信州大学キャンパス環境満足度 アンケート調査報告書

信州大学キャンパス環境満足度
アンケート調査報告書
平成 25 年 3 月
信州大学施設マネジメント委員会
目次
１．調査の目的・内容･･･････････････････････････････････････････････････････････2
１－１調査の目的･･･････････････････････････････････････････････････････････2
１－２調査の内容･･･････････････････････････････････････････････････････････2
２．調査結果･･･････････････････････････････････････････････････････････････････5
２－１ アンケートの配布・回収状況 ･････････････････････････････････････････5
２－２ 回答者の属性
･･････････････････････････････････････････････････････5
２－３ 全学における調査結果の概要
２－４ キャンパスごとの調査結果
････････････････････････････････････････7
･･････････････････････････････････････････9
(1) キャンパスの環境に対する印象について･･････････････････････････････････9
(2) キャンパス内の樹木。芝生等、緑地・緑化整備について
･･････････････････13
(3) キャンパス内の憩える（いこえる）環境について･･････････････････････････17
(4) キャンパス内の維持管理について･･･････････････････････････････････････24
(5) バリアフリー対応について ････････････････････････････････････････････27
(6) 教育施設について ････････････････････････････････････････････････････30
① 図書館について ･････････････････････････････････････････････････30
② 講義室について ･････････････････････････････････････････････････34
(7) 福利厚生施設について ････････････････････････････････････････････････37
(8) 校内の安全について ･･････････････････････････････････････････････････42
① 防犯対策について（外灯設備の有無、樹木など）･････････････････････42
② 自転車の駐車場（設置場所・数量など）について･････････････････････44
③ バイクの駐車場（設置場所・数量など）について･････････････････････46
④ 車に関すること（駐車場やマナーなど）について ････････････････････49
２－５ 松本キャンパスにおける学部ごとの満足度
････････････････････････52
３．まとめ ･･･････････････････････････････････････････････････････････････････56
1
１．調査の目的・内容
１－１ 調査の目的
信州大学の学生を対象に校内キャンパス環境の満足度を把握し、今後のキャンパス環
境整備及び保全の参考とするためにアンケートを実施した。
１－２ 調査の内容
（１） 調査時期
平成２４年１２月～平成２５年１月
（２） 調査対象
各キャンパスの学生（大学院生、留学生を含む）
（３） アンケート項目
Ⅰ．
回答者の属性について（性別等）
Ⅱ．
キャンパスの環境に対する印象について
Ⅲ．
キャンパス内の樹木芝生等、緑地。緑化整備について
Ⅳ．
キャンパス内の憩える（いこえる）環境について
Ⅴ．
キャンパス内の維持管理について
Ⅵ．
バリアフリー対応について
Ⅶ．
教育施設について
Ⅷ．
福利厚生施設について
Ⅸ．
校内の安全等について
（４）アンケート用紙
次頁にアンケート用紙を添付する
2
3
4
２．調査結果
２－１．アンケートの回答状況
アンケートは全学の学部生、大学院生等を対象に実施した。アンケート用紙の配布方法
は、平成 24 年 12 月初旬から中旬にかけて基礎科目や必修科目を中心に全学生に行き渡る
よう配布し、教室内で担当講師を通じて回収した。
回収したアンケートは 5,850 票でそのうち有効回答は 5,752 票であった。在学生数が
11,338 であることから有効回答率は 50.7％となった。
図表 1
在学生数（人）
回答数（票）
有効回答数（票）
有効回答率（％）
配布・回収状況
11,338
5,850
5,752
50.7%
※在学生数 H24.5.1 現在
２－２．回答者の属性（Ⅰ．あなた自身について）
回答者の性別をみると男性が 68.8％、女性が 31.2％であった。学生等種別では学部学生
が 85.2％、大学院生は 14.3％、その他 0.5%となった。学部学生のうち一年次生は 24.2％
となった。
また、各キャンパスの通学者は図表 5 の通りである。本調査はキャンパス環境を問うも
のであることから、分析は通学キャンパスごとにおこなうものとする。
なお、学部一年次生は全学教育機構所属として集計した。図表 6 を見ると、全学教育機
構所属生はほぼ学部一年次生とみなすことができる。
図表 2
性別
度数
（人）
男性
女性
合計
割合
（％）
3,930
1,784
5,714
38
欠損=
度数
（人）
欠損=
有効回収率
（％）
7,815
3,523
11,338
女性
31.2%
50.3%
50.6%
－
男性
68.8%
※
学生等種別
図表 3
学部学生
大学院生
その他
合計
68.8%
31.2%
100.0%
所属数
（人）
4,867
816
32
5,715
37
割合
（％）
85.2%
14.3%
0.5%
100.0%
所属数
（人）
有効回収率
（％）
9,307
2,031
－
11,338
52.3%
40.2%
－
50.7%
その他
0.5%
大学院生
14.3%
学部学生
85.2%
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
※欠損値
調査項目により、無回答や無効回答（以下、欠損と呼ぶ）が存在する。クロス集計で
は、それぞれの項目のいずれかが欠損であった場合は集計対象とならないため、すべ
ての表の合計値は必ずしも一致しない。
※百分率
表中の百分率は四捨五入をして小数点一桁で表示している。そのため、百分率の合計
が見かけ上 100%とならない場合がある。
5
図表 4
学年等種別
度数
（人）
学部一年次生
学部二年次生以上
学部留学生
大学院生
大学院留学生
合計
欠損=
割合
（％）
1,355
3,379
68
775
32
5,609
143
所属数
（人）
24.2%
60.2%
1.2%
13.8%
0.6%
100.0%
大学院留学生
0.6%
有効回収率
（％）
2,164
62.6%
7,143
48.3%
2,031
11,338
39.7%
50.7%
大学院生
13.8%
学部一年次生
24.2%
学部留学生
1.2%
学部二年次生
以上
60.2%
図表 5 在籍人数に対する学部回答率
キャンパス・学部
松本キャンパス
全学教育機構
人文学部
経済学部
理学部
医学部
有効回収数（人）
2,797
1,370
163
305
433
490
36
673
1,615
420
247
5,752
学部不明
長野（教育）キャンパス
長野（工学）キャンパス
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
合計
所属数（人）
有効回収率（％）
5,804
2,164
589
782
944
1,325
1,004
2,325
786
1,419
11,338
48.2%
63.3%
27.7%
39.0%
45.9%
37.0%
67.0%
69.5%
53.4%
17.4%
50.7%
図表 5-2 有効回答総数に対する各キャンパス回答比率
南箕輪
7.3%
上田
4.3%
長野（工学）
28.1%
松本
48.6%
医学部
17.7%
長野（教育）
11.7%
理学部
15.7%
全学教育機構
49.6%
経済学部
11.0%
人文学部
5.9%
図表 6
全学教育機構
人文学部
経済学部
理学部
医学部
教育学部
工学部
農学部
繊維学部
合計
所属学部と学年等種別
学部
一年次生
1,345
0
0
0
0
0
0
0
0
1,345
学部二年
次生以上
4
148
268
357
433
579
1,137
310
142
3,378
6
学部
留学生
5
0
19
3
2
1
25
4
8
67
大学院生
0
12
4
56
51
70
397
87
74
751
大学院
留学生
1
1
1
1
2
6
10
8
2
32
合計
1,355
161
292
417
488
656
1,569
409
226
5,573
２－３．全学における調査結果の概要
全学における各調査項目の満足度※を図表 7、図表 8 に示す。
多くの設問で満足度が 80％を超えている。特に、Ⅱ．キャンパス環境に対する印象から
Ⅴ．維持管理までは満足度が 80％台となっており、キャンパスにおける印象や緑、憩い、
維持管理といった項目についてはおおむね学生の期待(想定)とマッチしているといえる。
また、バリアフリーに関しては、満足度が 91%、Ⅴ．屋内外の清掃に関する満足度は 85%
となっているが、清潔感が 66%と低い評価となっている。
なお、各評価値は全学平均であるので、各キャンパスごとの評価は、２－４を参照され
たい。
図表 7
評価項目
親しみやすさ
Ⅱ．キャンパス
静寂感
環境に対する
印象
清潔感
樹木・並木
Ⅲ．樹木、芝生
等、緑地・緑化
芝生・並木の整備
の整備
屋内のコミュニティスペース
Ⅳ．憩える（いこ
える）環境
屋外のコミュニティスペース
屋内の清掃
Ⅴ．維持管理
屋外の清掃
屋外のバリアフリー
Ⅵ．バリアフ
リー
屋内のバリアフリー
満足度 0%
10%
全学における満足度（1／2）
満足
やや満足 やや不満
1,700
3,111
660
29.8%
54.6%
11.6%
1,669
3,133
649
29.5%
55.3%
11.5%
880
2,854
1,396
15.6%
50.5%
24.7%
2,283
2,488
631
40.1%
43.7%
11.1%
1,870
2,904
645
33.2%
51.5%
11.4%
928
1,361
310
34.6%
50.7%
11.6%
488
773
139
33.8%
53.5%
9.6%
2,317
2,438
558
41.7%
43.9%
10.0%
1,948
2,694
564
35.8%
49.5%
10.4%
1,885
3,046
380
34.8%
56.3%
7.0%
1,908
2,989
377
35.5%
55.7%
7.0%
20%
30%
40%
50%
不満
229
4.0%
216
3.8%
520
9.2%
295
5.2%
218
3.9%
83
3.1%
44
3.0%
242
4.4%
234
4.3%
101
1.9%
97
1.8%
60%
70%
合計
5,700
100.0%
5,667
100.0%
5,650
100.0%
5,697
100.0%
5,637
100.0%
2,682
100.0%
1,444
100.0%
5,555
100.0%
5,440
100.0%
5,412
100.0%
5,371
100.0%
80%
満足度
－
84.4%
－
84.7%
－
66.1%
－
83.7%
－
84.7%
－
85.3%
－
87.3%
－
85.6%
－
85.3%
－
91.1%
－
91.2%
90%
100%
親しみやすさ
静寂感
清潔感
樹木・並木
芝生・並木の整備
屋内のコミュニティスペースの満足度
屋外のコミュニティスペースの満足度
屋内の清掃
屋外の清掃
屋外のバリアフリー
屋内のバリアフリー
※満足度の定義
本調査では満足度を「満足」、「やや満足」、「やや不満」、
「不満」の 4 件法で質問した本
書ではこのうち、「満足」または「やや満足」と回答した者の割合を満足度と定義する。
7
Ⅶ．教育施設については、図書館の閲覧環境、閲覧室の広さについて満足度が 80%台であ
り、それ以外の項目は 70%台である。
Ⅷ．福利厚生施設は、満足度が 70％台となっている。
Ⅸ．校内安全については、自転車駐輪場の数量以外について満足度が 80%台となっている。
図表 8
評価項目
満足
やや満足 やや不満
1,537
2,540
927
28.3%
46.8%
17.1%
2,031
2,559
565
37.5%
47.3%
10.4%
1,728
2,669
744
32.1%
49.5%
13.8%
1,437
2,595
937
26.8%
48.5%
17.5%
1,468
2,765
818
27.5%
51.8%
15.3%
1,471
2,823
695
28.1%
54.0%
13.3%
1,360
2,315
1,058
25.9%
44.1%
20.2%
1,475
2,558
763
28.7%
49.7%
14.8%
1,030
2,720
757
20.6%
54.5%
15.2%
1,901
2,448
443
37.6%
48.4%
8.8%
1,470
2,177
893
29.5%
43.7%
17.9%
1,859
2,331
279
39.1%
49.0%
5.9%
1,699
2,389
301
36.6%
51.5%
6.5%
1,611
2,278
398
33.7%
47.6%
8.3%
1,211
2,503
583
25.6%
52.8%
12.3%
図書館の蔵書数
図書館の閲覧環境
図書館の閲覧室の広さ
Ⅶ．教育施設
図書館全体の規模
講義室の環境
講義室の広さ
食堂
Ⅷ．福利厚生施 売店
設
課外活動施設
自転車駐輪場の設置場所
自転車駐輪場の数量
バイク駐輪場の設置場所
Ⅸ．校内安全
バイク駐輪場の数量
駐車場の設置場所
駐車場のマナー
満足度 0%
10%
全学における満足度（2／2）
20%
30%
40%
図書館の蔵書数
図書館の閲覧環境
図書館の閲覧室の広さ
図書館全体の規模
講義室の環境
講義室の広さ
食堂
売店
課外活動施設
自転車駐輪場の設置場所
自転車駐輪場の数量
バイク駐輪場の設置場所
バイク駐輪場の数量
駐車場の設置場所
駐車場のマナー
8
50%
60%
不満
423
7.8%
254
4.7%
