普文・普理

科
目
の
目
標
月
教
材
・
単
元
授
業
の
内
容
・
自
己
評
価
家
庭
学
習
月
３学年
公民
倫理 （文系 ２単位）
１．自己の生きる課題との関わりにおいて青年期の意義と課
題を理解する。
２．先哲の思想を手がかりとして、人間の存在や価値につい
て考える。
３．現代の倫理的課題を自己の課題と結びつけて考える。
４ 月
評
価
の
観
点
５ 月
Ｎｏ．１
① 期考査（前期中間・期末･後
期プレ中間・中間の各考査）
②授業に対する意欲・関心・態度
６ 月
第１編
第５編第１章
第１章 青年期の意義と自己形 １・生命倫理
成
２・環境倫理
第２章 青年期の課題と生き方
第２編
第１章 人生における哲学
第２章 人生における宗教
□青年期の特徴を理解し、青年期
に課せられた課題について考察
する。
□「私」とは何か、という問いか
けを通し、自らを客観的に見つめ
直す。
□アイデンティティを確立する
ことの重要性を理解する。
□ギリシャ思想の流れ（自然哲
学、ソフィスト、ソクラテス、プ
ラトン、アリストテレス、ヘレニ
ズム思想）とそれぞれの思想の特
色について理解する。
□ ユダヤ教と比較しながらキリ
スト教の愛について考える
□イスラムについて理解する。
□生命科学技術の問題や環境問
題の現状と倫理的課題について
理解を深めるとともに、各自研究
課題を選び、レポートにまとめ
る。
□ディベートで問題意識を深め
る。（中間考査）
新聞を読む習慣をつけ、思想的問題や道徳的問題に対する知識・考え 参考図書
方を身につける。
『ソクラテスの弁明』
（論述問題対策・小論文対策にもなります）
『聖書』、『コーラン』
７ 月
第２編第３章 人生の知恵
８ 月
＜夏期休業＞
希望生徒を対象とした夏季講習
教
材
を行います。
・
単
―――――――――――――――
源流思想の問題演習
元
＜夏期休業＞
日本思想（第３編 国際社会に生
きる日本人としての自覚）の解説
□仏教の特徴を理解する。
授 □大乗仏教の特徴について理解 ―――――――――――――
業
第２編第３章 人生の知恵
の する。
内
(続 き )
容
□大乗仏教の日本への影響につ
・
自 （期末考査）
いて考える。
己
９ 月
第２編第３章 人生の知恵
(続 き )
□ 儒家思想と道家思想を比較
しながら理解する。
□ 朱子学と陽明学の特徴を対
比的に理解する。
評
価
参考図書
『ブッダのことば』
家 『般若心経』
庭
学
習
＊受験で倫理を利用する者は、問
題集・参考書等を選ぶ。
受験を意識した勉強を始める。演 参考図書
習問題で知識と理解を確認する。 『論語』
、
『老子』
、
『荘子』
＊放課後講習（９～12 月）必要に
応じて、問題演習と日本思想、現
代思想の解説を行う。
Ｎｏ．２
テ
キ
ス
ト
等
月
教
材
・
単
元
授
業
の
内
容
・
自
己
評
価
家
庭
学
習
月
教
材
・
単
元
教科書
副教材
高等学校現代倫理 最新版（清水書院）
アプローチ倫理資料（東京法令出版）
１０ 月
１１ 月
１２ 月
第４編第１章 現代の特質と倫 第４編第２章 現代社会を生き
理的課題
る倫理（続き）
第２章 現代社会を生きる倫理
第４編第２章 現代社会を生き
る倫理（続き）
□ルネサンスと宗教改革につい
て理解する。
□ モ ラリ スト の問 いか けを手
がか りに、自 らの内 面 を見 つ
める。
（プレ中 間 考 査 ）
□西欧近代の人間観と自然観に
ついて考える。
□イギリス経験論と大陸合理論
の特徴を対比的に理解し、近代科
学技術文明の根底にある問題点
について考える。
□カント、ヘーゲル、功利主義な
どの思想を手がかりにして、自
由、善、幸福、国家と個人等につ
いて考えを深める。
参考図書
パスカル『パンセ』
、
モンテーニュ『エセー』
参考図書
デカルト『方法序説』
参考図書
ミル『自由論』カント『道徳形而
上学原論』
１ 月
（中間考査）
２ 月
３ 月
センター試験対策まとめと問題 （家庭研修）
演習
（家庭研修）
センター試験までは、まとめと問 * 個別指導
題演習を行う。
* 個別指導
授
業
の
内
容
・
自
己
評
価
・問題演習
家
庭
学
習
・問題演習