人吉市アンケート結果

９ 熊本県人吉市
≪取組状況≫
（1）期間及び対象
【期間】
１０月９日（火）を学校休業日に設定することで、１０月６日（土）から１
０月９日（火）を４連休とした。
【対象】
人吉市内の全小・中学校（人数は平成２４年４月１日現在）
小学校：市立６校
児童数１，９０１人
中学校：市立３校
生徒数１，０３２人
（2） 取組体制
・熊本県人吉市と国土交通省観光庁が実施した。
・関係課で組織した庁内会議において、事業に関する協議を行った。
（3）地域における関連イベントの開催
１０月６日（土）～１０月９日（火）において、市及び関係団体の主催により家族・親
子で参加できるイベントを実施した。人吉クラフトパーク親子工芸教室のみ有料で、他の
イベントは無料。詳細は下記のとおり。
●１０月６日（土）～９日（火）
・人吉城歴史館の無料開放（親子連れ又は中学生以下対象）
・みんなでつくろう！野菜づくり農業体験
大根を中心とした野菜づくりに取り組み、種まきから収穫までを体験
●１０月６日（土）～８日（月）
・「ＳＬ人吉」親子教室
人吉観光案内人のガイドによるＳＬ人吉、転車台、機関庫等の見学
●１０月６日（土）～７日（日）
・家族で！プラネにＧＯ！
プラネタリウムの無料観覧（午前１１時と午後２時の２回実施）
・家族で映画
そうだ！図書館に行こうよ！
市図書館映画（視聴覚ライブラリ）鑑賞会（「チップとデール」、
「星の王子様」、「バン
ビ」、「はらぺこあおむし」上映）
●１０月７日（日）
・人吉城歴史館・親子学習会
親子で一井正典先生の足跡をたどる学習会
●１０月７日（日）～８日（月）
・人吉クラフトパーク親子工芸教室
親子を対象にした工芸教室
陶芸教室（たたら作り、絵付け）、ガラス工芸教室（写真立て）、革工芸教室（コイン
ケース、キーケース）、民工芸教室（きじ馬絵付け、花手箱絵付け）
●１０月８日（月）（体育の日）
・目指せ、オリンピック！「中学生卓球教室」
中学生を対象とした元オリンピック選手の指導による卓球教室
・東西コミセン体育館無料開放
●１０月９日（火）
国宝青井阿蘇神社の秋の例大祭「おくんち祭」神幸行列が開催された。
（4）普及啓発の状況
【児童・保護者（家庭）】
【地域企業】
【マスコミを通じた広報】
・広報ひとよし６月１日号に家族の時間づくりプロジェクト実施
のお知らせを掲載した。
・広報ひとよし９月１日号にプロジェクト期間のイベントスケジ
ュールを掲載した。
・市長・教育長連名で、保護者に対しプロジェクト実施に伴う協
力の依頼文書を配布した。
・観光庁が作成した「家族の時間づくりプロジェクト」のポスタ
ー、チラシを小・中学校や市内公共施設に掲示、配布した。
・市が作成したイベントスケジュールのチラシを、保育園、幼稚
園、小・中学校を通して全幼児・児童・生徒に配布した。
・市子ども会育成連絡協議会、市ＰＴＡ連絡協議会の各会議にお
いて、プロジェクト実施のお知らせと協力依頼を行った。
・人吉商工会議所の会員事業所に、観光庁が作成したチラシ及び
市が作成したイベントスケジュールのチラシを配布し、プロジェ
クト実施のお知らせと協力依頼を行った。
・企業トップセミナーを開催した際に、参加事業所にプロジェク
ト実施のお知らせと協力依頼を行った。
・平成２４年５月、市ホームページに掲載。
・広報ひとよし６月１日号、９月１日号、１２月１日号に掲載。
・人吉新聞に関連記事掲載。（５月２日、９月１２日、９月２５
日、１０月５日、１０月９日、１０月１７日、１０月３１日）
（5）実施結果報告の状況
・市ホームページに掲載した。
≪アンケート結果≫
（1）保護者調査
＜調査の概要＞
【調査期間】
¾
2012/10/10～
【調査対象・件数】
¾
人吉東小 544 人
¾
人吉西小 313 人
¾
東間小 331 人
¾
大畑小 83 人
¾
西瀬小 256 人
¾
中原小 374 人
¾
第一中 457 人
¾
第二中 525 人
¾
第三中 50 人
¾
【調査方法】
¾
各学校を経由して、各家庭に配布
など
＜調査結果＞