248
4.6%
385
7.2%
287
5.4%
239
4.6%
511
9.7%
346
6.7%
484
9.7%
266
5.3%
442
8.9%
289
6.1%
253
5.5%
499
10.4%
440
9.3%
70%
合計
5,427
100.0%
5,409
100.0%
5,389
100.0%
5,354
100.0%
5,338
100.0%
5,228
100.0%
5,244
100.0%
5,142
100.0%
4,991
100.0%
5,058
100.0%
4,982
100.0%
4,758
100.0%
4,642
100.0%
4,786
100.0%
4,737
100.0%
80%
満足度
－
75.1%
－
84.9%
－
81.6%
－
75.3%
－
79.3%
－
82.1%
－
70.1%
－
78.4%
－
75.1%
－
86.0%
－
73.2%
－
88.1%
－
88.1%
－
81.3%
－
78.4%
90%
100%
２－４．キャンパスごとの調査結果
ここでは、各アンケート項目の回答についてキャンパスごとに集計した。
また、やや不満及び不満と回答した理由（自由記述）についても集計した。
（１）
キャンパスの環境に対する印象について
キャンパス環境に対する「親しみやすさ」、「静寂感」、「清潔感」について質問した。
「親しみやすさに対する満足度」、
「静寂感に対する満足度」は、概ね 80％以上となって
いるものの「清潔感に対する満足度」は、平均でも 66.1％、長野（工学）キャンパスで
は 52.8%となっている。
なお、上田キャンパスではすべての項目で満足度 90％以上となっている。
図表 9
0%
20%
キャンパスの環境の印象に対する満足度
40%
60%
80%
100%
親しみやすさ
松本
長野（教育）
長野（工学）
静寂感
南箕輪
上田
全体
清潔感
9
Q．親しみやすいキャンパスですか。
図表 10
親しみやすさに対する満足度
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
10%
満足
やや満足 やや不満
988
1,474
243
35.6%
53.2%
8.8%
171
371
100
25.6%
55.5%
14.9%
289
934
263
18.1%
58.4%
16.4%
170
190
41
40.6%
45.3%
9.8%
82
142
13
34.2%
59.2%
5.4%
1,700
3,111
660
29.8%
54.6%
11.6%
不満
67
2.4%
27
4.0%
114
7.1%
18
4.3%
3
1.3%
229
4.0%
20%
70%
30%
満足
《凡例》
40%
50%
60%
やや満足
14.9
40.6
上田キャンパス
4.0
16.4
7.1
45.3
34.2
9.8
4.3
59.2
29.8
合計
8.8 2.4
58.4
南箕輪キャンパス
100%
不満
55.5
18.1
長野（工学）キャンパス
90%
53.2
25.6
長野（教育）キャンパス
80%
やや不満
35.6
松本キャンパス
合計
満足度
2,772
－
100.0%
88.8%
669
－
100.0%
81.0%
1,600
－
100.0%
76.4%
419
－
100.0%
85.9%
240
－
100.0%
93.3%
5,700
－
100.0%
84.4%
5.41.3
54.6
11.6
4.0
Q．静寂感がありますか。
図表 11
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
満足
やや満足 やや不満
724
1,618
328
26.3%
58.8%
11.9%
158
365
104
23.7%
54.7%
15.6%
398
919
196
25.0%
57.8%
12.3%
250
136
16
60.1%
32.7%
3.8%
139
95
5
57.2%
39.1%
2.1%
1,669
3,133
649
29.5%
55.3%
11.5%
20%
《凡例》
満足
松本キャンパス
26.3
長野（教育）キャンパス
23.7
長野（工学）キャンパス
25.0
南箕輪キャンパス
40%
不満
81
2.9%
40
6.0%
77
4.8%
14
3.4%
4
1.6%
216
3.8%
60%
やや満足
合計
満足度
2,751
－
100.0%
85.1%
667
－
100.0%
78.4%
1,590
－
100.0%
82.8%
416
－
100.0%
92.8%
243
－
100.0%
96.3%
5,667
－
100.0%
84.7%
80%
やや不満
100%
不満
58.8
11.9
54.7
15.6
57.8
60.1
上田キャンパス
合計
静寂感に対する満足度
57.2
29.5
55.3
10
12.3
2.9
6.0
4.8
32.7
3.8 3.4
39.1
2.1
1.6
11.5
3.8
Q．清潔感はありますか。
図表 12
清潔感に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
531
1,432
606
19.3%
52.1%
22.0%
85
339
182
12.8%
51.1%
27.4%
112
722
506
7.1%
45.7%
32.0%
76
219
84
18.2%
52.5%
20.1%
76
142
18
31.7%
59.2%
7.5%
880
2,854
1,396
15.6%
50.5%
24.7%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
20%
《凡例》
満足
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
長野（工学）キャンパス
南箕輪キャンパス
やや満足
19.3
60%
やや不満
不満
27.4
45.7
32.0
18.2
52.5
31.7
15.6
100%
22.0
51.1
7.1
合計
満足度
2,750
－
100.0%
71.4%
664
－
100.0%
63.9%
1,579
－
100.0%
52.8%
417
－
100.0%
70.7%
240
－
100.0%
90.8%
5,650
－
100.0%
66.1%
80%
52.1
12.8
上田キャンパス
合計
40%
不満
181
6.6%
58
8.7%
239
15.1%
38
9.1%
4
1.7%
520
9.2%
8.7
15.1
20.1
59.2
50.5
6.6
9.1
7.5 1.7
24.7
9.2
自由記述の集計方法
自由記述では「やや不満」・「不満」の理由を選択回答した学生に、利用しているキャン
パス内施設の場所や環境について、具体的な記述を求めた。集計は回答をカテゴリーごと
に分類し、キャンパスごと（松本キャンパスにおいては学部ごと）それぞれに該当する記
述があった数をカウントしたものである。なお、１人の回答者が２つ以上の内容を記載し
ている場合は、別の複数の回答に分けて集計したため、選択回答の「度数(人)」は実際の回
答者数とは一致しない。
例：『図書館』の蔵書や閲覧環境について（やや不満・不満の理由）
蔵書数が少なく、クーラーが効いていない。
⇒蔵書数が少ない。
クーラーが効いていない。
11
やや不満・不満の理由
キャンパスの環境に対する印象についてやや不満・不満の自由記述の集計は下記のとお
りとなっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
松本キャンパス
全学教育機構 人文学部 経済学部
記述
理学部
キャンパス（教室等）が汚い
41
7
9
18
ゴミが散らかっている、ゴミ箱が汚い等
35
7
10
15
建物が古い
11
1
0
5
トイレが汚い
9
1
12
15
うるさい
7
6
5
17
銀杏が臭い
12
2
10
7
狭い
11
5
0
8
学生のマナーが悪い
6
2
5
1
暗い
1
0
0
1
他学部と離れている
5
2
1
2
その他
24
10
12
20
合計
162
43
64
109
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
建物が古い
工事に対する不満（騒音等）
キャンパス（教室等）が汚い
狭い
寂しい
ゴミが散らかっている、ゴミ箱が汚い等
うるさい
トイレが汚い、石鹸がない等
学生のマナーが悪い
その他
合計
合計
100
88
72
53
41
33
26
19
15
12
89
548
〔３〕長野（工学）キャンパス
度数（人）
記述
いちょう銀杏・植栽に対する不満
キャンパス（教室等）が汚い
52
36
35
19
18
14
13
6
4
15
212
度数（人）
ゴミが散らかっている、ゴミ箱が汚い等
建物が古い
暗い・活気がない
トイレが汚い、石鹸がない、古い等
学生のマナーが悪い
他学部と離れている
工事に対する不満
騒音・うるさい
建物が狭い
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
キャンパス（教室等）が汚い
建物が古い
トイレが汚い、古い等
暗い・静寂・活気がない
植栽/に対する不満
ゴミが散らかっている
騒音・うるさい
他学部と離れている
建物が狭い
工事に対する不満
その他
合計
医学部
25
21
55
16
6
2
2
5
13
2
23
170
152
66
49
44
40
36
21
20
12
9
8
44
501
〔５〕上田キャンパス
度数（人）
記述
設備・建物が古い
暗い・活気がない
キャンパス（教室等）が汚い
20
16
15
14
4
3
2
2
1
1
20
98
ゴミが散らかっている、ゴミ箱の位置
トイレが汚い
うるさい
他学部と離れている
その他
合計
12
度数（人）
4
4
3
2
2
2
2
2
21
（２）
キャンパス内の樹木、芝生等、緑地・緑化整備について
樹木並木、芝生の整備及び気に入っている並木等について質問した。
樹木、芝生等、緑地・緑化の整備に対する満足度(図表 13)は、概ね 80％を超え、南箕輪
キャンパスは、90％近い満足度となっているが、長野（工学）キャンパスは 70%となって
いる。
「気に入っている並木・庭木・植え込みなど(図表 16)」が「ある」、「少しある」と回答
した者が平均で 45.5％となっており、各キャンパスとも低い評価となっている。
図表 13
0%
樹木、芝生等、緑地・緑化の整備に対する満足度
20%
40%
60%
80%
100%
樹木・並木
松本
長野（教育）
長野（工学）
南箕輪
上田
全体
芝生・並木
Q．樹木・並木の整備について（樹木数が多い・少ないなど…）
図表 14
樹木・並木の整備に対する満足度
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
10%
満足
やや満足 やや不満
1,240
1,237
225
44.8%
44.7%
8.1%
227
332
85
33.9%
49.6%
12.7%
405
719
290
25.3%
45.0%
18.1%
294
97
15
70.2%
23.2%
3.6%
117
103
16
48.5%
42.7%
6.6%
2,283
2,488
631
40.1%
43.7%
11.1%
不満
68
2.5%
25
3.7%
184
11.5%
13
3.1%
5
2.1%
295
5.2%
20%
70%
満足
長野（工学）キャンパス
合計
50%
60%
80%
やや不満
44.8
90%
8.1 2.5
49.6
25.3
12.7
45.0
18.1
70.2
3.63.1
42.7
40.1
43.7
13
3.7
11.5
23.2
48.5
100%
不満
44.7
33.9
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
40%
やや満足
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
30%
合計
満足度
2,770
－
100.0%
89.4%
669
－
100.0%
83.6%
1,598
－
100.0%
70.3%
419
－
100.0%
93.3%
241
－
100.0%
91.3%
5,697
－
100.0%
83.7%
6.6 2.1
11.1
5.2
Q．芝生・並木（花の植え込みなど）の整備について
図表 15
樹木・並木の整備に対する満足度②
満足
やや満足 やや不満
1,025
1,408
245
37.4%
51.4%
8.9%
207
363
73
31.1%
54.5%
11.0%
355
846
264
22.5%
53.6%
16.7%
208
163
31
50.1%
39.3%
7.5%
75
124
32
31.4%
51.9%
13.4%
1,870
2,904
645
33.2%
51.5%
11.4%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
20%
満足
60%
やや満足
合計
不満
8.9 2.3
11.0
53.6
16.7
50.1
南箕輪キャンパス
100%
54.5
22.5
上田キャンパス
80%
51.4
31.1
長野（教育）キャンパス
合計
満足度
2,740
－
100.0%
88.8%
666
－
100.0%
85.6%
1,577
－
100.0%
76.2%
415
－
100.0%
89.4%
239
－
100.0%
83.3%
5,637
－
100.0%
84.7%
やや不満
37.4
松本キャンパス
長野（工学）キャンパス
40%
不満
62
2.3%
23
3.5%
112
7.1%
13
3.1%
8
3.3%
218
3.9%
39.3
31.4
51.9
33.2
51.5
3.5
7.1
7.5 3.1
13.4
3.3
11.4
3.9
やや不満・不満の理由
キャンパス内の樹木、芝生等、緑地・緑化整備ついて、やや不満・不満の自由記述の集
計は下記のとおりとなっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
松本キャンパス
全学教育機構 人文学部 経済学部
記述
理学部
いちょう・銀杏に関する不満
46
5
21
35
花・植木が少ない
31
7
8
12
樹木の手入れに関する不満
5
2
4
8
害虫に対する不満
1
0
2
0
その他
4
2
1
5
合計
87
16
36
60
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
いちょう・銀杏に関する不満
花・植木が少ない
樹木の手入れに関する不満
その他
合計
合計
128
69
32
4
15
248
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
