平成25年度（ 3 ）年生（音楽）科シラバス

平成２５年度（　３　）年生（音楽）科シラバス
教科の目標
１．音楽活動を体験することを通して、音や音楽への興味・関心を養い、生活を明るく豊かなものにする態度を育てる。
２．音楽表現の豊かさや美しさを感じ取り、基礎的な表現の技能を身につけ、創造的に表現する能力を育てる。
３．多様な音楽に興味を持ち、幅広く鑑賞する能力を育てる。
月
単元・項目
つけてほしい力
学習のアドバイス
評価方法
4 ○花
○広く親しまれている日本の名曲を味わいながら歌う。
○作曲者について知り、歌詞や記号の意味を
理解しながら、歌う。
○内容を理解し、歌曲の美しさや
楽しさを味わい表現することが
できたか。
5 ○ビートルズ
○ビートルズの名曲に親しむ。
○ビートルズについて知り、代表作を鑑賞する。
○ビートルズについて理解し、代表作
を聴き分けることができたか。
6 ○ブルタバ（鑑賞）
○オーケストラのいろいろな響きを感じ取り、表題を手がかり
にして、情景を思い浮かべながら聴く。
○曲が生まれた背景を考えながら鑑賞する。
○オーケストラの楽器について理解し、
場面による表現の変化を感じ取り
ながら鑑賞することができたか。
7 ○アルトリコーダー
・星の世界
○お互いの音を聴き合いながら、アルトリコーダーの合奏を
楽しむ。
○運指を理解し、グループで協力し合いながら、
３重奏（トリオ）に挑戦する。
○タイミングやバランスなどに注意しながら
演奏することができたか。
9 ○帰れソレントへ
○世界に知られている名曲に親しみながら歌う。
○曲の特徴を感じ取り、カンツォーネについて学ぶ。
○カンツォーネの雰囲気を感じ取り、
旋律の変化を生かして歌うことが
できたか。
10 ○いろいろな合唱曲 ○合唱祭に向けて合唱曲に取り組み、表現力を養い、
合唱の楽しさを感じ取る。
○豊かな声の響き、美しいハーモニーで合唱する。
○曲にふさわしい表現を工夫しながら
豊かな声の響きで歌うことができたか。
11 ○耳でたどる音楽史 ○古代から現代までの音楽の歴史を理解し、名曲に親しむ。
12
○歴史の流れを理解しながら、特徴をつかみ、
鑑賞する。
○内容を理解し、名曲を聴き分けること
ができたか。
1 ○早春賦
○広く親しまれている日本の名曲を味わいながら歌う。
○日本人の心情に結びついた歌曲の美しさや楽しさを ○歌詞の意味や曲の特徴を生かして表現
味わい、表現する。
することができたか。
2 ○ギター
○ギターを演奏し、楽器に親しむ。
○ギターの奏法を理解しながら演奏する。
○正しい奏法で演奏することができたか。
○発声や強弱に注意しながら歌う。
○３年間のまとめとして、豊かな響きで
合唱をすることができたか。
3 ○卒業式の取り組み ○卒業式に向けて合唱に取り組み、表現力を身につける。