問 1 学校が当該日を休みにしたことは、あなたのご家庭にとって、いかがでしたか。
無回答
3.9%
よくなかった
13.5%
人吉市 (1904)
とてもよかった
8.9%
よかった
20.3%
あまりよくな
かった
12.8%
どちらともいえ
ない
40.7%
問 1-2 問 1 で「1 とてもよかった」「2 よかった」とお答え頂いた方にお聞きします。どのような
点がよかったですか。
人吉市 (556)
その他
13.7%
無回答
0.5%
家族で話す時間
や機会が増えた
30.0%
子どもにとって知
識や見聞が広
まった
24.3%
家族のきずなが
深まった
6.1%
家族の思い出が
できた
36.7%
家族で、普段でき
ない体験を一緒
にすることができ
た
39.0%
問 2(1) 連休期間に、あなたのご家庭では、保護者の方とお子さんが一緒になって、どのよ
うにお過ごしになりましたか。
問 2(2) また、そうした過ごし方のうち、学校が当該日を休みにしたことで実現できたものにつ
いて、教えてください。
0.0%
5.0%
10.0%
15.0%
家の中で一緒に過ごした
市内在住の親戚等が来訪し、家の中
で一緒に過ごした
25.0%
1.3%
26.5%
9.0%
10.5%
2.4%
28.9%
その他
無回答
37.7%
12.4%
5.8%
2.3%
0.5%
9.1%
2.2%
実家や親戚の家に子どもを預けた
海外旅行に出かけた
45.0%
15.0%
4.6%
市内以外の施設やイベント・催しに出
かけた
宿泊を伴う国内旅行に出かけた
40.0%
39.4%
市内の施設（郷土博物館・名所・旧跡
など）やイベント・催しに出かけた
実家や親戚の家に遊びに出かけた
35.0%
4.3%
市内に一緒に買い物に出かけた
日帰り旅行に出かけた
30.0%
13.4%
家の近くの戸外で一緒に過ごした
市外に一緒に買い物に出かけた
20.0%
3.0%
6.5%
1.9%
0.9%
0.0%
0.0%
21.8%
11.1%
15.2%
人吉市‐どのように過ごしたか (1904)
人吉市‐休みだから実現できたこと (1904)
40.8%
問 2(3) 発生した費用
人吉市
0
20,000
【4市内に一緒に買い物に出かけた】
40,000
60,000
80,000
5,081
【5市外に一緒に買い物に出かけた】
12,888
【6市内の施設やイベント・催しに出かけた】
3,318
【7市内以外の施設やイベント・催し に出かけた】
6,083
【8日帰り旅行に出かけた】
16,180
【9実家や親戚の家に遊びに出かけた】
6,290
【10実家や親戚の家に子どもを預けた】
3,191
【11宿泊を伴う国内旅行に出掛けた】
【12海外旅行に出かけた】
100,000
91,500
0
【13その他】
6,206
問 2-2 問 2(1)で 4～12 のいずれかに○をつけた方にお聞きします。そうしたお出かけや活動
で、当該日が休みになって良かったと思うことを教えてください。
人吉市 (1614)
0.0%
10.0%
行き帰りの交通機関や道路などが思ったより
混雑していなかったと思う
4.9%
出かけた先が空いていて、ゆっくりで きたと思
う
5.0%
宿泊料金が比較的安くすんだと思う
0.5%
宿泊先が比較的自由に選べたと思う
0.3%
通常より長い旅行ができたと思う
市内の郷土博物館・名所・旧跡やおススメス
ポットに出かけるきっかけとなったと思う
無回答
40.0%
8.9%
5.5%
12.4%
該当するものはない
その他
30.0%
0.9%
なかなか行く機会のないところへ行くことがで
きたと思う
日帰りのお出かけの回数が増加したと思う
20.0%
24.6%
10.2%
39.3%
50.0%
問 2-3 問 2(1)で 5～12 のいずれにも○をつけなかった方にお聞きします。一緒にレジャー施
設や旅行などに出かけなかった理由を教えてください。
人吉市 (1797)
0.0%
20.0%
家の近所で一緒に過ごそうと思った