いちょう・銀杏に関する不満
樹木の手入れに関する不満
花・植木等が少ない
その他
合計
度数（人）
49
33
12
4
98
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
樹木の手入れに関する不満
花・植木が多い
花・植木が少ない
その他
合計
医学部
21
11
13
1
3
49
度数（人）
360
45
19
10
434
〔５〕上田キャンパス
記述
花・植木が少ない
樹木の手入れに関する不満
害虫に対する不満
その他
合計
度数（人）
24
12
5
1
42
14
度数（人）
20
9
2
5
36
Q．気に入っている並木・庭木・植え込みなどはありますか
図表 16 気に入っている並木・庭木・植え込みの有無
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
10%
長野（教育）キャンパス
長野（工学）キャンパス
合計
20%
70%
30%
19.0
60%
やや不満
25.2
25.7
25.5
28.3
33.4
25.8
15
90%
27.9
34.3
26.6
80%
25.5
24.6
24.3
合計
満足度
2,758
－
100.0%
46.6%
667
－
100.0%
46.2%
1,567
－
100.0%
38.4%
418
－
100.0%
68.2%
239
－
100.0%
38.5%
5,649
－
100.0%
45.5%
不満
28.2
43.5
14.2
50%
27.9
21.0
12.7
40%
やや満足
18.7
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
ない
770
27.9%
189
28.3%
524
33.4%
74
17.7%
65
27.2%
1,622
28.7%
満足
《凡例》
松本キャンパス
ある
少しある あまりない
516
770
702
18.7%
27.9%
25.5%
140
168
170
21.0%
25.2%
25.5%
199
402
442
12.7%
25.7%
28.2%
182
103
59
43.5%
24.6%
14.1%
34
58
82
14.2%
24.3%
34.3%
1,071
1,501
1,455
19.0%
26.6%
25.8%
14.1
17.7
27.2
28.7
100%
気に入っている具体的な場所等
キャンパス内の樹木、芝生等、緑地・緑化ついて、気に入っている場所等に関する自由
記述の集計は下記のとおりとなっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
松本キャンパス
全学教育機構 人文学部 経済学部
記述
理学部
西門からのいちょう並木
39
10
13
12
樹木植栽
29
7
7
16
各学部等周辺
9
15
13
17
生協前広場
20
3
7
4
中庭
12
2
1
3
その他
10
5
9
11
合計
119
42
50
63
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
植木植栽
生協周辺
図書館周辺
正門周辺
ロータリー周辺
W館周辺
N館周辺
中庭周辺
その他
合計
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
いちょう並木
さくら
中庭
池の周辺
図書館周辺
藤棚
その他
合計
度数（人）
34
22
16
14
12
10
7
3
19
137
〔４〕南箕輪キャンパス
合計
100
67
65
42
18
45
337
度数（人）
64
40
19
15
10
7
38
193
〔５〕上田キャンパス
記述
度数（人）
合計
64
10
6
6
6
27
119
ゆりの木並木
ロータリー周辺
いちょう並木
からまつ並木
演習林
その他
医学部
26
8
11
8
0
10
63
記述
度数（人）
合計
7
5
1
1
1
10
25
講義棟周辺
いちょう並木
桜
キンモクセイ
農場
その他
16
（３）
キャンパス内の憩える（いこえる）環境について
屋内外のコミュニティースペースについて質問した。
図表 17 によりコミュニティースペースの利用場所の有無をみると、屋内のコミュニティ
ースペースは、31.3%から 57.0%となっており、松本キャンパス、長野（教育）キャンパス、
上田キャンパスが 50%台となっている。屋外の利用場所が「ある」は 20%台となっている。
コミュニティースペースを利用していない理由をみると「利用する必要がない」の割合
が屋内で 56.9%から 75.3%、屋外で 68.7%から 81.3%となっている。
（３）－１
屋内のコミュニティースペースについて
Q．あなたが利用している場所はありますか
図表 17
屋内のコミュニティースペースの有無
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
10%
20%
松本キャンパス
60%
70%
80%
ない
55.6
44.4
48.8
31.3
68.7
39.4
60.6
57.4
上田キャンパス
合計
50%
51.2
長野（教育）キャンパス
南箕輪キャンパス
40%
ない
1,222
44.4%
325
48.7%
1,082
68.7%
253
60.5%
104
43.0%
2,986
52.8%
ある
《凡例》
長野（工学）キャンパス
30%
ある
1,531
55.6%
342
51.3%
492
31.3%
165
39.5%
138
57.0%
2,668
47.2%
42.6
47.2
52.8
17
合計
2,753
100.0%
667
100.0%
1,574
100.0%
418
100.0%
242
100.0%
5,654
100.0%
90%
100%
よく利用する具体的場所
屋内のコミュニティースペースについて、よく利用する場所等の自由記述の集計は下記
のとおりとなっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
松本キャンパス
キャンバス
全学教育機構 人文学部 経済学部
記述
理学部
きこうラウンジ
189
14
13
26
各学部ラウンジ
0
64
34
78
あづみホール
72
6
21
7
りんでん
0
0
0
0
図書館
33
7
14
9
旭会館
6
1
3
5
食堂
13
2
0
9
研究室等
0
7
3
6
サークルBOX
4
4
4
6
その他
12
1
12
6
合計
329
106
104
152
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
生協・学生食堂
演習室・研究室等
図書館
サークルBOX
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
図書館
コミュニティルーム
生協・学生食堂
研究室等
いもんた
サークルBOX
その他
合計
医学部
24
0
9
98
21
21
10
4
2
3
192
合計
266
176
115
98
84
36
34
20
20
34
883
〔３〕長野（工学）キャンパス
度数（人）
記述
図書館
生協・学生食堂
研究室等
東棟コミュニティースペース
サークル棟
その他
合計
142
73
36
4
5
260
〔５〕上田キャンパス
記述
マルベリーホール
生協・学生食堂
講義室・研究室等
図書館
応生棟4Fコミュニティールーム
寮
サークルBOX
その他
合計
度数（人）
32
23
11
10
7
3
12
98
18
度数（人）
154
44
27
22
10
18
275
度数（人）
21
14
14
7
5
4
1
9
75
Q．利用しているその場所について
図表 18
屋内のコミュニティースペースに対する満足度
満足
やや満足 やや不満
537
762
190
35.1%
49.7%
12.4%
107
179
48
31.2%
52.2%
14.0%
188
271
39
36.9%
53.2%
7.7%
70
64
14
42.4%
38.8%
8.5%
26
85
19
19.5%
63.9%
14.3%
928
1,361
310
34.6%
50.7%
11.6%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
20%
40%
満足
《凡例》
60%
やや満足
長野（工学）キャンパス
不磨
12.4
2.8
14.0
2.6
53.2
42.4
上田キャンパス
100%
52.2
36.9
南箕輪キャンパス
80%
49.7
31.2
長野（教育）キャンパス
合計
満足度
1,532
－
100.0%
84.8%
343
－
100.0%
83.4%
509
－
100.0%
90.2%
165
－
100.0%
81.2%
133
－
100.0%
83.5%
2,682
－
100.0%
85.3%
やや不満
35.1
松本キャンパス
不満
43
2.8%
9
2.6%
11
2.2%
17
10.3%
3
2.3%
83
3.1%
7.7 2.2
38.8
19.5
8.5
63.9
10.3
14.3
2.3
Q．屋内のコミュニティースペースを利用していない場合は、以下のどれに該当しま
すか。
図表 19
屋内のコミュニティースペースを利用していない理由
利用する必 不足してい
要がない
る
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
20%
40%
利用する必要がない
56.5
60%
80%
22.8
21.7
75.3
18.1
35.8
70.1
19
100%
5.6
7.7
72.3
60.0
合計
1,143
100.0%
311
100.0%
973
100.0%
241
100.0%
96
100.0%
2,764
100.0%
その他
35.8
南箕輪キャンパス
合計
63
5.5%
24
7.7%
59
6.1%
16
6.6%
4
4.2%
166
6.0%
71.6
長野（工学）キャンパス
上田キャンパス
その他
262
22.9%
110
35.4%
210
21.6%
43
17.8%
34
35.4%
659
23.8%
不足している
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
818
71.6%
177
56.9%
704
72.4%
182
75.5%
58
60.4%
1,939
70.2%
23.9
6.1
6.6
4.2
6.0
利用していない理由（その他内容）
屋内のコミュニティースペースを利用していない理由に関して、「その他」と回答した者
の自由記述の集計は下記のとおりとなっている。
〔１〕松本キャンパス
①全学教育機構
記述
②人文学部
コミュニティースペースが分からない
うるさい・人が多い
場所が遠い
寒い
狭い
常に研究室にいるから
学外へ行く
その他
合計
5
2
1
1
1
1
1
3
15
③ 経済学部
居心地悪い
営業時間が短い。カップラーメンを置いてほしい
ゼミ室を利用するため
人が多すぎて困る
なんとなく
合計
度数（人）
1
1
1
1
1
5
④理学部
記述
使いづらい、好きな場所がない
うるさい、人が多い、落ち着かない
狭い、席数が少ない
学外へ行く
度数（人）
合計
6
2
2
2
1
1
1
2
17
記述
度数（人）
コミュニティースペースが分からない
場所が遠い
寒い
その他
⑤
記述
度数（人）
記述
コミュニティースペースが分からない
うるさい、人が多い、落ち着かない
PC環境が悪い
寒い
使いづらい、好きな場所がない
研究室にいる
合計
度数（人）
7
3
2
2
1
1
16
医学部
コミュニティースペースが分からない
営業時間が短い
使わない、好きな場所がない
汚い
人が多くて座れない
寒い
遠い
合計
5
3
2
2
1
1
1
15
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
コミュニティースペースが分からない
使いづらい、好きな場所がない
工事のため使えない
その他
合計
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
度数（人）
13
7
4
2
26
コミュニティースペースが分からない
使いづらい、好きな場所がない
研究室を利用している
遠い
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
使いづらい、好きな場所がない
コミュニティースペースが分からない
使ってよいのか分からない
場所の問題
合計
度数（人）
30
6
5
2
6
49
〔５〕上田キャンパス
度数（人）
記述
11
2
1
1
15
コミュニティースペースが分からない
利用したい場所がない
合計
20
度数（人）
3
1
4
（３）－２
屋外のコミュニティ－スペースについて
Q．あなたが利用している場所はありますか。
（あずまや、ベンチ、芝生など）
図表 20
屋外のコミュニティースペースの有無
ある
811
29.8%
158
24.0%
315
20.6%
122
29.4%
57
23.6%
1,463
26.3%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
20%
長野（工学）キャンパス
上田キャンパス
24.0
76.0
79.4
29.4
70.6
23.6
合計
100%
70.2
20.6
南箕輪キャンパス
80%
ない
29.8
松本キャンパス
合計
2,720
100.0%
657
100.0%
1,530
100.0%
415
100.0%
242
100.0%
5,564
100.0%
60%
ある
《凡例》
長野（教育）キャンパス
40%
ない
1,909
70.2%
499
76.0%
1,215
79.4%
293
70.6%
185
76.4%
4,101
73.7%
76.4
26.3
73.7
よく利用する具体的場所
屋外のコミュニティースペースについて、よく利用する場所等の自由記述の集計は下記
のとおりとなっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
松本キャンパス
キャンバス
全学教育機構 人文学部 経済学部
記述
理学部
ベンチ
92
14
27
23
生協前広場
47
9
2
17
各学部周辺
3
10
6
3
中庭
5
1
1
0
喫煙所
0
2
2
3
その他
8
2
4
7
合計
155
38
42
53
〔２〕長野（教育）キャンパス
医学部
10
15
6
1
1
3
36
合計
166
90
28
8
8
24
324
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
