汚いおばあちゃん

１　研究の動機
ぼくの家の近くの川にホタルが飛んでいたので、そのことをおばあちゃんに話すと「ホタルは
きれいな川にいるんだよ。」と言った。でも家の近くの川は、少しにごっていたのでおかしいと思
って川を調べることにした。そして、ぼくの住む古城の環境を川と空気から調べ、古城の豊かな
自然が守られているかを知りたいと思った。
２　研究の方法
⑴　川の水質の調べ方
川の水温、COD( 化学的酸素要求量 ) などを測り、水生生物を採取し水質階級を判定する。
⑵　空気の汚染度の調べ方
マツの葉を採取し、顕微鏡で気孔を観察し、汚染度を計算する。
３　研究の結果
⑴　川の水質調査
調査地点と様子
水温（℃）
流れの速さ
川底（石）の状態
水のにごり／におい
COD
採取した生物
水質階級の判定
中学校前
18.8
遅い
小石・砂
透明／無し
13
ﾋﾙ 33、ﾐｽﾞﾑｼ
12, ｴ ﾗ ﾐ ﾐ ｽ ﾞ 4
等
Ⅲ汚い水
古城小前
黒川上流
宮川上流
25.3
26.3
14.9
遅い
ふつう
速い
頭くらいの石 コンクリート 頭・小石・砂
少濁／無し
透明／無し
透明／無し
10
5
5
ｻﾜｶﾞﾆ 8, ﾋﾗﾀｶ
ﾅｶﾞﾚﾄﾋﾞｹﾞﾗ 12,
ｹﾞﾛｳ 15 等
ｵｵｼﾏﾄﾋﾞｹﾞﾗ 34
等
Ⅰきれいな水
Ⅰきれいな水
⑵　空気の汚染度調査
場　所
国道沿いの地点
見えた気孔の数 (A)
69
汚れた気孔の数 (B)
56
汚染度 (%)B ÷ A × 100
81.2
付近の交通量
特に多い
古城小付近
42
8
23.8
ほとんど無い
市道沿いの地点
79
55
69.6
少ない
小嵐山前
22.7
ふつう
小石
少濁／無し
5
ﾅｶﾞﾚﾄﾋﾞｹﾞﾗ
13, ﾋﾗﾀｶｹﾞﾛｳ
35 等
Ⅰきれいな水
郵便局付近
60
12
20.0
少ない
４　研究の考察
中学校前の川は、きれいに見えたけど汚い水だったのは、周りに家が多く生活排水がたくさん
流れているのと豊富なわき水が混ざっているからであると考えられる。中学校前から古城小前ま
で水が流れてくるうちにきれいになっていて、さらに小嵐山前で調べると、もっときれいになっ
ていることが分かった。川は、流れてきた水をきれいにするはたらきがあるといえる。だから、
家の近くの川にホタルがすんでいるのかも知れない。
空気の汚染度は、国道沿いより古城小付近は低かった。市道沿いは、休日の観光客の車の通り
が多いからだと思う。全体的にぼくの住む古城の川と空気はきれいなことがわかった。
５　おわりに
この研究をやってみて、家の近くの川に毎年ホタルが出るわけがわかった。また、この川で以
前から探していたザリガニがいないわけもわかった。思っていたより古城の環境はきれいで、こ
の環境を汚さないようにしたいと思った。
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