1.2%
当該日がお休みになることを知ったのが遅くて、出かける
準備や旅行の手配等が間に合わなかった
0.6%
訪問しようと思った相手先（実家など）の都合がつかな
かった
0.1%
保護者のいずれかが当該日は仕事であった
3.1%
0.7%
子どもの学習時間（塾以外）にあてた
1.3%
同居している家族（保護者及び子ども以外）の都合が悪
かった
4.3%
1.1%
子どもが保護者と一緒に出かけるような年齢ではない
2.4%
特に理由はない
2.1%
その他
無回答
80.0%
20.7%
子どもの学習時間（塾）にあてた
子どもの用事（学習時間以外）があって、調整できなかっ
た
60.0%
25.5%
保護者が、当該日以外の日にも仕事があった
対象校以外の小・中学校の学校に通う子どもがおり、当
該日は学校があった
40.0%
6.7%
63.1%
問 3-1 今回、学校が当該日をお休みにして、お困りになったことはありましたか。
人吉市 (1904)
0.0%
近所のお店や公共施設などが混雑した
地域内で、日中、子どもたちが時間を持て余し気味だっ
た
10.0%
20.0%
1.3%
9.7%
子どもが家にいるので、保護者も家にいないといけなく
なった
日中、子どもをみてもらうために、実家や親戚等に協力し
てもらった
15.5%
13.8%
保護者が仕事に出かけるため、子どもだけが家にいた
その他
24.7%
11.4%
特になし
無回答
30.0%
27.7%
14.4%
問 4 当該日の状況につきましてお聞きします。
人吉市 (1904)
0.0%
20.0%
有給休暇を取得した
8.6%
勤務予定日であったが、調整して他の日に勤務日を振り替えた
9.4%
もともと勤務の予定はなかった
業務の都合上、会社が休業日であった
40.0%
60.0%
80.0%
5.8%
1.2%
学校が当該日に休みになるのに合わせて、会社も休業になった
3.2%
仕事はしたが、仕事の時間を短くした（半休など）
3.0%
通常通り仕事をした
58.5%
その他
4.1%
無回答
6.3%
問 5 問 4 で 1～6 を選択された方にお聞きします。連続何日のお休みとなりましたか。
平均
全体
い すみ 市
奄美市
葛城市
行田市
人吉市
杉並区
静岡市
川根本町
津和野町
東広島市
2.5
2.4
3.0
2.2
2.0
2.6
6.4
1.7
2.8
2.4
2.2
最大
14.0
7.0
7.0
4.0
2.5
14.0
9.0
7.0
5.0
4.0
5.0
問 6 問 4 で 1～6 を選択された方にお聞きします。保護者の方がお勤めになっている企業
等では、当該日について、何らかの措置がありましたか。
人吉市 (592)
0.0%
10.0%
会社が休業日になった
有給休暇取得の呼びかけが社内で行われた
40.0%
50.0%
60.0%
3.7%
13.3%
5.1%
得に何もなかった
無回答
30.0%
9.8%
シフト調整や短縮勤務等、休みが取れるように柔軟な対応を行った
その他
20.0%
52.0%
17.1%
問 7(1)生計を主に支えている方の仕事について教えてください。≪職業≫
問 7(2)≪勤務先の所在地≫
人吉市 (1904)
その他
3.8%
無回答
5.7%
農林水産業
1.4%
アルバイト・パー
ト・派遣社員・契約
社員
7.2%
会社員（製造業）
12.0%
会社員（小売・飲
食業）
4.7%
公務員・団体職員
14.4%
会社員（その他の
サービス業）
20.1%
自営業・自由業
12.0%
会社員（その他）
18.5%
人吉市 (1904)
他の都道府県
2.7%
無回答
6.7%
当該市以外の
県内市町村
24.2%
市内
66.4%
問 8-1 今回のように、飛び石連休に学校の休みをつなげて連続する休日を増やした場合、
あなたのご家庭にどのような影響が生じると思いますか。
人吉市 (1904)
0.0%
通常より長い旅行ができる
10.0%
20.0%
30.0%
40.0%
3.6%