度数（人）
ベンチ
生協前のあずまや
ハウス
W館前
喫煙所
その他
合計
47
28
6
5
1
9
96
記述
度数（人）
合計
74
29
12
11
10
12
148
ベンチ
喫煙所
中庭
池周辺
グラウンド
その他
〔４〕南箕輪キャンパス
〔５〕上田キャンパス
記述
度数（人）
生協前
ベンチ・あずまや
グラウンド
喫煙所
演習林
その他
合計
23
20
6
3
2
5
59
記述
マルベリーホール周辺
ベンチ・あずまや
寮
グラウンド
喫煙所
その他
合計
21
度数（人）
7
5
2
1
1
7
23
Q．利用しているその場所について。
図表 21
屋外のコミュニティースペースに対する満足度
満足
やや満足 やや不満
302
424
60
37.7%
52.9%
7.5%
48
91
17
29.6%
56.2%
10.5%
86
163
39
28.2%
53.4%
12.8%
48
62
7
39.3%
50.8%
5.7%
4
33
16
7.5%
62.3%
30.2%
488
773
139
33.8%
53.5%
9.6%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
20%
満足
《凡例》
40%
60%
やや満足
長野（教育）キャンパス
29.6
長野（工学）キャンパス
28.2
不満
7.5 2.0
10.5
53.4
12.8
50.8
3.7
5.6
5.7 4.1
62.3
30.2
33.8
合計
100%
56.2
7.5
上田キャンパス
80%
52.9
39.3
南箕輪キャンパス
合計
満足度
802
－
100.0%
90.5%
162
－
100.0%
85.8%
305
－
100.0%
81.6%
122
－
100.0%
90.2%
53
－
100.0%
69.8%
1,444
－
100.0%
87.3%
やや不満
37.7
松本キャンパス
不満
16
2.0%
6
3.7%
17
5.6%
5
4.1%
0
0.0%
44
3.0%
53.5
0.0
9.6
3.0
Q．（屋外のコミュニティースペースを）利用していない場合は、以下のどれに該当
しますか。
図表 22
屋外のコミュニティースペースを利用していない理由
利用する必 不足してい
要がない
る
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
長野（工学）キャンパス
1,391
77.6%
329
68.7%
883
78.4%
226
81.3%
121
71.2%
2,950
76.7%
20%
40%
利用する必要がない
不足している
77.6
68.7
合計
60%
93
5.2%
18
3.8%
51
4.5%
10
3.6%
10
5.9%
182
4.7%
1,792
100.0%
479
100.0%
1,126
100.0%
278
100.0%
170
100.0%
3,845
100.0%
80%
100%
その他
17.2
27.6
78.4
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
308
17.2%
132
27.6%
192
17.1%
42
15.1%
39
22.9%
713
18.5%
合計
その他
71.2
76.7
22
3.8
17.1
81.3
5.2
15.1
22.9
18.5
4.5
3.6
5.9
4.7
利用していない理由（その他内容）
屋外のコミュニティースペースを利用していない理由に関して、「その他」と回答した者
の自由記述の集計は下記のとおりとなっている。
〔１〕 松本キャンパス
①全学教育機構
②人文学部
記述
度数（人）
合計
15
2
2
5
24
寒い
汚い
屋内で十分
その他
③経済学部
記述
座るところがない
合計
度数（人）
1
1
④理学部
記述
度数（人）
寒い
混雑している
落ち着く場所がない
不便
時間がない
合計
4
1
1
1
1
8
記述
寒い（暑い）
外に出ない
コミュニティスペースが分からない
その他
合計
度数（人）
7
3
1
1
12
⑤医学部
記述
度数（人）
寒い
少ない、ない
コミュニティースペースが分からない
古い
その他
合計
6
5
4
1
4
20
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
憩えるスペースがない
寒い
コミュニティースペースが分からない
時間がない
利用する機会がない
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
寒い
利用する機会がない
コミュニティースペースが分からない
屋根がない
机がぼろい
屋上を開放してほしい
生協前芝生を使いたい
場所が悪い
その他
合計
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
寒い
度数（人）
4
4
1
1
1
2
13
コミュニティースペースが分からない
憩えるスペースがない
利用する機会がない
古い、汚い
ベンチが少ない
雨風がしのげない
他の施設を利用している
その他
合計
度数（人）
10
6
4
3
3
2
1
1
3
33
〔５〕上田キャンパス
記述
憩えるスペースがない
屋根がない
寒い
度数（人）
3
2
1
1
1
1
1
1
1
12
コミュニティースペースが分からない
虫が多い
合計
23
度数（人）
3
2
2
1
1
9
（４）
キャンパス内の維持管理について
キャンパス内の維持管理（清掃）について質問した。
おおむね 80％以上の満足度となっている。
長野（工学）キャンパスは屋外の清掃が 73.9%となっている。
図表 23
0%
20%
維持管理に対する満足度
40%
60%
80%
100%
屋内の清掃
松本
長野（教育）
長野（工学）
南箕輪
上田
全体
屋外の清掃
Q．屋内（建物内、トイレなど）の清掃について
図表 24
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
松本キャンパス
屋内の維持管理に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
1,122
1,220
253
41.4%
45.0%
9.3%
325
264
57
48.9%
39.8%
8.6%
565
712
184
36.8%
46.4%
12.0%
219
137
37
53.2%
33.3%
9.0%
86
105
27
37.4%
45.7%
11.7%
2,317
2,438
558
41.7%
43.9%
10.0%
20%
満足
やや満足
41.4
合計
やや不満
46.4
45.7
41.7
43.9
24
不満
4.3
8.6 2.7
12.0
33.3
37.4
100%
9.3
39.8
53.2
合計
満足度
2,713
－
100.0%
86.3%
664
－
100.0%
88.7%
1,536
－
100.0%
83.1%
412
－
100.0%
86.4%
230
－
100.0%
83.0%
5,555
－
100.0%
85.6%
80%
45.0
36.8
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
60%
48.9
長野（教育）キャンパス
長野（工学）キャンパス
40%
不満
118
4.3%
18
2.7%
75
4.9%
19
4.6%
12
5.2%
242
4.4%
9.0
11.7
10.0
4.9
4.6
5.2
4.4
Q．屋外の清掃・除草等について
図表 25
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
10%
満足
やや満足 やや不満
1,050
1,335
211
39.3%
50.0%
7.9%
272
311
59
41.5%
47.4%
9.0%
362
732
259
24.4%
49.4%
17.5%
202
158
22
51.5%
40.3%
5.6%
62
158
13
25.6%
65.3%
5.4%
1,948
2,694
564
35.8%
49.5%
10.4%
不満
73
2.7%
14
2.1%
128
8.6%
10
2.6%
9
3.7%
234
4.3%
20%
70%
50%
やや満足
60%
24.4
合計
満足度
2,669
－
100.0%
89.4%
656
－
100.0%
88.9%
1,481
－
100.0%
73.9%
392
－
100.0%
91.8%
242
－
100.0%
90.9%
5,440
－
100.0%
85.3%
80%
やや不満
41.5
90%
50.0
7.9 2.7
47.4
9.0 2.1
17.5
51.5
8.6
40.3
25.6
65.3
35.8
49.5
25
100%
不満
49.4
南箕輪キャンパス
合計
40%
39.3
長野（教育）キャンパス
上田キャンパス
30%
満足
松本キャンパス
長野（工学）キャンパス
屋外の維持管理に対する満足度
5.6 2.6
5.4 3.7
10.4
4.3
やや不満・不満の理由
キャンパス内の維持管理について、やや不満・不満の自由記述の集計は下記のとおりと
なっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
松本キャンパス
全学教育機構 人文学部 経済学部
記述
理学部
トイレが汚い、臭い等
24
1
15
13
掃除の未徹底
19
1
11
17
銀杏に対する不満
10
0
6
6
落ち葉など植栽の手入不足
9
1
1
4
ゴミの不始末
3
0
1
4
害虫対策
1
0
0
1
その他
8
0
3
7
合計
74
3
37
52
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
トイレが汚い、古い、石鹸がない等
銀杏に対する不満
落ち葉や植栽の手入不足
掃除の未徹底
ゴミの不始末
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
トイレが汚い、古い、臭い等
落ち葉や植栽の手入不足
掃除の未徹底
汚い
その他
合計
医学部
33
26
7
1
3
0
7
77
合計
86
74
29
16
11
2
25
243
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
銀杏に対する不満
度数（人）
25
17
10
8
4
8
72
トイレが汚い、古い、石鹸がない等
汚い
落ち葉や植栽の手入不足
掃除の未徹底
ゴミの不始末
グラウンドの整備不足
害虫対策
その他
合計
〔５〕上田キャンパス
記述
トイレが汚い・石鹸がない
度数（人）
31
8
5
4
5
53
学生が清掃をしている（美化ディ）
落ち葉や植栽の手入不足
掃除の未徹底
グラウンドの整備不足
その他
合計
26
度数（人）
135
62
33
15
13
10
4
2
11
285
度数（人）
13
7
3
2
2
2
29
（５）
バリアフリー対応について
キャンパス内のバリアフリー対応について質問した。
すべてのキャンパスで 80％以上の満足度となっている。
図表 26 バリアフリーに対する満足度
0%
20%
40%
60%
80%
100%
屋外の
バリアフリー
松本
長野（教育）
長野（工学）
南箕輪
上田
全体
屋内の
バリアフリー
Q．屋外のバリアフリー（スロープ・手すり等）について
図表 27
屋外のバリアフリー対応に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
969
1,491
182
36.1%
55.5%
6.8%
204
390
56
30.9%
59.0%
8.5%
480
829
92
33.6%
58.0%
6.4%
169
196
29
41.8%
48.5%
7.2%
63
140
21
27.0%
60.1%
9.0%
1,885
3,046
380
34.8%
56.3%
7.0%
不満
43
1.6%
11
1.7%
28
2.0%
10
2.5%
9
3.9%
101
1.9%
20%
70%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
長野（工学）キャンパス
10%
満足
合計
40%
やや満足
50%
60%
やや不満
36.1
55.5
30.9
59.0
33.6
48.5
27.0
56.3
27
90%
100%
不満
6.8 1.6
6.4 2.0
7.2 2.5
9.0
60.1
34.8
80%
8.5 1.7
58.0
41.8
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
30%
合計
満足度
2,685
－
100.0%
91.6%
661
－
100.0%
89.9%
1,429
－
100.0%
91.6%
404
－
100.0%
90.3%
233
－
100.0%
87.1%
5,412
－
100.0%
91.1%
3.9
7.0 1.9
Q．屋内のバリアフリー（多目的トイレ・自動ドア・エレベーター等）について
図表 28
屋内のバリアフリー対応に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
986
1,468
193
36.7%
54.6%
7.2%
218
378
52
33.2%
57.6%
7.9%
483
807
73
34.7%
58.1%
5.3%
161
195
35
40.0%
48.4%
8.7%
60
141
24
25.8%
60.5%
10.3%
1,908
2,989
377
35.5%
55.7%
7.0%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
20%
満足
やや満足
長野（教育）キャンパス
33.2
長野（工学）キャンパス
34.7
やや不満
54.6
57.6
40.0
南箕輪キャンパス
合計
60%
36.7
松本キャンパス
上田キャンパス
40%
25.8
80%
100%
不満
7.2 1.6
7.9 1.2
5.3 1.9
48.4
8.7 3.0
10.3
55.7
28
合計
満足度
2,689
－
100.0%
91.3%
656
－
100.0%
90.9%
1,390
－
100.0%
92.8%
403
－
100.0%
88.3%
233
－
100.0%
86.3%
5,371
－
100.0%
91.2%
58.1
60.5
35.5
不満
42
1.6%
8
1.2%
27
1.9%
12
3.0%
8
3.4%
97
1.8%
3.4
7.0 1.8
やや不満・不満の理由
バリアフリー対応について、やや不満・不満の理由の自由記述の集計は下記のとおりと
なっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
記述
少ない・不足している
段差が大きい
エレベーター・階段に対する不満
わからない、評価できない
スロープに対する不満
道がでこぼこ
トイレに対する不満
出入り口、ドアに関する不満
通路が狭い
その他
合計
全学教育機構
5
3
3
3
5
3
0
1
1
6
30
松本キャンパス
人文学部 経済学部
理学部
1
1
6
0
1
3
0
0
3
0
2
7
0
0
0
0
2
2
2
0
3
0
1
3
0
0
1
1
3
4
4
10
32
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
少ない
段差が大きい
エレベーター・階段に対する不満
スロープが使いづらい
わからない
健常者が使いすぎ
生協の入り口は開けづらい
狭い
普通のトイレに障害者用と書かれている
雪ですべる
その他
合計
少ない
エレベーター・階段に対する不満
段差が大きい
ＡＦＣ棟
研究棟の扉
スロープが使いづらい
道がでこぼこ
トイレ
わからない
その他
合計
合計
8
13
10
3
7
5
4
3
0
7
60
21
20
16
15
12
12
9
8
2
21
136
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
段差が大きい
少ない
エレベーター・階段に対する不満
トイレ
わからない
スロープが使いづらい
道がでこぼこ
明らかに関係ない人が使っている
車椅子の人に使いにくい扉が多い
車でふさがれているときがある
取ってつけた感がでている
若い人が多いのだからそこまでバ
リアフリーにする意味がない
階段の手すりが低かったり、ギシ
ギシとゆれてこわい部分がある
合計
度数（人）
28
15
6
6
4
1
1
1
1
1
1
65
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
医学部
度数（人）
30
14
12
5
5
2
1
1
1
1
1
1
1
75
〔５〕上田キャンパス
記述
体育館
少ない
わからない
凍っている
学生部室、寮
エレベーター・階段に対する不満
スロープが使いづらい
段差が大きい
屋根がない
合計
度数（人）
13
11
3
2
2
1
1
1
1
2
37
29
度数（人）
4
3
3
2
2
1
1
1
1
18
（６）
教育施設について
図書館と講義室の教育施設について質問した。
① 図書館について
・
「蔵書数(図表 30)」は、平均 75%で各キャンパスは松本 76%、長野（教育）66.3%、長野
（工学）83.3%、南箕輪 61.6%、上田 63.8%の満足度となっている。
・「閲覧環境(図表 31)」は、概ね 80%で各キャンパスは松本 86.5%、長野（教育）84.3%、
長野（工学）85.5%、南箕輪 74.3%、上田 81.7%の満足度となっている。
・
「閲覧室の広さ(図表 32)」は、平均 81%で、各キャンパスは松本 83.4%、長野（教育）68.1%、
長野（工学）86.6%、南箕輪 74.4%、上田 80.5%の満足度となっている。
・
「図書館の規模(図表 33)」は平均 75%で、各キャンパスは松本 77.7%、長野（教育）60.2%、
長野（工学）82%、南箕輪 58.8%、上田 78.2%の満足度となっている。
図表 29
0%
10%
20%
30%
教育施設（図書館）の満足度
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
図書館の蔵書数
松本
長野（教育）
長野（工学）
図書館の閲覧環境
南箕輪
上田
全体
図書館の閲覧室の広さ
図書館全体の規模
30
Q．蔵書数について
図表 30
『図書館』の蔵書数に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
857
1,196
434
31.7%
44.3%
16.1%
137
297
156
20.9%
45.3%
23.8%
431
757
173
30.2%
53.0%
12.1%
79
173
94
19.3%
42.3%
23.0%
33
117
70
14.0%
49.8%
29.8%
1,537
2,540
927
28.3%
46.8%
17.1%
不満
214
7.9%
65
9.9%
66
4.6%
63
15.4%
15
6.4%
423
7.8%
20%
70%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
10%
満足
《凡例》
30%
40%
やや不満
4.6
12.1
15.4
23.0
6.4
29.8
49.8
7.8
17.1
46.8
28.3
合計
9.9
23.8
42.3
14.0
上田キャンパス
100%
7.9
16.1
53.0
19.3
南箕輪キャンパス
90%
不満
45.3
30.2
長野（工学）キャンパス
80%
44.3
20.9
長野（教育）キャンパス
60%
やや満足
31.7
松本キャンパス
50%
合計
満足度
2,701
－
100.0%
76.0%
655
－
100.0%
66.3%
1,427
－
100.0%
83.3%
409
－
100.0%
61.6%
235
－
100.0%
63.8%
5,427
－
100.0%
75.1%
Q．閲覧環境（照明・空調・静寂性など）について
図表 31
『図書館』の閲覧環境（照明・空調・静寂性など）に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
1,100
1,230
261
40.8%
45.7%
9.7%
209
344
71
31.9%
52.4%
10.8%
527
688
137
37.1%
48.4%
9.6%
125
179
70
30.6%
43.8%
17.1%
70
118
26
30.4%
51.3%
11.3%
2,031
2,559
565
37.5%
47.3%
10.4%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
20%
満足
長野（工学）キャンパス
やや不満
30.4
100%
不満
9.7
48.4
37.1
上田キャンパス
80%
52.4
31.9
30.6
合計
満足度
2,693
－
100.0%
86.5%
656
－
100.0%
84.3%
1,421
－
100.0%
85.5%
409
－
100.0%
74.3%
230
－
100.0%
81.7%
5,409
－
100.0%
84.9%
45.7
40.8
南箕輪キャンパス
合計
60%
やや満足
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
40%
不満
102
3.8%
32
4.9%
69
4.9%
35
8.6%
16
7.0%
254
4.7%
47.3
31
4.9
9.6
4.9
8.6
11.3
51.3
37.5
10.8
17.1
43.8
3.8
10.4
7.0
4.7
Q．閲覧室の広さについて
図表 32
『図書館』の蔵書や閲覧環境（広さ）に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
936
1,309
325
34.8%
48.6%
12.1%
143
302
163
21.9%
46.2%
25.0%
470
748
141
33.4%
53.2%
10.0%
111
192
80
27.3%
47.2%
19.7%
68
118
35
29.4%
51.1%
15.2%
1,728
2,669
744
32.1%
49.5%
13.8%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
20%
満足
《凡例》
40%
60%
やや満足
10.0
19.7
47.2
51.1
29.4
3.4
5.9
15.2
4.3
13.8
4.6
49.5
32.1
合計
6.9
53.2
27.3
4.5
12.1
25.0
33.4
上田キャンパス
100%
不満
46.2
長野（工学）キャンパス
南箕輪キャンパス
80%
48.6
21.9
長野（教育）キャンパス
合計
満足度
2,691
－
100.0%
83.4%
653
－
100.0%
68.1%
1,407
－
100.0%
86.6%
407
－
100.0%
74.4%
231
－
100.0%
80.5%
5,389
－
100.0%
81.6%
やや不満
34.8
松本キャンパス
不満
121
4.5%
45
6.9%
48
3.4%
24
5.9%
10
4.3%
248
4.6%
Q．図書館全体の規模について
図表 33
『図書館』の全体の規模に対する満足度
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
20%
満足
やや満足
上田キャンパス
18.8
15.6
12.8
48.5
32
5.2
10.8
30.3
59.4
6.6
11.0
28.9
52.7
26.8
100%
不満
47.6
41.6
17.2
合計
満足度
2,696
－
100.0%
77.7%
648
－
100.0%
60.2%
1,375
－
100.0%
82.0%
406
－
100.0%
58.9%
229
－
100.0%
78.2%
5,354
－
100.0%
75.3%
80%
やや不満
29.4
南箕輪キャンパス
不満
179
6.6%
71
11.0%
71
5.2%
44
10.8%
20
8.7%
385
7.2%
60%
43.5
16.7
長野（工学）キャンパス
合計
40%
30.1
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
満足
やや満足 やや不満
812
1,284
421
30.1%
47.6%
15.6%
108
282
187
16.7%
43.5%
28.9%
404
724
176
29.4%
52.7%
12.8%
70
169
123
17.2%
41.6%
30.3%
43
136
30
18.8%
59.4%
13.1%
1,437
2,595
937
26.8%
48.5%
17.5%
13.1
8.7
17.5
7.2
やや不満・不満の理由
図書館について、やや不満・不満の理由の自由記述の集計は下記のとおりとなっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
松本キャンパス
全学教育機構 人文学部 経済学部
記述
理学部
狭い・席数不足
50
7
32
52
蔵書が少ない
34
3
29
46
専門書・新刊が少ない
16
1
17
31
一般書が少ない
32
3
8
14
空調に対する不満
7
2
7
10
うるさい
4
1
6
6
暗い、照明に関する不満
3
1
5
7
開館時間が短い
5
2
5
9
探しにくい
0
0
4
1
電源やネットワーク環境に対する不満
2
0
0
3
その他
8
2
9
7
合計
161
22
122
186
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
狭い・席数不足
蔵書が少ない
専門書・新刊が少ない
一般書が少ない
うるさい・利用者のマナー
開館時間が短い
暗い、照明に関する不満
空調に対する不満
分館であることの不満
電源やネットワーク環境に対する不満
探しにくい
その他
合計
狭い・席数不足
蔵書が少ない
空調に対する不満
専門書・新刊が少ない
暗い
一般書が少ない
うるさい・利用者のマナー
分館であることの不満
電源やネットワーク環境に対する不満
その他
合計
合計
214
136
97
62
51
25
24
22
9
7
48
695
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
うるさい・利用者のマナー
狭い・席数不足
蔵書が少ない
専門書・新刊が少ない
空調に対する不満
一般書が少ない
分館であることの不満
暗い
度数（人）
165
63
45
17
16
10
9
8
6
5
4
11
359
電源やネットワーク環境に対する不満
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
医学部
73
24
32
5
25
8
8
1
4
2
22
204
度数（人）
103
82
62
41
33
23
9
2
1
23
379
〔５〕上田キャンパス
記述
蔵書が少ない
空調に対する不満
狭い・席数不足
一般書が少ない
専門書・新刊が少ない
うるさい・利用者のマナー
暗い
度数（人）
55
46
35
26
23
15
7
4
1
19
231
電源やネットワーク環境に対する不満
その他
合計
33
度数（人）
18
15
11
10
9
6
6
1
7
83
② 講義室について
・「講義室の環境(図表 35)」（照明・空調・ＩＴ化など）は､73.1%から 89.5%の満足度と
なっている。
・「講義室の広さ(図表 36)」は、75%から 89.4%の満足度となっている。
図表 34
0%
教育施設（講義室）の満足度
20%
40%
60%
80%
100%
松本
講義室の環境
長野（教育）
長野（工学）
南箕輪
上田
全体
講義室の広さ
Q．環境（照明・空調・ＩＴ化など）について
図表 35
『講義室』の環境（照明・空調・ＩＴ化など）に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
847
1,365
348
31.5%
50.8%
13.0%
172
345
107
26.4%
52.9%
16.4%
254
742
261
18.7%
54.6%
19.2%
106
190
86
26.2%
46.9%
21.2%
89
123
16
37.6%
51.9%
6.8%
1,468
2,765
818
27.5%
51.8%
15.3%
不満
125
4.7%
28
4.3%
102
7.5%
23
5.7%
9
3.8%
287
5.4%
20%
70%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
10%
満足
長野（工学）キャンパス
南箕輪キャンパス
50%
60%
やや満足
やや不満
80%
90%
13.0
16.4
52.9
19.2
54.6
18.7
21.2
46.9
26.2
51.8
27.5
34
4.7
4.3
7.5
5.7
6.8 3.8
51.9
37.6
100%
不満
50.8
26.4
上田キャンパス
合計
40%
31.5
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
30%
合計
