1st lesson for low/middle level student

レアジョブ英会話 オフィシャル教材
Beginner Lesson Material（初級者用レッスンテキスト）
58th lesson (レッスン第 58 回) (25-50 min)
Today’s Pattern (今日のパターン):
Adjective Comparison
(Irregular adjective)
（形容詞の比較級 / 最上級（不規則形容詞））
Today’s Sentence (今日の例文):
He is good / better + than… / the+ best.
（彼は良い / 〜よりも良い / 一番良い）
------------------------------------------------------------------Objectives of this material（このテキストの目的）:
1. Broaden word expressions, not only to understand but also to construct them.
（基本文型を理解するだけでなく、使いこなせるようになる）
2. Gain confidence in speaking by completing simple practice conversations.
（簡単な会話練習から始めて、英会話の自信をつける）
3. Feel one’s progress and enjoy English!
（自分の上達を実感し、英語を楽しむ）
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Previous Lessons Review （これまでのレッスンの復習） (5-10 min)
Directions: Practice the sentence pattern of your previous lessons（これまで勉強したパ
ターンを復習しましょう）
0-1.
Future Perfect Progressive Tense
Tutor:
For how long have you been studying English?
（どのくらいの期間英語を勉強してきましたか？）
Student:
I will have been ___________________________.
（私は____していることになります。）
0-2.
Active Voice to Passive voice
Tutor:
My mother gave me a gift.
（母が私に贈り物を贈りました）
Student:
I ______________________. (Passive)
（私は＿＿[受動態]。
）
0-3.
Passive voice to Active Voice
Tutor:
The three stray kittens were rescued by me.
（3 匹の道に迷った子猫が私によって助けられました。
）
Student:
I _____________. (Active)
（私は____[能動態]。
）
0-4.
More than
Tutor:
I am into collecting stamps than playing cards now.
（現在、私はトランプよりも切手の収集に凝っています。
）
Student:
Do you have more _________ than ____________ now?
（今____よりも____の方が多いですか？）
0-5.
Adjective Comparison (Regular adjective)
Tutor:
She is Claudine, one of the sisters of Kate and Mylene.
（彼女はケイトとミレーヌの姉妹の１人で、クロディーヌです。
）
Student:
Is she the (young)_____________?
（彼女は一番____ですか？）
Tutor:
No, she isn’t. Mylene is younger than Claudine.
（いいえ、違います。ミレーヌはクロディーヌよりも年下です。
）
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Exercise 1 （エクササイズ１） (2-4 min)
Directions: Repeat after your tutor.（講師に続けて言ってください）
Example:
I am good at English.
（私は英語が得意です。
）
1-1.
I am a good
citizen. （市民）
friend. （友達）
student. （生徒）
son/daughter. （息子/娘）
1-2.
He is better
than his brother at playing soccer.
（サッカーのプレイが彼の兄/弟より）
at singing compared to me.
（私と比較して歌うのが）
at dancing than I was before.
（以前の私よりも踊るのが）
in speaking Japanese than English.
（英語よりも日本語を話すことが）
1-3
Agatha is the best
volleyball player in her team.
（彼女のチームのバレーボール選手）
among the five daughters of Mr. Collins.
（コリンズ氏の 5 人の娘の間で）
student in our English class.
（私達の英語のクラスの生徒）
friend I have.
（私の友達）
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Exercise 2 （エクササイズ 2） (3-6 min)
Directions: Complete the exercise below to make a sentence. （下の文章を完成させてく
ださい）
Example:
I am better in English than my brother.
（私は兄よりも英語が得意です。
）
2-1.
She is a ______________ teacher.
（彼女は____
2-2.
な先生です。)
He is the __________ singer I’ve ever heard.
（彼は私が今まで聴いた____な歌手です。
）
2-3.
Ellen’s house is _____________ Allan’s house.
（エレンの家はアランの家＿＿＿＿＿です。
）
2-4.
Tanya got the ____________ number of votes last election.
（ターニャは前回の選挙で____数の票を獲得しました。
）
2-5.
Wendy is ________. Faye is ________ than Wendy, but Tasha is _______.
（ウェンディーは____です。フェイはウェンディーよりも____ですが、ターシャ
は____です。
）
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Exercise 3 （エクササイズ 3） (3-6 min)
Directions: Match the words or phrases below to make a correct sentence. There may be
multiple combinations. Choose the best answer.（左と右の言葉を組み合わせて、文章を完
成させてください。必ずしも１対 1 の対応になっているわけではありません。
）
3-1.
3-2.
3-3.
3-4.
3-5.
I got the least
than my cousin’s house.
（私は最も少ない～を得ました。）
（私の従兄弟の家より）
Her house is farther
like a mouse.