普段行く機会のないところへ行くことができる
11.1%
日帰りの外出の回数が増える
11.6%
子どもと一緒に過ごす時間が増える
31.1%
有給休暇を取得する日数が増える
9.5%
仕事を早退・遅刻する必要が生じる
12.7%
実家や親戚の協力、託児サービス等の利用が必要になる
23.0%
子どもだけで過ごす時間が増える
37.0%
その他
7.6%
特に影響はない
10.5%
無回答
7.1%
問 9 今回のように、学校の休業日、休日を振り替えることにより、長い期間の連続した休
日とすることについて、どのようにお考えですか。
人吉市 (1904)
無回答
5.0%
反対
19.6%
どちらかといえ
ば反対/条件付
きで反対
17.4%
賛成
8.7%
どちらかといえ
ば賛成/条件付
きで賛成
19.0%
どちらでもない
30.4%
問 10-(1) ご家族の中で、一番年齢の低いお子さんについてお聞きします。年齢はおいくつ
ですか。
問 10-(2) 通われている学校等は次のうちどれですか。
問 11-1 同居するすべてのお子さんについてお聞きします。通われている学校等は次のうち
どれですか。
平均
全体
いすみ 市
奄美市
葛城市
行田市
人吉市
杉並区
静岡市
川根本町
津和野町
東広島市
最大
8.5
9.2
8.3
8.8
7.5
8.9
7.0
7.5
9.5
10.0
10.0
最小
16
15
16
16
12
16
12
12
15
15
16
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
人吉市 (1904)
その他
2.4%
中学校
23.2%
無回答
4.2%
保育園
16.9%
幼稚園
3.3%
小学校低学年
（1～3年生）
23.6%
小学校高学年
（4～6年生）
26.5%
人吉市 (1904)
0.0%
未就学
10.0%
40.4%
48.2%
中学校
51.1%
高校
その他
無回答
50.0%
4.3%
小学校高学年（4～6年生）
社会人
40.0%
18.2%
小学校低学年（1～3年生）
大学・短大・専門学校
30.0%
2.6%
保育園
幼稚園
20.0%
20.4%
1.5%
2.4%
0.6%
4.3%
60.0%
問 12 今回、学校が当該日を休みとし、連休となりました。連休となって、よかったですか。
人吉市 (1904)
よくなかった
11.7%
無回答
4.9%
とてもよかった
19.5%
あまりよくなかっ
た
11.0%
よかった
24.9%
どちらともいえな
い
27.9%
（2）教員調査
＜調査の概要＞
【調査期間】
¾
2012/10/10～
【調査対象・件数】
¾
人吉東小 ２４人
¾
人吉西小 １７人
¾
東間小 １７人
¾
大畑小 ９人
¾
西瀬小 14 人
¾
中原小 18 人
¾
第一中 23 人
¾
第二中 26 人
¾
第三中 7 人
【調査方法】
¾
各学校へ配布
＜調査結果＞
問 1 学校運営上、困難な点
≪授業時間数の確保≫
人吉市 (133)
少し困難が生
じた
10.5%
非常に困難
が生じた
1.5%
無回答
2.3%
特に困難は
生じなかった
40.6%
あまり困難は
生じなかった
45.1%
≪授業時間割の調整≫
人吉市 (133)
非常に困難
が生じた
3.8%
少し困難が
生じた
17.3%
あまり困難
は生じなかっ
た
43.6%
無回答
3.0%
特に困難は
生じなかった
32.3%
≪季節や時期に影響する授業の実施≫
人吉市 (133)
少し困難が
生じた
9.8%
非常に困難
が生じた
5.3%
無回答
4.5%
特に困難は
生じなかった
33.1%
あまり困難
は生じなかっ
た
47.4%
≪学校行事の実施≫
人吉市 (133)
非常に困難
が生じた
6.8%
少し困難が
生じた
12.0%
あまり困難
は生じなかっ
た
44.4%
無回答
4.5%
特に困難は
生じなかった
32.3%
≪保護者や子どもへの周知≫
人吉市 (133)
非常に困難
が生じた
2.3%