満足度
2,685
－
100.0%
82.4%
652
－
100.0%
79.3%
1,359
－
100.0%
73.3%
405
－
100.0%
73.1%
237
－
100.0%
89.5%
5,338
－
100.0%
79.3%
15.3
5.4
Q．講義室の広さについて
図表 36
『講義室』の広さに対する満足度
満足
やや満足 やや不満
855
1,411
321
31.9%
52.6%
12.0%
173
357
90
26.8%
55.3%
13.9%
252
692
214
20.0%
55.0%
17.0%
119
225
48
29.3%
55.4%
11.8%
72
138
22
30.6%
58.7%
9.4%
1,471
2,823
695
28.1%
54.0%
13.3%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
20%
満足
長野（工学）キャンパス
やや満足
やや不満
30.6
100%
不満
12.0
8.0
17.0
55.4
11.8
54.0
35
3.4
9.4 1.3
58.7
28.1
3.5
4.0
13.9
55.0
上田キャンパス
80%
55.3
20.0
29.3
合計
満足度
2,682
－
100.0%
84.5%
646
－
100.0%
82.0%
1,259
－
100.0%
75.0%
406
－
100.0%
84.7%
235
－
100.0%
89.4%
5,228
－
100.0%
82.1%
52.6
26.8
南箕輪キャンパス
合計
60%
31.9
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
40%
不満
95
3.5%
26
4.0%
101
8.0%
14
3.4%
3
1.3%
239
4.6%
13.3
4.6
やや不満・不満の理由
講義室について、やや不満・不満の理由の自由記述の集計は下記のとおりとなっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
記述
空調が効かない（暑い・寒い）
狭い
ネット環境に対する不満
イスがかたい
暗い
コンセントが少ない
黒板・スクリーンが見にくい
時計がない
古い
音響（マイク）が不満
汚い
その他
合計
全学教育機構
42
42
5
8
1
3
4
2
0
3
0
5
115
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
狭い
空調が効かない（暑い・寒い）
教室の広さによって受講制限がある
古い
電波・ネット環境が悪い
暗い
イスがかたい
時計がない
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
空調が効かない（暑い・寒い）
狭い
電波・ネット環境が悪い
暗い
その他
合計
松本キャンパス
人文学部 経済学部
理学部
2
27
21
3
16
44
1
9
9
0
4
0
0
0
1
0
3
3
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
1
0
0
2
1
5
9
7
65
90
医学部
68
42
6
4
10
1
1
2
4
0
0
21
159
合計
160
147
30
16
12
10
5
5
4
4
2
41
436
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
空調が効かない（暑い・寒い）
狭い
電波・ネット環境が悪い
暗い
黒板（白版）が見にくい
イスがかたい
教室の広さによって受講制限がある
音響（マイク）が不満
コンセントが少ない
その他
合計
度数（人）
40
28
13
6
4
4
2
1
22
120
度数（人）
150
103
29
15
14
4
3
1
1
33
353
〔５〕上田キャンパス
記述
空調が効かない（暑い・寒い）
狭い
イスがかたい
電波・ネット環境が悪い
その他
合計
度数（人）
65
36
9
2
6
118
36
度数（人）
10
3
3
1
4
21
（７）
福利厚生施設について
「食堂」「売店」の場所・内容、「課外活動施設」の利便性について質問した。
・「食堂(図表 38)」は、平均 70%で各キャンパスは松本 73.4%、長野（教育）63.6%、長
野（工学）72.5%、南箕輪 49.1%、上田 73.2%の満足度となっている。
・「売店(図表 39)」は、平均 78%で各キャンパスは松本 80.9%、長野（教育）73.4%、長
野（工学）78.5%、南箕輪 67.6%、上田 82.12%の満足度となっている。
・
「課外活動施設(図表 40)」の利便性は、平均 75%で各キャンパスは松本 79.7%、長野（教
育）75%、長野（工学）71.3%、南箕輪 62.4%、上田 63.4%の満足度となっている。
図表 37 福利厚生施設に対する満足度
0%
20%
40%
60%
80%
100%
食堂
松本
長野（教育）
長野（工学）
南箕輪
上田
全体
売店
課外活動施設
Q．食堂について
図表 38
『食堂・売店』の場所・内容に対する満足度①
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
20%
満足
《凡例》
長野（工学）キャンパス
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
合計
40%
合計
満足度
2,680
－
100.0%
73.4%
651
－
100.0%
63.6%
1,277
－
100.0%
72.5%
405
－
100.0%
49.1%
231
－
100.0%
73.2%
5,244
－
100.0%
70.1%
80%
やや不満
10.8
25.7
19.5
31.4
44.2
29.0
44.1
25.9
37
8.8
18.7
48.5
34.6
8.4
18.2
43.5
24.0
100%
不満
43.7
20.1
14.6
不満
224
8.4%
70
10.8%
112
8.8%
79
19.5%
26
11.3%
511
9.7%
60%
やや満足
29.7
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
満足
やや満足 やや不満
796
1,171
489
29.7%
43.7%
18.2%
131
283
167
20.1%
43.5%
25.7%
307
619
239
24.0%
48.5%
18.7%
59
140
127
14.6%
34.6%
31.4%
67
102
36
29.0%
44.2%
15.6%
1,360
2,315
1,058
25.9%
44.1%
20.2%
15.6
11.3
20.2
9.7
Q．売店について
図表 39
『食堂・売店』の場所・内容に対する満足度②
満足
やや満足 やや不満
863
1,301
352
32.3%
48.7%
13.2%
171
304
122
26.4%
47.0%
18.9%
301
632
180
25.3%
53.2%
15.2%
89
184
84
22.0%
45.5%
20.8%
51
137
25
22.3%
59.8%
10.9%
1,475
2,558
763
28.7%
49.7%
14.8%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
20%
満足
60%
やや満足
長野（教育）キャンパス
26.4
長野（工学）キャンパス
25.3
南箕輪キャンパス
22.0
上田キャンパス
22.3
合計
満足度
2,674
－
100.0%
80.9%
647
－
100.0%
73.4%
1,188
－
100.0%
78.5%
404
－
100.0%
67.6%
229
－
100.0%
82.1%
5,142
－
100.0%
78.4%
80%
100%
やや不満
不満
13.2
48.7
32.3
松本キャンパス
合計
40%
不満
158
5.9%
50
7.7%
75
6.3%
47
11.6%
16
7.0%
346
6.7%
15.2
53.2
59.8
49.7
38
6.3
11.6
20.8
45.5
28.7
7.7
18.9
47.0
5.9
10.9
14.8
7.0
6.7
やや不満・不満の理由
食堂・売店について、やや不満・不満の理由の自由記述の集計は下記のとおりとなって
いる。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
記述
狭い・席が少ない
値段に対する不満（高い）
味や種類に対する不満
営業時間を延長してほしい
混雑に対する不満
店員に対する不満
食券が使いたい
量に対する不満
お店を入れて欲しい
その他
合計
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
狭い・席が少ない
味や種類に対する不満
営業時間を延長してほしい
値段に対する不満（高い）
混雑に対する不満
店員に対する不満
その他
合計
全学教育機構
73
44
10
13
22
1
5
0
0
5
173
医学部
71
23
33
58
15
4
2
0
3
17
226
合計
243
135
81
75
50
11
10
9
9
43
666
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
値段に対する不満（高い）
味や種類に対する不満
狭い・席が少ない
営業時間を延長してほしい
混雑に対する不満
店員に対する不満
食券が使いたい
その他
合計
度数（人）
125
58
34
26
9
4
1
257
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
味や種類に対する不満
営業時間を延長してほしい
値段に対する不満（高い）
狭い・席が少ない
混雑に対する不満
その他
合計
松本キャンパス
人文学部 経済学部
理学部
6
33
60
4
22
42
3
13
22
0
1
3
1
7
5
1
2
3
0
1
2
0
0
9
0
4
2
0
9
12
15
92
160
度数（人）
140
94
62
14
14
10
7
37
378
〔５〕上田キャンパス
記述
値段に対する不満（高い）
味や種類に対する不満
混雑に対する不満
狭い・席が少ない
その他
合計
度数（人）
86
56
27
24
7
12
212
39
度数（人）
34
19
2
2
8
65
Q．課外活動施設の利便性などについて
図表 40
課外活動施設（体育館・グラウンド・サークル棟など）に対する満足度
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
10%
満足
《凡例》
松本キャンパス
17.2
長野（工学）キャンパス
17.2
上田キャンパス
合計
不満
192
7.3%
54
8.5%
146
12.7%
75
18.9%
17
8.9%
484
9.7%
20%
70%
30%
40%
50%
やや満足
14.6
16.8
60%
合計
満足度
2,615
－
100.0%
79.7%
635
－
100.0%
75.0%
1,154
－
100.0%
71.3%
396
－
100.0%
62.4%
191
－
100.0%
63.4%
4,991
－
100.0%
75.1%
80%
16.0
40
12.7
18.9
18.7
8.9
27.7
54.5
8.5
16.5
54.2
46.6
7.3
13.0
57.8
47.7
100%
不満
55.4
20.6
90%
やや不満
24.2
長野（教育）キャンパス
南箕輪キャンパス
満足
やや満足 やや不満
633
1,450
340
24.2%
55.4%
13.0%
109
367
105
17.2%
57.8%
16.5%
198
625
185
17.2%
54.2%
16.0%
58
189
74
14.6%
47.7%
18.7%
32
89
53
16.8%
46.6%
27.7%
1,030
2,720
757
20.6%
54.5%
15.2%
15.2
9.7
やや不満・不満の理由
課外活動施設について、やや不満・不満の理由の自由記述の集計は下記のとおりとなっ
ている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
記述
体育館の床が滑る
BOXに対する不満
施設が少ない
全学教育機構
使いたいときに使えない（特定の団体が使用している等）
施設が古い
ごみや衛生に関する不満
体育館に対するその他の不満
使う機会がない
狭い
グラウンドに対する不満
体育館が取れない
遠い
寒い
その他
合計
19
10
0
7
6
9
3
1
10
10
1
0
0
14
90
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
施設がない・狭い
グラウンド(水はけ、照明、野球・サッカー施設の整備）
施設が汚い・古い
体育館が古い、壊れている
サークルBOXが狭い・ない
体育館が使えない
体育館に対するその他の不満
体育館が狭い
寒い・暑い
サークル施設が狭い
利用時間に対する不満
体育館の床が滑る
騒音・うるさい
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
体育館を利用できない
施設・設備が少ない
グラウンドの整備不足（凸凹等）
使いたいときに使えない
使う機会がない
ごみや衛生に関する不満
遠い
施設が古い
テニスコートの整備が不足
BOXに対する不満
寒い
体育館の整備が不足
その他
合計
松本キャンパス
人文学部 経済学部
理学部
0
3
4
3
7
12
0
7
9
0
5
8
3
6
3
0
2
6
0
3
2
0
5
5
0
1
3
0
2
1
0
4
0
0
2
3
0
1
1
1
7
15
7
55
72
医学部
12
4
13
7
8
4
13
9
2
0
3
1
2
25
103
合計
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
度数（人）
14
14
12
8
7
7
6
5
5
4
4
2
1
32
121
体育館に対する不満（狭い、フットサルができない等）
使いたいときに使えない
グラウンドの整備不足（凸凹、雑草等）
BOXに対する不満
使う機会がない
施設・設備が少ない
狭い
ごみや衛生に関する不満
施設が古い
道場に対する不満
遠い
寒い
その他
合計
38
36
29
27
26
21
21
20
16
13
8
6
4
62
327
度数（人）
78
30
25
20
20
12
8
7
6
4
2
2
10
224
〔５〕上田キャンパス
記述
度数（人）
グラウンドの整備不足（凸凹、雑草等）
34
15
15
