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きんもくせい 芝坂小学校

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きんもくせい 芝坂小学校
学力向上だより
きんもくせい
【図書祭り】
芝坂小学校
2012年2月
北国での雪のニュースが毎日流れていますが,徳島では梅の便りも聞かれるように
なりました。春はもうすぐですね。
これからの一ヶ月は,一年間のまとめをしっかりとして,新学年になる準備をした
いと思います。また,インフルエンザも流行しているようですので,ご家庭におきま
しても手洗いうがい等で予防し,子どもたちが元気に過ごせますようにご協力をお願
いいたします。
2月10日図書祭りが行われました。図書委員会の児童が中心となり,紙芝居や○
×クイズなどをして楽しいひとときを過ごしました。校長先生は本県作家くすのきし
げのりさんの『ともだちやもんな、ぼくら』の読み聞かせをしてくださいました。い
ろいろ失敗はするけれど,いざというときには友達を思いやる主人公に子どもたちは
心をよせていたようです。
学校評価アンケートより
保護者の皆様にお世話になったアンケート結果から,「学力向上」に関する項目の
一部をお知らせいたします。アンケートにご協力ありがとうございました。アンケー
トは個々の質問のポイントをおしなべて集計してしまいますので,(うちの子は集計
の数字とは違うなあ。)というご家庭もあることでしょう。全体の傾向を見ていただ
いて,今後の参考にしていただけたらと考えています。
保護者アンケートより
お子さんは家でよく本を読んでいる。
お子さんは家庭学習の習慣がついている。
お子さんはゲームをする時間は1時間以
内にしている。
お子さんはテレビを見る時間は2時間以
内にしている。
児童アンケートより
わたしはよく本を読んでいる。
毎日必ず家で勉強をしている。
ゲームをする時間は1時間以内にしている。
テレビを見る時間は 2 時間以内にしている。
昨年度平均
2.74
3.03
2.75
2.50
昨年度平均
2.97
3.69
3.06
2.08
今年度平均
2.35
2.97
2.68
2.42
今年度平均
2.48
3.55
3.13
2.13
昨年度との差
0.39
0.06
0.07
【防犯教室】
2月21日に,つるぎ警察署の方々,スクールガードの方々に来ていただいて防犯
教室を行いました。今年は「不審者が校舎内に入ってきた」という設定で,非常時の
動き方について訓練をしました。その後,知らない人に声をかけられた時のことや1
10番通報の仕方についても教えていただきました。子どもたちは真剣に話を聞き,
犯人の特徴を知らせるなど頑張りました。あってはならないことですが,もしもの時
には大きな声を出して逃げたり,大人に知らせたりする適切な対応がとれるようにな
ってほしいものです。
0.08
昨年度との差
0.49
0.14
0.07
0.05
*平均は,評価の合計を全体数でわった数値です。
テレビやゲームの時間に関する項目は,少しずつ意識が高まり,「長時間しすぎな
いようにしよう」としている児童が増えてきたのでしょうか。しかし,保護者からみ
るとまだまだ「ゲームのしすぎ・テレビの見過ぎ」が気になるところのようです。
また,読書に関する項目では,「よく本を読んでいる」と答えた児童が昨年度より
減ってしまいました。学校では読み聞かせをしたり,図書の購入に児童の希望を取り
入れたりしているのですが,習慣化には時間がかかります。ご家庭におきましても読
書の習慣が身につきますように,ご協力をよろしくお願いいたします。
低学年「ムーミン谷にはるがきた」トーベ・ヤンソン
大人ならアニメの方を思いうかべるかもしれません。ご存じムーミンシリ
ーズの手軽な絵本版です。
中学年「私のとくべつな場所」パトリシア・マキサック文 ジェリー・ピンクニー絵
人種差別の厳しい時代,「読書は自由への入り口」であると信じるひとた
ち。主人公パトリシアにとっての「とくべつな場所」とは…
高学年「ヨンイのビニールがさ」ユン・ドンジェ作 キム・ジェホン絵
ヨンイは韓国の小学生の女の子。雨のふる月曜の朝,道ばたにすわってい
るものごいのおじいさんを見かけました。ヨンイの優しさと勇気がしみわた
ります。
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