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09 2学期教師アンケート自由記述 09 2学期期末懇談より

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09 2学期教師アンケート自由記述 09 2学期期末懇談より
09 2学期生徒アンケート自由記述
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区分
1年 2年 3年
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その日の授業で出された宿題と毎日の家庭学習、2つやるのはきびしいです。ので一つにしてください。(してほしいなと思います)
前の授業での他のクラスの態度できげんなどを左右しないでほしい。
クラス全体の授業態度が悪い人がいたら厳しく注意してほしい。
勉強を教えていただき誠にありがとうございます。
悪いことをしている人がいたら遠慮なく怒ってほしいです。(私も含み)
英語で「言う」ことより「書く」ことを多くしてほしい。
先生方はもうちょっと厳しくしていいと思う。学校への要望は、テニスコートが2つほしい。(他の学校は2つあるのに)
先生にあいさつしても返事がないときがある。
南玄関を北玄関のように、ボタンを押して鍵を開けるようなことはできないですか。
家庭学習を少なくしてほしい。
トイレがくさいです。
特にないので、これからも頑張ってください。
特にないです。今のままで楽しいです。
黒板に書く字をもっと大きく書いてほしいです。
○○部の先生。部活のことちゃんと考えてほしいです。
もう少し勉強時間を増やして。
ぼくはそのままでいいと思います。
英語が進むのが遅い。
今の光陽中学校荒れてますから何とかしてください。
何教科かが進むのが早すぎ。わかんない。
保健体育のテストを簡単にしてほしい。
授業めんどい。
いちいち、うるさいよ
トイレをキレイにして下さい。吹奏楽部ビンボーなので、どうかお願いします。男バス作ってあげて下さい。校長先生話長いです。
体育テストを増やしてほしい。
恐怖による支配はやめてほしい。大声は出さないで。
たまに1年の復習をしてほしい。
先生の話が長すぎて理解しづらい。
説明ヘタすぎてわかんねー
絵や図を取り入れた授業をしてほしい。
もっと生徒のことをわかってほしい。
宿題をやっていたら復習の時間がなくなってしまいます。どうしたらいいでしょうか。
男子バスケットボール部を作ってほしい。
グランドにナイター用のライトを。
プリントを授業中にやると、やらない人が続出するので、やめた方がよいと思う。
どうやってテスト勉強したらいいか、もっと教えてほしい。
学校が汚く、目が痛い。うるさい生徒を黙らせてほしい。
問題児には、しかるべき対応を。
校則をもっと厳しくすべきだと思います。
字を大きくして。学校建て替えて。
授業中の見回りが、逆に気になって少し集中がとぎれます。クラス替え希望。うるさい人に怒る時、中途半端に怒っても意味ないと思い
ます。なのでもっとそこを考えてほしいと思います。
生徒に注意とか怒鳴るのは教室ではやってほしくない。迷惑。授業中の見回り?監視見たいなの逆に集中できない。黒板見えない(通路
歩かれると見えない)。やめてほしい。クラス替え希望(男子のみ)
生徒の混乱を防ぐためにも、あまり何回も席替えをしないでほしいです。
矛盾多いと思います。
このアンケートで授業に何か変化あるのでしょうか。
声でけーマジ(汗)静かにしゃべってほしい。
もっとフレンドリーに
たまに怒らなくていいところで怒っているのでやめてほしい。
図や絵をノートに書いて授業してほしい。
授業で分からなかった部分を一人一人に詳しく教えてもらいたい。
先生によって対応や授業に波があるので、やめてほしい。(機嫌が悪かったり良かったりで授業態度が変わる先生もいる)
えこひいきとかやめてもらえませんかね。あと一部の先生「おまえのこと信用してないから」「だから●組の授業はやりづらいんだよ」
とか言ってるみたいなんですけど。いくら悪い事したからって、そこまで言う必要なくないですか。
一部ですけど「ひいき」はやめてほしいです。
学校なのか動物園なのかはっきりしない。生徒の質を良くしてから服装とか言いましょう。
特に。光陽中はすばらしーね(笑)
そのままでいーと思います。
もう少し宿題とか多くしても別にいいと思う。
伊藤先生の授業を受けたい BY3年
柔道の授業いらない。2,3年のジャージをタダで交換。
もっと自分を見つめ直せ。
授業分かんない。もっと楽しく勉強したいな。(数学)
もっと暖房を節約して下さい。
生徒の話をたまにはちゃんと聞いて。
受験裁量対策をやってほしい。基礎だけじゃなく、応用、発展。
いつもありがとうございます。
もっと平等に一人一人と向き合うべき。
もう少し一人一人の生徒を平等にするべきだと思う。
不要物を持ってきている人が多すぎるし、女バスが廊下にたむろしている。注意すべき。
クラスにもっといいサッカーボールを置いてほしい。
教科連絡を有効に使ってほしい。持ってこなくていいものを持ってきてて、あまり役立ってないと思う。
うるさい人の指導をもっと厳しく。教師がやらなきゃ誰がやるんですか。
時間が余るような活動をする時は事前に言ってほしい。あいさつしても返ってこない。人のことを指導するような立場にない。(自分も
出来てない)
朝学活終了と1時間目の開始の間を10分にしてほしい。水筒の持ち込みを許可してほしい。
あいさつを返してこない先生がいる。
09 2学期教師アンケート自由記述
番号
1 校内研修会のゲストティーチャーはもう少し考えた方がいいかも。すぐ使えるアイディアの方がよいのでは?