11
8
7
5
4
4
3
2
1
2
111
弓道場の整備が必要
BOXに対する不満
施設が古い
施設・設備が少ない
体育館に対する不満
使いたいときに使えない
使う機会がない
その他
41
度数（人）
10
9
6
6
4
3
2
1
6
（８）
校内の安全について
① 防犯対策について（外灯設置の有無、樹木など）
校内の防犯上、「死角」ができ、不安に感ずる場所の有無を質問した。
「ある」と回答した学生は、平均 20%で、キャンパスごとでは、松本 18.9%、長野（教
育）16.9%、長野（工学）18.2%、南箕輪 40.3%、上田 22.2%の学生が不安に感ずる場所が
あると回答している。
Q．「死角」ができ、不安に感ずる場所
図表 41
『防犯』対策に対する満足度（外灯設置の有無、樹木などで）
ある
501
18.9%
108
16.9%
195
18.2%
161
40.3%
51
22.2%
1,016
20.4%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
10%
20%
40%
50%
60%
ない
18.9
81.1
長野（教育）キャンパス
16.9
83.1
長野（工学）キャンパス
18.2
81.8
40.3
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
合計
合計
2,647
100.0%
638
100.0%
1,071
100.0%
400
100.0%
230
100.0%
4,986
100.0%
70%
ある
《凡例》
松本キャンパス
30%
ない
2,146
81.1%
530
83.1%
876
81.8%
239
59.8%
179
77.8%
3,970
79.6%
59.8
22.2
77.8
20.4
79.6
42
80%
90%
100%
死角ができ、不安に感ずる場所等
校内の安全について、死角ができ、不安に感ずる場所等に関する自由記述の集計は下記
のとおりとなっている。
〔１〕松本キャンパス
① 全学教育機構
記述
共通教育・プール付近
東門付近
外灯がない、暗い
サークル部室
西門付近
その他
合計
②人文学部
記述
裏道っぽい場所
こまくさまでの道
体育館周辺
図書館裏階段
医学部駐車場周辺
サークルボックス
合計
度数（人）
11
8
4
4
2
9
38
② 経済学部
度数（人）
1
1
1
1
1
1
6
④理学部
記述
北門
医学部駐車場周辺
サークルボックス
人文・経済学部棟周辺
西門
暗いところ
体育館周辺
図書館裏階段
その他
合計
記述
外灯がない、暗い
東門付近
駐車・駐輪場
南門・医学部棟付近
共通教育・プール付近
北門付近
サークル部室
西門付近
その他
合計
度数（人）
7
4
4
3
3
2
1
1
3
28
度数（人）
9
5
3
3
3
2
1
1
7
34
⑤医学部
記述
外灯がない、暗い
南門・医学部棟付近
西門付近
サークル部室
共通教育・プール付近
樹木による死角
東門付近
その他
合計
度数（人）
22
14
8
6
4
2
1
19
76
〔２〕長野（教育）キャンパス
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
度数（人）
外灯・暗い
北門付近
駐車場・駐輪場
工事中
プレハブ
体育館付近
W館付近
門全般
N館付近
M館付近
その他
合計
21
7
4
4
4
4
3
2
1
1
11
62
記述
外灯・暗い
通路・建物の影
防犯・不審者
車・駐車場
各コート周辺
門・グラウンド周辺
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
度数（人）
35
14
3
3
3
9
18
85
〔５〕上田キャンパス
記述
度数（人）
外灯・暗い
演習林付近
駐車場付近
木のあるところ
体育館付近
死角だらけ
その他
合計
47
15
15
7
4
2
15
105
記述
度数（人）
合計
11
8
4
3
2
2
2
7
39
南門付近
夜間
正門付近
農場付近
北門付近
グラウンド
サークル棟
その他
43
③ 自転車の駐輪場（設置場所・数量など）について
自転車の駐輪場の設置場所と数量について質問した。
図表 42 は、全学の満足度イメージである。
「設置場所(図表 43)」は、全学で 80%以上の満足度となっている。
「数量(図表 44)」は、70%程度の満足度となっている。
図表 42
0%
自転車の駐輪場に対する満足度
20%
40%
60%
80%
100%
松本
長野（教育）
長野（工学）
南箕輪
上田
全体
自転車駐輪場
の設置場所
自転車駐輪場
の数量
Q．設置場所について
図表 43
自転車の駐輪場設置場所に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
975
1,319
246
36.6%
49.5%
9.2%
207
347
52
32.1%
53.8%
8.1%
479
464
101
42.5%
41.2%
9.0%
190
180
21
47.6%
45.1%
5.3%
50
138
23
22.3%
61.6%
10.3%
1,901
2,448
443
37.6%
48.4%
8.8%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
20%
満足
やや満足
49.5
不満
8.1
41.2
47.6
南箕輪キャンパス
100%
9.2
53.8
42.5
長野（工学）キャンパス
合計
満足度
2,664
－
100.0%
86.1%
645
－
100.0%
85.9%
1,126
－
100.0%
83.7%
399
－
100.0%
92.7%
224
－
100.0%
83.9%
5,058
－
100.0%
86.0%
80%
やや不満
32.1
長野（教育）キャンパス
合計
60%
36.6
松本キャンパス
上田キャンパス
40%
不満
124
4.7%
39
6.0%
82
7.3%
8
2.0%
13
5.8%
266
5.3%
9.0
45.1
22.3
61.6
37.6
48.4
44
4.7
6.0
7.3
5.3 2.0
10.3
5.8
8.8
5.3
Q．数量について
図表 44
自転車の駐輪場の数量に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
716
1,178
513
27.1%
44.6%
19.4%
170
297
110
26.8%
46.8%
17.4%
384
388
177
35.7%
36.1%
16.4%
164
184
38
41.4%
46.5%
9.6%
36
130
55
15.5%
55.8%
23.6%
1,470
2,177
893
29.5%
43.7%
17.9%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
20%
40%
60%
《凡例》
満足
松本キャンパス
27.1
44.6
長野（教育）キャンパス
26.8
46.8
やや満足
35.7
長野（工学）キャンパス
上田キャンパス
80%
100%
不満
19.4
16.4
46.5
55.8
29.5
8.9
17.4
36.1
15.5
合計
合計
満足度
2,643
－
100.0%
71.7%
634
－
100.0%
73.7%
1,076
－
100.0%
71.7%
396
－
100.0%
87.9%
233
－
100.0%
71.2%
4,982
－
100.0%
73.2%
やや不満
41.4
南箕輪キャンパス
不満
236
8.9%
57
9.0%
127
11.8%
10
2.5%
12
5.2%
442
8.9%
9.0
11.8
9.6
23.6
43.7
17.9
2.5
5.2
8.9
やや不満・不満の理由
自転車の駐輪場について、やや不満・不満の理由に関する自由記述の集計は下記のとお
りとなっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
記述
スペースが狭い・少ない
屋根付きにして欲しい
利用者のマナーに関する不満
設置場所が不便（遠い）
その他
合計
全学教育機構
119
22
6
4
3
154
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
スペースが狭い・少ない
屋根付きにして欲しい
設置場所が不便
利用者のマナーに関する不満（放置自転車等）
その他
合計
利用者のマナーに関する不満（放置自転車等）
スペースが狭い・少ない
設置場所が不便
屋根付きにして欲しい
その他
合計
医学部
75
22
8
8
11
124
合計
324
70
19
18
31
462
〔３〕長野（工学）キャンパス
度数（人）
記述
スペースが狭い・少ない
屋根付きにして欲しい
84
15
13
11
7
130
利用者のマナーに関する不満（放置自転車等）
設置場所が不便
その他
合計
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
松本キャンパス
人文学部 経済学部
理学部
8
31
91
2
16
8
1
3
1
0
1
5
0
5
12
11
56
117
度数（人）
285
31
28
12
11
367
〔５〕上田キャンパス
度数（人）
記述
スペースが狭い・少ない
屋根付きにして欲しい
設置場所が不便
その他
合計
12
11
7
1
6
37
45
度数（人）
16
8
5
4
33
④ バイクの駐車場（設置場所・数量など）について
バイクの駐車場の設置場所と数量について質問した。
全てのキャンパスで 80％以上の満足度となっている。
図表 45
0%
バイクの駐車場に対する満足度
20%
40%
60%
80%
100%
松本
長野（教育）
長野（工学）
南箕輪
上田
全体
バイク駐輪場
の設置場所
バイク駐輪場
の数量
Q．設置場所について
図表 46
バイクの駐車場の設置場所に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
931
1,247
156
37.4%
50.0%
6.3%
194
356
36
31.6%
58.0%
5.9%
513
435
51
47.9%
40.6%
4.8%
157
186
19
41.0%
48.6%
5.0%
64
107
17
32.5%
54.3%
8.6%
1,859
2,331
279
39.1%
49.0%
5.9%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
20%
満足
やや満足
37.4
上田キャンパス
合計
60%
やや不満
48.6
32.5
54.3
39.1
49.0
46
不満
6.3
5.9 4.6
40.6
41.0
100%
6.3
58.0
47.9
合計
満足度
2,492
－
100.0%
87.4%
614
－
100.0%
89.6%
1,072
－
100.0%
88.4%
383
－
100.0%
89.6%
197
－
100.0%
86.8%
4,758
－
100.0%
88.1%
80%
50.0
31.6
長野（工学）キャンパス
南箕輪キャンパス
40%
不満
158
6.3%
28
4.6%
73
6.8%
21
5.5%
9
4.6%
289
6.1%
4.8 6.8
5.0 5.5
8.6
4.6
5.9 6.1
Q．数量について
図表 47
バイクの駐車場の数量に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
886
1,257
171
36.0%
51.1%
7.0%
179
358
34
29.8%
59.6%
5.7%
441
478
62
42.7%
46.3%
6.0%
133
201
23
35.7%
53.9%
6.2%
60
95
11
34.1%
54.0%
6.3%
1,699
2,389
301
36.6%
51.5%
6.5%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
長野（工学）キャンパス
20%
満足
やや満足
36.0
60%
やや不満
59.6
42.7
35.7
上田キャンパス
34.1
53.9
54.0
51.5
47
100%
不満
7.0
5.9
5.7 5.0
46.3
36.6
合計
満足度
2,460
－
100.0%
87.1%
601
－
100.0%
89.4%
1,032
－
100.0%
89.1%
373
－
100.0%
89.5%
176
－
100.0%
88.1%
4,642
－
100.0%
88.1%
80%
51.1
29.8
南箕輪キャンパス
合計
40%
不満
146
5.9%
30
5.0%
51
4.9%
16
4.3%
10
5.7%
253
5.5%
6.0 4.9
6.2 4.3
6.3 5.7
6.5
5.5
やや不満・不満の理由
バイクの駐車場について、やや不満・不満の理由の自由記述の集計は下記のとおりとな
っている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
松本キャンパス
キャンバス
全学教育機構 人文学部 経済学部
記述
理学部
スペースが狭い・少ない
17
2
22
29
設置場所が不便（遠い等）
6
3
19
39
わからない、利用していない
5
0
3
0
利用者のマナー（自転車の混在等）
3
0
4
5
屋根付きにして欲しい
4
0
1
0
その他
3
0
4
8
合計
38
5
53
81
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
スペースが狭い・少ない
設置場所が不便（遠い）
屋根付きにして欲しい
利用者のマナー・自転車
わからない、利用していない
その他
合計
合計
80
72
23
16
5
17
213
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
スペースが狭い・少ない
屋根付きにして欲しい
利用者のマナー・自転車
設置場所が不便（遠い）
騒音
わからない、利用していない
その他
合計
度数（人）
18
7
5
4
3
6
43
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
わからない、利用していない
スペースが狭い・少ない
分かりづらい・自転車用との区別がしにくい
利用者のマナーに関する不満
設置場所が不便（遠い）
その他
合計
医学部
10
5
15
4
0
2
36
度数（人）
39
21
12
11
5
3
14
105
〔５〕上田キャンパス
記述
設置場所が不便
屋根付きにして欲しい
わからない、利用していない
スペースが狭い・少ない
その他
合計
度数（人）
