Vol.3 - 世代間交流学会

挨拶
日本世代間交流学会 会長 草野篤子
Japan Society for Intergenerational Studies President Atsuko Kusano
原著論⽂
「青年期前期における敬老志向尺度」の開発とその検討
Developing Scale to Examine Adolescents’ Sense of Respect Toward the Elderly
高橋知也
Tpmoyo Takahashi
高齢者による自然体験活動支援が児童養護施設入所児童の高齢者イメージに及ぼす影響
The Influence of an Environmental Learning Program on Institutionalizad Children :
How Their Experience Affected Their Images of the Elderly
内田勇人・藤原佳典・西垣利男・香川雅春
江口善章・藤井朋美・吉田隆三・作田はるみ
木宮高代・濱口郁枝・東根裕子・平尾浩子
山本 存・矢野真理・松浦伸郎
Hayato Uchida,Yoshinori Fujiwara,Toshio Nishigaki,Masaharu Kagawa,Yoshiaki Eguchi,
Akioshi Fujii,Ryozo Yoshida,Harumi Sakuda,Takayo Kimiya,Ikue Hamaguchi,
Yuko Higashine,Hiroko Hirao,Yasushi Yamamoto,Mari Yano,Shinro Matsuura
健康課題を持つ高齢者ボランティアによる世代間交流プログラムの継続
および引退に影響する要因の検討：
多様な高齢者との世代間交流プログラムにむけての支援策の提言
Exploring factors that affect volunteering among the elderly with health problems:
Suggestions for improvements to the current situation
野中久美子・大場宏美・倉岡正高・安永正史・村山陽・竹内瑠美・藤原佳典
Kumiko Nonaka,Hiromi Oba,Masataka Kuraoka,Masashi Yasunaga,Yo Murayama,
Rumi Takeuchi,Yoshinori Fujiwara
高齢者における世代性（Generativity）と次世代との関わり行動の因果関係 性差に着目した検
討
The causal relationship between generativity and behaveors in older adults : focusing on
gender bias
田淵恵・三浦麻子・中川威・権藤恭之
Megumi Tbuchi,Asako Miura,Takeshi Nakagawa,Yasuyuki Gondo
地域高齢者の世代間交流型地域活動への参加とソーシャルキャピタルとの関連
The Relationship between Intergenerational Community Activities of the Elderly and Social
Capital
村山陽・藤原佳典・福島富士子
Yo Murayama,Yoshinori Fujiwara,Fujiko Fukushima
祖父母にみる戦時体験の語りと世代間交流
–雑誌『世代間交流−老いも若きも子供も−』の記述内容を分析して−
Intergenerational Exchange – A Qualitative Content Analysis of the Magazine
‘Intergenerational Exchange – Elderly,Youth and Children ’
井上恵子・草野篤子
Keiko Inoue,Atsuko Kusano
世代間交流プログラムの評価に向けた日本語版 generativity 尺度作成の試み
Evaluating intergenerational exchange programs : Creating a Japanese version of the
generatevity scale
大場宏美・藤原佳典・村山陽・野中久美子・安永正史・倉岡正高・竹内瑠美
Hiromi Oba,Yoshinori Fujiwara,Yo Murayama,Kumiko Nakano,Masashi Yasunaga,
Masataka Kuraoka,Rumi Tkeuchi
資料
保育者養成における子どもと高齢者をつなぐ造形活動−保育者を目指す学生の学びを中心に−
Art activities at childcare training school as a means to connect children and the elderly :
Focusing on lessons learnt by trainees
矢野真・田爪宏二・吉津晶子
Makoto Yano,Hirotsugu Tazume,Masako Yoshizu
保育士養成課程学生の世代間交流実習における自然観察指導に関する学び
ネイチャーゲーム：フィールドビンゴの項目および実習記録の分析をもとに
Nursery teacher trainees and intergeneraitional exchange activeties : An analysis of field
notes and bingo game cards used in nature observantion activeties
溝邊和成・吉津晶子
Kazushige Mizobe,Masako Yoshizu
教育・保育現場における世代間交流のツールの要件 −高齢者の生涯学習の視座から−
The characteristics of tools that successfully facilitate intergenerational exchange in
educational and childcare sites : From the viewpoint of elderly life-long learning/life-long
leaning for the elderly
安永正史・草野篤子・藤原佳典
Masashi Yasunaga,Atsuko Kusano,Yoshinori Fujiwara
寄書
中学生を対象とした認知症啓発授業の効果 —ビデオ感想文に使われた呼称に着目して−
Reactions to Dementia Awareness Lessons aimed at Junior High School Students : Focusing
on phrases recorded in their reports on the video session
小池高史・村山陽・倉岡正高・藤原佳典
Takashi Koike.Yo Murayama,Msataka Kuraoka,Yoshinori Fujiwara
世代間交流による患児への遊び・学びプログラムの実践報告
–支援ボランティアと医療関係者との連携−
Report on the implementation of intergenerational pediatric play-and-lean programs :
Relationships between volunteers and health professionals
栗山昭子・山田理恵子
Akiko Kuriyama,Rieko Yamada
第３回全国⼤会報告
学会彙報