少し困難が
生じた
15.0%
無回答
3.0%
特に困難は
生じなかった
33.8%
あまり困難
は生じなかっ
た
45.9%
≪保護者への対応≫
人吉市 (133)
非常に困難
が生じた
4.5%
少し困難が
生じた
12.0%
あまり困難
は生じなかっ
た
45.1%
無回答
3.8%
特に困難は
生じなかった
34.6%
≪部活動等、課外活動の実施≫
人吉市 (133)
無回答
2.3%
非常に困難
が生じた
21.1%
少し困難が
生じた
16.5%
特に困難は
生じなかった
28.6%
あまり困難
は生じなかっ
た
31.6%
≪教員研修等への参加や実施≫
人吉市 (133)
少し困難が
生じた
6.0%
非常に困難
が生じた
3.0%
あまり困難
は生じなかっ
た
47.4%
無回答
3.8%
特に困難は
生じなかった
39.8%
≪校外における会議への参加≫
人吉市 (133)
非常に困難
が生じた
5.3%
少し困難が
生じた
7.5%
無回答
3.0%
特に困難は
生じなかった
43.6%
あまり困難
は生じなかっ
た
40.6%
≪校内における会議や校務の実施≫
人吉市 (133)
非常に困難
が生じた
5.3%
少し困難が
生じた
8.3%
あまり困難
は生じなかっ
た
42.9%
無回答
3.0%
特に困難は
生じなかった
40.6%
問 2 今回、当該日をお休みにし、連休としたことは、子どもたちにとって意義があったと思わ
れますか。
人吉市 (133)
非常に意義
があった
3.0%
無回答
0.8%
わからない
20.3%
ある程度意
義があった
40.6%
子どもたちに
とっては、休
みがカレン
ダー通りで
あった場合と
違いはな
かった
35.3%
問 3 問 2 で「1 非常に意義があった」「2 ある程度意義があった」と答えた方にお聞きします。
子どもたちにとってどのような意義があったと思われますか。
人吉市 (58)
0.0%
20.0%
子どもと保護者が話す時間や機会が増えた
40.0%
80.0%
15.5%
子どもと保護者が一緒に出かける時間や機会が増えた
50.0%
子どもと保護者で、普段できない体験を一緒にすることが
できた
32.8%
子どもと保護者の間の“家族のきずな”が深まった
子どもの勉強が進んだ
60.0%
10.3%
3.4%
子どもたちの間の交流が進んだ
8.6%
地域の活動や行事に参加できた
74.1%
その他
0.0%
無回答
0.0%
問 5 問 2 で「3 子どもたちにとっては、休みがカレンダー通りであった場合と違いはなかった」と
答えた方にお聞きします。違いがない理由は何ですか。
人吉市 (47)
0.0%
20.0%
40.0%
60.0%
80.0%
連休にしても、働いている保護者が休みが取れないから
93.6%
連休という長期間でなければできない活動はそれほどない
から
17.0%
連休でも連休でなくでも、子どもが行う活動自体に違いはな
いから
31.9%
その他
無回答
100.0%
12.8%
0.0%
問 6 保護者との時間の増加等を通じて、子どもたちにとってどのような意義があったと思わ
れますか。
人吉市 (133)
0.0%
20.0%
自然や歴史、伝統文化について学んだ
他人への思いやりの心や生命の大切さについて学んだ
礼儀やルール、マナーについて学んだ
28.6%
0.8%
3.0%
生活習慣や地域の安全について学んだ
自分の将来や、将来の仕事について学んだ
勉強を見てもらう時間が増えた
その他
特にない
無回答
40.0%
6.0%
0.8%
3.8%
8.3%
24.1%
32.3%
問 7 今回のように、休日を振り替えることにより、飛び石連休をより長い期間の連続した休
日とする運用について、どのようにお考えですか。
人吉市 (133)
賛成
9.0%
無回答
0.8%
反対
30.8%
どちらかとい
えば賛成/条
件付きで賛成
19.5%
どちらかとい
えば反対/条
件付きで反対
17.3%
どちらでもな
い
22.6%
