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レベル 言語活動 カテゴリー 「できる1」 A2 受容(読む) 学校と教育 12 課

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レベル 言語活動 カテゴリー 「できる1」 A2 受容(読む) 学校と教育 12 課
レベル
言語活動
カテゴリー
「できる1」
A2
受容(読む)
学校と教育
12 課
JF Can-do:
CEFR Can-do:A2.1 短い個人の手紙が理解できる。
My Can-do:クラブに関する個人のメールが理解できる。
異文化メモ:クラブ、部活について
場面・トピック:学校と教育
素材:写真
文法:普通形
~ています
語彙:体育系・文科系、クラブ活動(部活)
タスク:問題 1:クラブについて知識を得る
問題 2:メールを読んで、○(正)か×(誤)の練習をする
な ま え
えら
1. クラブの名前を選んで、
(
か
)に書いてください。
バスケットボール バドミントン サッカー テニス
たっきゅう
ダンス バレーボール
(
)
(
(
)
)
(
卓球
やきゅう
柔道
(
(
)
じゅうどう
野球
か らて
空手
)
)
(
(
(
)
)
(
よ
2.AとBのメールを読んでください。
そのあとで、1.~6.の正しい文に○、正しくない文に×を書いてください。
新しい文型
・
(動詞の普通形/ige szótári alak)+ことができる tud
pl. えらぶことができない nem tudok választani
・
(動詞の普通形/ige szótári alak)+)の ige főnevesítése
pl. えらぶのがむずかしい nehéz a választás
・どうしたらいい?
Mit tegyek?
)
)
A
れいかちゃん、
げ んき
わたし
元気? 私 は元気。
く がつ
あたら
こうこう
き ょう
そうだん
か
九月から 新 しい高校にかよっている。今日はちょっと相談があって、メールを書いている。
はい
えら
これからスポーツをしたいから、クラブに入りたいけど、選ぶことができない。バドミン
す
ちゅうがっこう
まいにちれんしゅう
トンが好きで、中 学 校 でもやっていた。でも、毎日 練 習 がある。それはちょっと…。
す
じょうず
ぶ
ダンスも好きで、したいけど、あまり上手じゃない。ダンス部の人はみんなきれいで、ダ
じょうず
ンスがとても上手なんだよね。
か ら て ぶ
おとこ
こ
たか
あのね、空手部に「けんじ」というとてもかっこいい 男 の子がいるの。せが高くて、ハン
サムで、
しんせつ
親切で、それにユーモアもある。私は空手があまり好きじゃないけど…。
どうしたらいい?
ともこ
B
ともこちゃん、
わたし
げ んき
がっこう
メールありがとう! 私 も元気。学校はちょっといそがしい。
あたら
新 しいクラスメートはどう?
えら
ぶ
はい
げつようび
そうね、クラブを選ぶのはむずかしいね。私はバスケットボール部に入った。月曜日から
ど よ う び
まいにちれんしゅう
す
土曜日まで毎日 練 習 がある。ちょっとたいへんだけど好き。
いっかい い
ともこちゃんはどちらの練習にも一回行ってみて、そして好きなほうのスポーツを選ぶの
いちばん
あ
が一番だよ。けんじさんと学校でも会うことができるから、きらいなスポーツをしないほ
うがいいよ!
か
じゃ、またメールを書いてね(^_^)/~
れいか
す
1.
(
)
ともこはダンスが好きじゃない。
2.
(
)
れいかはバスケットボールをしている。
3.
(
)
ともこは中 学 校 でダンスをしていた。
4.
(
)
れいかは毎日バスケットボールクラブにかよっている。
5.
(
)
けんじは頭がよくてハンサムですが、せが低い。
6.
(
)
ともこは空手部を選んだ。
ちゅうがっこう
まいにち
ひく
か ら て ぶ
えら
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