14
7
6
4
1
2
34
48
度数（人）
5
4
2
1
3
15
⑤ 車に関すること（駐車場やマナーなど）について
車の駐車場に対しては、駐車場の設置場所・マナーについて質問した。
・「設置場所(図表 49)」は、松本 80.4%、長野（教育）72.8%、長野（工学）85.0%、南
箕輪 86.4%、上田 88.8%が各々のキャンパスでの満足度となっている。
・「マナー(図表 50)」（運転・駐車）は、松本 76.5%、長野（教育）81.9%、長野（工学）
81.2%、南箕輪 74.9%、上田 83.9%が各々のキャンパスでの満足度となっている。
図表 48
0%
車の駐車場・マナーに対する満足度
20%
40%
60%
80%
100%
駐車場の
設置場所
松本
長野（教育）
長野（工学）
南箕輪
上田
全体
駐車場の
マナー
Q．駐車場の設置場所について
図表 49
車の駐車場の設置場所に対する満足度
満足
やや満足 やや不満
795
1,222
222
31.7%
48.7%
8.8%
144
309
70
23.2%
49.7%
11.3%
450
460
64
42.0%
43.0%
6.0%
171
172
33
43.1%
43.3%
8.3%
51
115
9
27.3%
61.5%
4.8%
1,611
2,278
398
33.7%
47.6%
8.3%
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
《凡例》
松本キャンパス
長野（教育）キャンパス
20%
満足
8.8
49.7
南箕輪キャンパス
43.1
100%
不満
48.7
23.2
合計
満足度
2,509
－
100.0%
80.4%
622
－
100.0%
72.8%
1,071
－
100.0%
85.0%
397
－
100.0%
86.4%
187
－
100.0%
88.8%
4,786
－
100.0%
81.3%
80%
やや不満
31.7
42.0
合計
60%
やや満足
長野（工学）キャンパス
上田キャンパス
40%
不満
270
10.8%
99
15.9%
97
9.1%
21
5.3%
12
6.4%
499
10.4%
11.3
43.0
15.9
6.0
43.3
27.3
47.6
49
9.1
8.3
61.5
33.7
10.8
5.3
4.8 6.4
8.3
10.4
Q．マナー（運転・駐車）について
図表 50
松本キャンパス
度数（人）
割合（％）
長野（教育）キャンパス 度数（人）
割合（％）
長野（工学）キャンパス 度数（人）
割合（％）
南箕輪キャンパス 度数（人）
割合（％）
上田キャンパス
度数（人）
割合（％）
合計
度数（人）
割合（％）
0%
満足
松本キャンパス
26.1
長野（工学）キャンパス
南箕輪キャンパス
上田キャンパス
合計
満足
やや満足 やや不満
657
1,272
345
26.1%
50.5%
13.7%
145
362
65
23.4%
58.5%
10.5%
257
565
103
25.4%
55.8%
10.2%
110
185
57
27.9%
47.0%
14.5%
42
119
13
21.9%
62.0%
6.8%
1,211
2,503
583
25.6%
52.8%
12.3%
20%
《凡例》
長野（教育）キャンパス
車のマナーなどに対する満足度
40%
60%
やや満足
25.4
27.9
不満
13.7
9.8
7.6
55.8
10.2
8.6
52.8
50
100%
10.5
62.0
25.6
80%
58.5
47.0
21.9
合計
満足度
2,520
－
100.0%
76.5%
619
－
100.0%
81.9%
1,012
－
100.0%
81.2%
394
－
100.0%
74.9%
192
－
100.0%
83.9%
4,737
－
100.0%
78.4%
やや不満
50.5
23.4
不満
246
9.8%
47
7.6%
87
8.6%
42
10.7%
18
9.4%
440
9.3%
14.5
10.7
6.8
12.3
9.4
9.3
やや不満・不満の理由
車の駐車場・マナーについて、やや不満・不満の理由の自由記述の集計は下記のとおり
となっている。
〔１〕松本キャンパス
（単位：人）
キャンバス
記述
危険
駐車場が少ない・狭い
無料駐車場、学内駐車場ほしい
路上駐車に対する不満
運転者のマナーに対する不満
わからない
キャンパス中央に駐車場は不要
その他
合計
全学教育機構
18
14
6
8
14
0
0
3
63
松本キャンパス
人文学部 経済学部
理学部
1
6
20
2
18
21
2
14
28
2
3
19
2
10
5
0
2
0
0
0
0
0
9
19
9
62
112
〔２〕長野（教育）キャンパス
記述
無料駐車場・学生用駐車場がほしい
駐車場が少ない・狭い
運転者のマナーに対する不満
路上駐車に対する不満
危険
その他
合計
合計
83
76
71
61
47
7
5
38
388
〔３〕長野（工学）キャンパス
記述
無料駐車場・学生用駐車場がほしい
運転者のマナーに対する不満
駐車場が少ない・狭い
危険
路上駐車に対する不満
その他
合計
度数（人）
85
26
11
9
4
15
150
〔４〕南箕輪キャンパス
記述
運転者のマナーに対する不満
駐車場が少ない・狭い
路上駐車に対する不満
危険
遠い
その他
合計
医学部
38
21
21
29
16
5
5
7
142
度数（人）
89
47
17
9
5
25
192
〔５〕上田キャンパス
度数（人）
記述
運転者のマナーに対する不満
無料駐車場・学生用駐車場がほしい
駐車場が少ない・狭い
路上駐車に対する不満
危険
その他
合計
30
22
19
7
7
10
95
51
度数（人）
8
4
3
2
2
1
20
２－５．松本キャンパスにおける学部ごとの満足度
松本キャンパスは学部一年次生が最初に通うキャンパスであり、複数の学部の学生が通
学している。ここでは、松本キャンパスにおける、学部ごとの満足度について整理した。
なお、全学教育機構とは一年次生が主に所属する教養課程である。
図表 51 から図表 56 をみると、「清潔感」を除き、80%以上の満足度となっている。
図表 51
学部別満足度（松本キャンパス）①
評価項目
親しみやすさ
Ⅱ．キャンパス環境に対
静寂感
する印象
清潔感
Ⅲ．樹木、芝生等、緑 樹木・並木
地・緑化の整備
芝生・並木
Ⅳ．憩える（いこえる）環 屋内のコミュニティスペース
境
屋外のコミュニティスペース
屋内の清掃
Ⅴ．維持管理
屋外の清掃
屋外のバリアフリー
Ⅵ．バリアフリー
屋内のバリアフリー
図表 52
0%
全学教育 人文学部 経済学部
90.7%
91.3%
91.5%
87.1%
81.5%
85.7%
72.6%
76.9%
80.4%
89.6%
93.2%
90.2%
89.1%
92.5%
90.4%
88.5%
89.1%
84.0%
92.3%
79.5%
88.6%
86.7%
93.2%
88.2%
89.1%
94.3%
91.8%
94.0%
84.1%
95.2%
93.4%
86.2%
95.1%
理学部
89.3%
82.9%
74.6%
87.8%
86.7%
86.4%
92.7%
86.9%
88.5%
93.1%
92.9%
学部別キャンパス環境の印象に対する満足度
20%
40%
60%
80%
100%
親しみやすさ
全学教育機構
人文学部
経済学部
静寂感
理学部
医学部
清潔感
図表 53
0%
学部別並木、芝生等、緑・緑化に対する満足度
20%
40%
60%
80%
100%
全学教育機構
樹木・並木
人文学部
経済学部
理学部
医学部
芝生・並木
52
医学部
80.1%
81.5%
55.8%
88.1%
86.8%
68.2%
84.3%
81.0%
87.3%
83.3%
83.0%
図表 54
0%
学部別憩える（いこえる）空間に対する満足度
20%
40%
60%
80%
100%
屋内の
コミュニティ
スペース
全学教育機構
人文学部
経済学部
理学部
屋外の
コミュニティ
スペース
医学部
図表 55
0%
20%
学部別維持管理状況に対する満足度
40%
60%
80%
100%
全学教育機構
屋内の清掃
人文学部
経済学部
理学部
医学部
屋外の清掃
図表 56
0%
20%
学部別バリアフリーに対する満足度
40%
60%
80%
100%
全学教育機構
屋外の
バリアフリー
人文学部
経済学部
理学部
医学部
屋内の
バリアフリー
53
教育施設については、全学教育機構の学生は他学部学生に比べて高い満足度を示してい
る。福利厚生施設と校内安全についても同様の傾向である。
図表 57
学部別満足度（松本キャンパス）②
評価項目
Ⅶ．教育施設
Ⅷ．福利厚生施設
Ⅸ．校内安全
図書館の蔵書数
図書館の閲覧環境
図書館の閲覧室の広さ
図書館全体の規模
講義室の環境
講義室の広さ
食堂
売店
課外活動施設
自転車駐輪場の設置場所
自転車駐輪場の数量
バイク駐輪場の設置場所
バイク駐輪場の数量
駐車場の設置場所
駐車場のマナー
図表 58
0%
20%
全学教育 人文学部 経済学部
82.1%
50.7%
71.0%
91.6%
75.0%
84.7%
89.6%
62.9%
80.5%
85.9%
53.4%
73.7%
86.1%
86.6%
79.7%
88.5%
81.5%
89.0%
78.8%
76.4%
72.7%
85.1%
81.1%
83.5%
83.3%
72.4%
78.3%
88.9%
90.4%
89.7%
74.9%
71.2%
78.4%
91.9%
91.0%
77.5%
92.3%
90.3%
79.7%
89.8%
85.8%
72.5%
86.4%
68.1%
76.8%
理学部
70.7%
87.1%
82.2%
73.5%
87.2%
79.9%
63.5%
82.7%
79.7%
83.5%
65.6%
76.9%
75.7%
73.7%
70.5%
学部別教育施設に対する満足度
40%
60%
80%
100%
図書館の蔵書数
全学教育機構
人文学部
図書館の閲覧環境
経済学部
理学部
医学部
図書館の閲覧室の広さ
図書館全体の規模
講義室の環境
講義室の広さ
54
医学部
73.3%
75.7%
74.3%
68.3%
67.8%
75.4%
66.3%
66.2%
71.6%
77.3%
63.1%
88.4%
85.5%
63.2%
56.4%
図表 59
0%
学部別福利厚生施設に対する満足度
20%
40%
60%
80%
食堂
100%
全学教育機構
人文学部
経済学部
売店
理学部
医学部
課外活動施設
0%
図表 60
学部別安全に対する満足度
20%
40%
60%
80%
100%
自転車駐輪場
の設置場所
自転車駐輪場
の数量
全学教育機構
バイク駐輪場
の設置場所
人文学部
経済学部
理学部
バイク駐輪場
の数量
医学部
駐車場の
設置場所
駐車場の
マナー
55
３．まとめ
アンケートの結果を概括すると、各アンケート項目で概ね 70%程度の満足度が保たれ
ているものの、不満の意見も多く寄せられており、キャンパスに共通するもの、また、
個別の状況による理由もあることから、今後はこれらの意見を参考に計画的なキャンパ
スの環境整備・改善を進めることが必要と思われる。
次に各項目ごとの傾向を示す。
○キャンパスの環境に対する印象について
キャンパス環境の親しみやすさ、静寂感については、各キャンパスとも概ね 80%の満
足度となっているが清潔感の満足度が 66%となっている。その要因としては、各キャン
パス共通として、キャンパス（教室等）が汚い、ゴミの散乱、建物が古いことが低い評
価に繋がっている。
○キャンパス内の樹木、芝生等、緑地・緑化の整備について
樹木・並木、芝生・花の植え込み、などについては、各キャンパスとも概ね 80%台の満
足度を示しているものの、銀杏の臭気に対する不満を回答者の内 60%以上が指摘しており、
特に長野（工学）キャンパスが顕著な結果となっている。
○キャンパス内の憩える（いこえる）環境について
憩える（いこえる）環境として、利用している「屋内外のコミュニティスペース」の
有無について、平均で屋内は 47%、屋外は 26%となっており、そのうち利用している場所
は、図書館や学生食堂及びその周辺が多数を占めている。また、利用していない要因と
しては、コミュニティスペースが分からない、使いづらいといった結果も出ている。新
たな親しみ安いコミュニティスペースの整備が望まれていると言える。
○キャンパス内の維持管理について
屋内外の維持管理（清掃）については、全学的に概ね 85%以上の満足度を示しているが、
不満と回答した半数以上(58%)が、屋内のトイレの汚れ、臭い、屋外では、銀杏の放置に
対し不満を示しており、特に長野（工学）キャンパスの不満が顕著である。
○バリアフリー対応について
屋内外のバリアフリーについては、概ね 80%以上の満足度となっているが、不満意見と
しては、まだ数が不足しているという意見もあり、既設のバリアフリー対策について再
点検が必要と思われる。
○教育施設について
図書館の蔵書数や、閲覧環境については、概ね 75%から 85%の満足度となっているが、
閲覧スペースの狭隘、座席の不足や、蔵書数及び、専門書・新刊の少なさなどの不満意
見が多い。
講義室の環境については、概ね 80%の満足度となっているが、空調(冷暖房)の能力不足
及びスペースの狭隘に対する不満が高くなっており、特に長野（工学）キャンパスが低
い評価となっている。また長野(教育)及び長野(工学)キャンパスでは狭隘による、受講
制限に対する不満があり、検討が必要と思われる。
○福利厚生施設について
学生食堂・売店についての満足度は、概ね 70%台となっているが、狭隘に対する不満が
高く、特に南箕輪及び長野（教育）キャンパスで不満が高くなっている。値段や味に対
する不満も含め、検討が必要と思われる。
課外活動施設については、不満項目がキャンパスによって多岐に渡っており、狭隘や
設備等現状に応じた整備検討を要する。
56
○校内の安全等について
平均して 20%が、死角ができ不安に感ずる場所があると回答している。外灯の不足に
対する不満が最も高くなっており、整備の検討を要する。
自転車駐輪場の設置場所・数量などについては、駐輪スペースの不足に対する不満が
最も高くなっており、特に松本キャンパスの全学教育機構と長野（工学）キャンパスで
高くなっている。また、屋根付きの駐輪場の要望も高くなっている。
バイク駐車場については、駐車スペースの不足に対する不満が最も高いが、設置場所
が少なく分散していないため、利便性に対する不満もある。
車の駐車場設置場所・マナーについては、運転者のマナー(校内走行速度に対する不満
と思われる)により危険を感じていることや、路上駐車に対する不満も多い。なお、松本
キャンパスで「キャンパス中央に駐車場は不要である」との意見も寄せられている。
57
58