数とします。x についての方程式 x 2 + 5 x + a = 0 の2つの解が整数のとき、a の
値をすべて求めなさい。
(青山学院)
問 17 4つの正方形がある。これらの正方形の一辺の長さは連続した整数で、これらの正方形の一番小
さい正方形と2番目に小さい正方形の面積の和は3番目に小さい正方形の面積に等しいとき、一番
大きい正方形の面積を求めなさい。
(和洋国府台女子)
問 18 2次方程式 x + ax + b = 0 の解は − 3 と m であるが A 君は解くとき b の値をまちがえたので、
2
解は2と−6になりました。このとき、 m の値を求めなさい。
(山形県)
x についての2次方程式 x 2 − 2ax + a 2 − 9 = 0 の2つの解はともに正の数で、大きい方の解は小
さい方の解を2倍して1を加えたものです。このとき2つの解と a の値を求めなさい。
問 19
(法政大第一)
問 20 自然数 a から4を引き、その数を3倍して 15 をたす。さらにその数を2 a 倍した数を b とする。
b = 180 となるときの a の値を求めなさい。また b ≤1200 となる a の個数を求めなさい。 (立教)
11
入試問題−発展問題
x 2 − 4 x + 1 = 0 の大きい解を a とするとき、 ab + a + 1 = 0 を満たす b の値を求めなさい。
問1
(ラ・サール)
問2
2次方程式 x − 4 x + 2 = 0 の2つの解の小数第1位を四捨五入した数は x + ax + b = 0 の解で
2
2
す。このとき a, b の値を求めなさい。
(学芸大附)
2次方程式 x − 8 x + a = 0 の2つの解の差が 2 2 のとき、 a の値を求めなさい。
2
問3
(東海大浦安)
問4
円の形をした池のまわりに幅3mの道路をつくったら、その道路の面積は池の面積の6割でした。
池の半径を求めなさい。
問5
(市川)
2次方程式 2 x − 2 x − 1 = 0 の2つの解を a, b とします。 a < b のとき、次の問いに答えなさい。
2
(日本女子大附)
(ア) a, b の値を求めなさい。
(イ)
問6
a+b
の値を求めなさい。
a − ab + b 2
2
2次方程式 x + 4 x − b = 0 の解の1つが − 2 +
2
a (a > 0) で a と b の関係が a : b = 5 : 3 のとき、
a, b の値を求めなさい。 (成城学園)
問7
2次方程式 x − 2( 2 − 1) x − 2 2 = 0 の2つの解を p、q(p<q)とするとき、
2
(ア)p、q の値を求めなさい。
(イ) pq + p + q + 1 の値を求めなさい。
問8
(慶應)
右図のようなAB=6、BC=4、CD=3、DA=5、AB//
D
3
C
DCの台形があります。辺AD、BC上にそれぞれ点P、Qを2A
Q
P=CQとなるようにとり、線分PQが台形ABCDの面積を2等
5
4
分します。線分APの長さを x とするとき、x についての2次方程
式を求め、BQの長さを求めなさい。
P
A
(東海)
12
6
B
問9
2つの数 p、q に対して
p ⊕ q は p+q が1より小さいときは p+q
p+q が1以上のときは1
p ⊗ q は pq と定義します。このとき次の問いに答えなさい。 (早稲田本庄)
1 2 1 3
⊗  ⊕  ⊗  の値を求めなさい。
2 3 2 4
(ア) 
 3
2   3(1 − 3 )
2 + 2
⊕
⊕−
 の値を求めなさい。
⊗
2
2
3
2

 

(イ) 
(ウ) (3 x + 2) ⊕ x = 4 x ⊗ x を満たす x の値を求めなさい。
問 10
x についての連立不等式①と2次方程式②があります。
x−2

x + 3 > 1 −
3 ……①

2 x − a < x + 3
3x 2 + bx + c = 0
……②
②の解の差が1のとき、次の問いに答えなさい。
(江戸川学園取手)
(ア)連立不等式①を満たす x の整数値がただ1個存在するとき a のとり得る値の範囲を求めなさ
い。
(イ)(ア)における x の整数値が2次方程式②の解の一つであるとき、b、c の値と残りの解を求
めなさい。
問 11 2次方程式 x( x − 1) = n (ただし n は自然数)の解が整数となるような 100 以下の自然数 n は全
部で何個あるか求めなさい。
(青雲)
問 12 図は一辺の長さ1の正五角形ABCDEとその対角線に
A
よって作られる正五角形FGHIJです。AI = a 、IH
= x とするとき、次の問いに答えなさい。 (中央大附)
a
(ア)∠AIHは何度になるか求めなさい。
I
B
(イ) x + a の長さを求めなさい。
H
E
x
(ウ) x を求めなさい。
J
G
F
C
13
D
問 13
a, b, c は正の整数で、50<c<100 とします。 x についての方程式 ax 2 − bx − c + 1 = 0 の2つの解
が2と p、方程式 bx − cx − a + 3 = 0 の2つの解が3と q であるとき、次の問いに答えなさい。
2
(開成)
(ア) a, b, c の値の組をすべて求めなさい。
(イ)またそのときの p、q の値を求めなさい。
問14
右図のように長方形ABCDを2つの線分EF,GHで面積の等しい3つの長方形に分けました。
6つの線分AB,BC,CD,DA,EF,GHの長さの和が 22 であるとき、次の問いに答えな
さい。
(桐朋)
(ア) GHの長さはADの長さの何倍ですか。
A
E
(イ) AB= x とするとき、ADの長さを x の式で表しなさい。
(ウ) 長方形ABCDの面積が 12 になるとき、ABの長さを求
G
D
H
めなさい。ただしAB<ADとします。
B
F
C
問 15 2つの容器A,Bに m g ずつ食塩水が入っており、濃度はそれぞれ 10%,2%です。両方の容
器から x g ずつくみ出してAからの液はBへ、Bからの液はAへ入れ、よくかきまぜます。さらに
同じ操作をもう一度繰り返したとき、Aの食塩水の濃度は7%になりました。次の問いに答えなさ
い。
(灘)
(ア) 1度めの操作後のA,Bそれぞれの食塩水の濃度を m , x を用いて表しなさい。
(イ) 1度めの操作後のAの食塩水の濃度を求めなさい。ただし、このときAの食塩水の濃度は
Bの食塩水の濃度より低くなっていたものとします。
14
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