（彼女の家はもっと遠いです。
）
（ネズミのように）
The hamster is really small
than Japan.
（ハムスターはとても小さいです。
）
（日本よりも）
Taiwan is a smaller country
than to receive.
（台湾はより小さい国です。）
（受けるよりも）
It is better to give
number of votes last election.
（与える方がよいです。
）
（前回の選挙の投票数）
He/she is _____ （彼/彼女は____です。
）
3-6.
3-7.
a good
daughter.
（良い）
（娘）
better in karate
time in his/her life.
（空手においてより優れている） （人生で時間）
3-8.
3-9.
the best student
than in swimming.
（一番優秀な生徒）
（水泳よりも）
having the best
from his/her family.
（最もよい～をすごしている）
（彼の/彼女の家族から）
3-10. so far away
in our Math class.
（大変遠く離れている）
（私達の数学のクラスで）
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Exercise 4 （エクササイズ 4） (3-6 min)
Directions: Practice having a conversation with your tutor. Choose the correct word to
complete the sentence. （講師と会話を練習してみましょう。また、文章を完成させるのに
適切な単語を選びましょう）
Tutor:
Kelly’s performance in her last examination was good
（今回の試験でケリーの成績がよかったです。
）
Student:
But Dianne did <good / better / best> than her. Have you seen her
grade? She did <good / better / best> in her class.
（しかしダイアンの方が彼女よりも＜よく/よく/一番よく＞やりました。
彼女の成績を見ましたか？彼女はクラスで＜よく/よりよく/一番よく
＞やりました。
）
Tutor:
Oh really? But wait! Take a look at Sarah’s paper!
（ああ本当ですか？でも待ってください。サラの試験用紙を見てくださ
い。
）
Student:
Wow! You are right. Among the three girls, she got the <high scores /
higher scores / highest score >. So I think Sarah is the best among
them. Come on, let’s talk to them.
（わあ。あなたの言う通りですね。3 人の女子の間で、彼女が＜高い得点
/より高い得点/最も高い得点＞をとりました。それなので、サラが彼女
達の間で 1 番だと思います。こちらに来てください、彼女達と話しま
しょう。
）
Tutor:
What are we going to talk to them about?
（彼女達と何を話すつもりですか？）
Student:
We will tell them that we are going to give awards for the <good /
better / best> students.
（私達が、＜よい/よりよい/一番よい＞生徒達に賞を与えるつもりだとい
うことを彼女達に話しましょう。）
Tutor:
Wow, that’s a good idea.
（わあ、それは良いアイデアですね。）
Student:
Yes it is. They will be known for being the <best / worst / good>
students in class.
（はい、そうですね。彼女達はクラスの中で＜一番優れた/一番悪い/優れ
た＞生徒達だと知られるでしょう。
）
Tutor:
Yes, they will.
（はい、そうでしょう。
）
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Exercise 5 （エクササイズ 5）: (3-6 min)
Directions: Practice having a conversation with your tutor.（講師と会話を練習してみま
しょう）
Tutor:
Do you see the guy in this picture? His name is Ivan and he is a good
car racer.
（この写真の男の人がわかりますか？彼の名前はアイバンで優れたカー
レーサーです。
）
Student:
Is he _____________ in car racing than Hector?
（彼はヘクターよりもカーレースが____ですか？）
Tutor:
Yes, he’s even better than Joey
（はい、彼はジョーイよりも優れています。
）
Student:
I see. I bet he is the ____________ car racer in the league.
（わかりました。彼はきっとリーグの中で_____カーレーサーでしょう
ね。
）
Tutor:
Yes he is also the guy from the car commercial.
（はい彼は車のコマーシャルにも出ています。）
Student:
Really? Was he the one who drove up to _____________(far) place in the
country last month?
（本当ですか？先月、国内の____場所まで運転した人が彼なのですか？）
Tutor:
Yes that’s him. He’s good, isn’t he? He beat the current record of
driving to the farthest place in the country.
（はい、それが彼です。彼は優秀ですよね？彼は国内で最も遠い場所ま
で運転した当時の記録を塗り替えたのです。
）
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Exercise 6（エクササイズ 6）: (5-10 min)
Directions: Practice and enjoy a free talk with your tutor. （フリートークを講師と練
習・エンジョイしてください）
Guide Questions from the tutor: （講師は次の質問で会話を始めます）
6-1.
Compare a banana, apple and pineapple.
（バナナとリンゴとパイナップルを比較してください。
）
6-2.
Who is the best person you have known in your life?
（人生で知り合った最良の人は誰ですか？）
6-3.
What are the things you’re good at?
（あなたが得意なことは何ですか？）
6-4.
Describe and compare the best places you have been to.
(あなたが行ったことのある素晴らしい場所について説明し、比較してください。)
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