2 課題について、朝学校に着いてからやっている生徒が多数います。家庭での取り組み状況などが確認できるといいですね。
09 2学期期末懇談より
2年生の国語の課題を他教科のようにプリント1枚にしてほしい(取り組みやすい)という要望がありました。
2-5 懇談で
関心・意欲・態度についてB∼6名、C∼27名となっている教科があり、懇談でたまたま話題にした生徒は、教科担任に直接確認しに行くことになりました。他の
懇談で話題にならない生徒たちが通知表をもらった際に納得するのか不安に感じました。
2-5 懇談より
09 光陽中学校学校評価アンケート(12月)より 在校生保護者より
このたびは学校に関わる貴重なご意見をいただき、本当にありがとうございます。すべてのご意見を載せさせていただきました。
【学習関係】
○ 学力向上にもう少し熱心に取り組み学校のレベルをあげていただきたい。(1年)
学 ○ 定期テスト前部活動停止を4日前ではなく、1週間前に延ばしていただきたいと思います。子どもたちも日々学校生活での委員活動、係活動など多忙で追いつめ
習
られています。わかってあげて学習しやすい環境にしてあげてください。お願い致します。(2年)
全 ○ 職場体験はとても良いと思いました。高校や社会へ行くため、もう少し早めに大事なことを教えてほしい。部活動なども力を入れてあげてほしい。(2年)
般 ○ もっと勉強させるように指導してほしいです。宿題もたくさんあった方が、毎日の習慣になると思います。高校に行ってから子どもたちが困るのではないで
しょうか。(3年)
【生活関係】
服
装
・
頭
髪
○ 冬になり黒タイツをはく子も最近は多くなってきているので、いっそのこと「雪が降ったら(ここがポイントです。ホントはもっと前からはいてほしいのです
が)黒タイツ」というのを校則にしてみてはいかがでしょうか。高校生も黒タイツだし、若い女性のおしゃれもタイツがPOINT。この波を生かして、校則にし
てしまうと寒いけどガマンしてナマ足にしている子も救われるかもしれません。冬のナマ足はダサです…とアピールしたい…けど女子中生には無理かなー。
(3年)
【その他】
○ いつも御指導いただき、どうもありがとうございます。お調子者の息子ですが、今後ともよろしくお願い致します。(1年)
○ 今年度行われた合唱コンクールを最初の1年生から3年生まで見させていただきました中で、クラスごと移動するための起立を行っている姿は、バラバラに起
立することがなく、息をそろえて全員で起立をし、無私語で移動する姿勢に、行事を大切に思う真剣さが感じられ、驚きと感動で心が凛となる様な場面でし
た。これは一朝一夕にできるものではなく、学校全体の取り組みの指導が子どもたちに伝わっているのだなぁと光陽中学校の先生方に「敬いの思い」のひと言
につきます。光陽中に通わせることを誇りに思っている親の一人です。先生方のご指導に感謝しております。(1年)
○ 一部の先生のあまりよい評判を聞かない。(2年)
○ 保護者進路説明会で、光陽中は北区の中でも学力が低いと話されました。また、毎年生徒の生活態度の悪さや進路に対する意識の低さがアンケートにも書かれ
ているように思います。外からの評価や印象もあまり良い感じを受けません。がんばっている生徒、先生もたくさんいると思うのですが、まじめに取り組んで
いる生徒、先生が陰に隠れてしまわないような学校づくりをお願いします。校長先生のリーダーシップの元、教員一人一人が目標の達成を目指し、家庭と協力
して生徒の教育にあたっていくことが大切と思われます。アンケートとって集計しておしまい、とならないよう希望します。(3年)
○ 光陽中に特別支援学級の設置を希望し、市教委に申請しております。予算の関係で、設置できるかどうかはまだ分かりませんが、障害を持っていても地域の学
校へ通学するという、あたりまえのことが実現できるよう学校も設置に対してご理解、ご協力をよろしくお願いします。知的、情緒の2学級の開設を希望して
いるので、教室も2学級分必要となります。空き教室や、教材置き場などを工夫して、教室を確保できる状況を作っていただきたいと思っています。(3年)
○ ブログの更新が減っているのが残念です。(3年)
09 光陽中学校学校評価アンケート(12月) 小学6年生保護者より 【学習関係】
○ スキー授業について、1年に何度かしかないと聞いています。その為にスキーウェアをそろえるのは親の負担を考えると、中止や希望者のみにしてほしい。他
の中学校もスキー授業をしないところもあると聞いたので。(光陽小)