問 8 夏休み等の長期休業日を授業期間に振り替えて、連続した休日を増やした場合、
貴校の学校運営上、どのような影響が生じると思いますか。
人吉市 (133)
0.0%
20.0%
40.0%
授業時間数や授業時間割の調整
41.4%
季節や時期に影響する授業の実施
41.4%
学校行事の実施
21.1%
保護者や子どもへの周知
24.8%
部活動等、課外活動の実施
35.3%
教員研修等への参加や実施
19.5%
校外における会議への参加
20.3%
校内における会議や校務の実施
9.8%
その他
10.5%
特に影響はない
無回答
9.8%
2.3%
60.0%
（3）校長調査
＜調査の概要＞
【調査期間】
¾
2012/10/10～
【調査対象・件数】
¾
上記学校
各1名
【調査方法】
¾
各学校へ配布
＜調査結果＞
校長調査については、回答サンプル数が少ないため、各地域の回答結果を合計した値を
後述する。
（4）事業所調査
＜調査の概要＞
【調査期間】
¾
2012/10/10～
【調査対象・件数】
¾
1,276 事業所
【調査方法】
¾
各事業所へ配布
＜調査結果＞
≪事業所所在地≫
人吉市 (513)
その他
0.4%
無回答
2.9%
隣接市町村
2.9%
当該市内
93.8%
≪本/支店区別≫
人吉市 (513)
その他
市社・支店1.9%
無回答
7.6%
5.5%
本社・本店
11.7%
単独事業所
73.3%
≪業種≫
人吉市 (513)
0.0%
農林水産業
建設業
製造業
電気・ガス・熱供給・水道業
情報通信業
運輸業
小売業
卸売業
金融・保険業
不動産業
宿泊業
飲食サービス業
生活関連サービス業・娯楽業
教育・学習支援業
医療・福祉
その他サービス業
公務
その他
無回答
10.0%
20.0%
2.9%
10.5%
8.8%
2.9%
0.2%
1.8%
17.7%
3.3%
2.5%
2.3%
1.8%
10.1%
4.9%
1.0%
3.5%
13.5%
0.0%
5.5%
6.8%
≪事業所の従業員数≫
人吉市 (513)
300人以下
301人以上
100人以下 0.6%
0.0% 無回答
2.1%
50人以下
1.8%
8.2%
1～2人
36.3%
20人以下
22.0%
5人
8.8%
3～4人
20.3%
問 1 貴事業所では、当該市において、「家族の時間づくりプロジェクト」として、学校のお休
みが振り替えられていることをご存知でしたか。
人吉市 (513)
無回答
1.9%
知らなかった
23.6%
振り替えが実
施されているこ
とを知っていた
47.6%
国の事業であ
ることは知らな
かったが、当該
日が休みであ
ることは知って
いた
26.9%
問 2 問 1 で「1」または「2」とお答え頂いた方にお聞きします。どのようなルートで、お知りにな
りましたか。
人吉市 (382)
その他
21.7%
新聞やテレビ、
インターネット
でのニュースか
ら
27.7%
無回答
1.6%
行政からの連
絡
30.6%
従業員や取引
先の企業から
18.3%
問 3 貴事業所では、当該日はどのような対応をされましたか。
人吉市 (513)
0.0%
当事業所を含む全体が休業になった
20.0%
1.4%
全社の従業員に有給休暇取得が奨励された（営業日ではある）
1.2%
対象地域内の事業所に勤める従業員に有給休暇取得が奨励さ
れた（営業日ではある）
0.2%
対象地域内の幼稚園・小中学校に通学する子どもがいる従業
員に有給休暇取得が奨励された（営業日ではある）
2.1%
全社の従業員を対象にシフトの調整や短縮勤務が行われる
等、休暇が取りやすくなるような計らいがあった
1.2%
対象地域内の事業所に勤める従業員を対象にシフト調整や短
縮勤務が行われる等、休暇が取りやすくなる計らいがあった
0.2%
その他
無回答
80.0%
4.5%
特段の対応はなく、通常通り営業した
業務が多忙になり、出勤する従業員を増員する方向で対応した
60.0%
7.2%
対象地域内の事業所が休業になった