○ スキー授業(2回ぐらいしか、スキー場に行かないとのこと)はやめてほしい。回数が少ないのにスキーやウェアーなど準備しなくてはいけないのが、もった
いない。実施するのであれば回数を増やすなどしてもらいたい。(新琴似西小)
○ 勉強面では、点数だけでなく、学力がどのレベルであるか中1の時から確認できる機会が多いと良いと思います。(新光小)
【生活関係】
○ いじめがひどいって聞いたのですが、それが心配です。(光陽小)
○ 光陽中の生徒が麻生駅付近にいます。何か処置をとってみてはいかがでしょうか。光陽中卒業生として、光陽中の名を汚す様な行為を在校生にしてほしくない
です。あと「持ち検」は今でも実施しているのですか。光陽中学校の生徒が3名制服のままバスに乗っているのを目撃しました。学校にカードか現金を持って
きているのではないでしょうか。正直言って「先生方の目が行き届いていない」と思われます。(光陽小)
○ 最近いじめなどで自殺する生徒がいますが、光陽中はいかがでしょうか。おそらくあってもモミケシてわからなくしていると思います。しっかり現状を把握し
て、PTAに恐れずしっかりイジメの相談を受けた場合、適切な判断をし、良い学校作りをお願いします。私達は不安です。(光陽小)
○ 服装(制服)が、だらしない生徒が目につく。厳しい指導をしてほしい。(光陽小)
○ 冬道暗くなってから帰宅する生徒たちに、すれ違うまで気づかないことが多いので、カバン、ジャージ、くつなどに光彩板、蛍光テープなどを付けてほしい。
(光陽小)
○ 公園で光陽中学校の生徒に他校の生徒がからまれたと聞きました。どの学校でも、ケンカなどの問題はあると思いますが、決して生徒がよい状態だとは言えな
いのではと感じ、不安です。不登校の子も多いそうで、充実した楽しい中学校生活が過ごせるよう、よろしくお願いします。(新光小)
○ 自転車に二人乗りで登校し、後ろに乗っている生徒はタバコを吸っている場面を見ました。登下校の様子を校門前だけではなく、地域に出て先生方も把握され
てはいかがでしょうか。(新琴似西小)
○ 生徒は態度が悪いので、ちゃんと教育するべきだ。特に、よく考えて学ぶ生徒や明るく素直な生徒を目指すなら、態度が悪い生徒や悪そうな生徒を一つの教室
に集めて指導するべきだ。(新琴似西小)
○ 2,3年前ですが、グリーン公園で光陽中の生徒が(制服を着ていた)2,3人(男女)で喫煙をしていたので、学校に連絡したことがあります。学校の先生の対
応は良かったのですが、やはり何人かの生徒だと思いますが、その中学校に子どもが行くのを不安を感じました。(新琴似西小)
【その他】
○ 学校の懇談会を出席する方がとても少なく、子どもの友達関係を参考にすることが難しいと思います。(保護者の方と話してみたいです)クラス委員を決める
のに役員の方々がご苦労されていることなど周知していっても良いのではないでしょうか。(光陽小)
○ 中学の情報があまりないのでよくわかりません。子どもが事故なく楽しく中学校生活が送れましたらそれで満足です。逆に小学校時は家庭に対し、甘いと感じ
ていました。(光陽小)
○ 光陽中学校は他校に比べて、部活動(特に運動部)の数が少ない様に感じますが、どうしてでしょうか。今後増やす予定はありますか。せっかく続けてきたス
ポーツをあきらめなくてはいけない子が多いのは残念かと思います。検討いただければと思います。(新光小)
○ あまり中学、この辺りは3校新川、新川西と貴校とございますが、あまり良い印象がないです。貴校ではありませんが、兄姉と中学へ通っていますが、勉強点
数のみの見方で、子どもの中身を見てはいない先生たちでいっぱいです。(新光小)
○ 息子が通っていますが、あまり希望の持てない学校です。(新光小)
○ 制服のリサイクルなどもっと力を入れてはどうか。北中ではリサイクルに力を入れて実施しているとのこと。利用したい人もいるのではないか。(新琴似西
○ 正直、光陽中の生徒さんと挨拶や会話をしたことがないので、上記の質問の回答が適正かわかりません。要望として光陽中には特別支援学級が設置されていな
いと聞いております。ぜひ特別支援学級及び特別支援教育の充実を図っていただきたいです。(新琴似西小)
○ 主旨が分かりません。光陽中学校の向上のためであれば光陽中学校の学区内でアンケートをとるべきではないでしょうか。新琴似北中学校区域では返答のしよ
うがありません。自校に限った内容ではなく自分の子に期待することを調査した方が効果的では。その結果を活かすことが肝要だと思います。(新琴似西小)
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