対象地域内の幼稚園・小中学校に通学する子どもがいる従業
員を対象にシフト調整や短縮勤務が行われる等、休暇が取りや
すくなるような計らいがあった
40.0%
70.0%
1.4%
6.8%
3.9%
問 4 問 3 で「1」～「8」と回答された方にお伺いします。そのように対応した理由は、次のうち
どれでしょうか。
人吉市 (92)
0.0%
20.0%
業務の都合
40.0%
14.1%
取引先が休業だったため
1.1%
連続した休日・休暇を設定するため
10.9%
当該日は対象地域内の学校が休みになったた
め
39.1%
本プロジェクトに協力するため（教育関係、業界
団体等からの依頼への対応含む）
29.3%
その他
無回答
60.0%
12.0%
1.1%
問 5 問 3 で、「9 特段の対応はなく、通常通り営業した」と回答された方にお伺いします。
そのように対応した理由は、次のうちどれでしょうか。
人吉市 (359)
0.0%
20.0%
仕事が忙しい時期であったため
21.7%
0.3%
業態として、当該日をお休みにすることは不可
能なため
47.4%
その他
無回答
60.0%
20.1%
取引先が休みではないため
当該日を営業していることが、同業他社との差
別化となるため
40.0%
26.7%
1.7%
問 6(1) このような事業（家族の時間づくりプロジェクト）の実施について企業・事業所内の
周知活動の実施の有無、社員への周知状況につきまして教えてください。
人吉市 (513)
無回答
17.3%
企業・事業所内
の全部に周知
30.8%
企業・事業所内
での周知はして
いない
41.3%
企業・事業所内
の一部に周知
10.5%
問 6(2) 企業・事業所内の社員への周知状況
・・・・・・
人吉市 (513)
無回答
16.6%
ほとんどの社
員は知っている
39.8%
ほとんどの社
員が知らない
25.1%
2～3割程度の
社員は知って
いる
7.8%
半数程度の社
員は知っている
10.7%
問 7 このような事業（家族の時間づくりプロジェクト）を実施するにあたって、企業・事業所内
等で普及啓発を行って頂く場合、いつ頃知ることができたら宜しいでしょうか。
人吉市 (513)
無回答
12.3%
1ヶ月程度前
20.9%
その他
6.2%
1年以上前
3.5%
1年前
10.9%
今年の7月～8
月頃
18.7%
今年の4月～6
月頃
13.3%
半年前
14.2%
問 8 このような事業（家族の時間づくりプロジェクト）の実施について、どのような取組・支援
等があれば事業への参加・協力（休業・有給休暇の奨励）がしやすくなりますか。
人吉市 (513)
0.0%
20.0%
40.0%
対象地域の自治体が積極的に普及啓発を行う
事業に参加することで優良企業・事業所と認定さ
れる（対象地域のWEBサイトで参加企業を公表等）
対象地域以外の自治体でも学校をお休みにする
37.6%
6.2%
15.4%
対象地域以外にある企業・事業所にも、対象地域
での取り組みと意義について周知し、国や地方自
治体が協力の要請を行う
その他
無回答
30.2%
11.3%
23.8%
問 10(1) 貴事業所の年次有給休暇の現状につきまして教えてください。≪年次有給休暇
付与日数≫
全体
いすみ市
奄美市
人吉市
静岡市
川根本町
津和野町
平均（日）
19.3
17.4
16.2
19.6
21.0
5.7
22.4
問 10(2) ≪年次有給休暇取得率≫
全体
いすみ市
奄美市
人吉市
静岡市
川根本町
津和野町
平均（％）
46.9
26.5
51.9
53.3
44.7
6.0
52.1
問 10(3)-1 有給休暇が取りづらい職種
人吉市 (513)
0.0%
20.0%
営業部門
開発・技術部門
仕入・調達部門
財務・経理部門
管理部門
3.9%
7.0%
3.1%
3.7%
2.1%
3.9%
販売・サービス部門
その他
無回答
60.0%
12.7%
製造部門
物流部門
40.0%
26.9%
8.8%
48.0%